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保護者は、校庭の真ん中で先生に封筒と一緒にプレゼントを返されたことを後悔している

Báo Dân tríBáo Dân trí13/11/2024

(ダン・チ) - ファム・ホン・ハンさん( ハノイ市ナム・トゥー・リエム)は、2年前に子どもの担任教師に対して行った、一生後悔することになる出来事を語りました。


ファム・ホン・ハンさんは、2人の子供が公立学校に通っており、休日や旧正月に子供たちの先生に贈り物をする習慣を何年も続けている。

ハンさんは、教師に対する愛情と尊敬に加えて、教師が自分の子供たちを気遣ってくれることを願わずにはいられないと認めています。

「先生に贈り物をするのは、感謝の気持ちを表す方法であると同時に、『習慣』でもあります。毎年、祝日や旧正月には贈り物をしています。学年末には、もう二度と会えないかもしれないけれど、生徒のために尽力してくれた先生に感謝の気持ちを込めて、子どもの先生にも贈り物をしています」とハンさんは語った。

ハンさんはいつも、お子さんからのお祝いの言葉が書かれた手書きのポストカードと封筒という小さな贈り物を用意します。そして、それらを箱に詰め、美しく上品な包装紙で包みます。

2年前、ハンさんのお子さんは2年生になり、担任の先生が変わりました。10月20日のベトナム国際女性デーに、ハンさんはお子さんの担任の先生にタオルセットを贈りました。いつものように、プレゼントボックスには封筒とカードを入れました。

子どもを学校へ連れて行く途中、校庭で先生に会いました。先生はお祝いの言葉を述べ、プレゼントを渡しましたが、先生は受け取っていませんでした。

「彼女はお祝いを受け取ると言い、プレゼントはお父さんに送り返して、おばあちゃんとお母さんに渡してもらうと言いました。私は何度も何度も説得しようとしましたが、それでもプレゼントを受け取ってもらえませんでした。一日中、どうやってプレゼントを渡そうかと考えていました」とハンさんは振り返った。

午後、ハンさんは子供を学校に迎えに行った際、友達が持ってきたポストカードを先生が全部返してしまったと子供から聞きました。ハンさんは、友達の一人から手書きのポストカードを1枚だけ受け取りました。ハンさんは、プレゼントは家に持って帰ってお母さんに渡すように友達に伝えました。

この「奇妙な」出来事に直面したハン先生は、クラスの保護者委員長に電話で問い合わせたところ、担任は長年、保護者や生徒から贈り物や封筒を受け取っていなかったことが判明した。受け取っていたのは、生徒が作ったカードと、 経済価値の低い小さな花や植木鉢だけだった。

「あの時、本当に恥ずかしかったです。校庭で娘の手にプレゼントを渡そうとしたことを、今でも後悔しています。娘を怒らせてしまったような気がしました」とハンさんは語った。

11月20日のベトナム教師の日、ハン先生は先生の気持ちを理解していたので、お子さんと一緒にテーブルに置くための小さな多肉植物の鉢を買いに行きました。翌日、先生へのお祝いにその贈り物を持って教室に行くと、先生の机の上にたくさんの植木鉢や小さな鉢植えが置いてあるのに気づきました。ハン先生はそれらの鉢植え​​を使って教室を飾りました。

Phụ huynh ân hận vì bị cô giáo trả quà kèm phong bì giữa sân trường - 1

ハンさんが11月20日に子どもの2年生の先生に贈った贈り物(写真:人物提供)。

ある時、クラスの保護者会が彼女に贈り物を受け取るよう「強要」しました。実はそれは、保護者会からこの奇妙な先生への感謝の言葉が書かれた封筒でした。彼女は渋々受け取りました。

しかし、彼女はそれを受け取るとすぐに、それをクラスの奨学金基金に寄付し、勉強が進んでいる生徒たちに毎月プレゼントを買ってあげました」とハンさんは語った。

ハン先生によると、彼女の学習奨励方法はとても興味深いそうです。褒められるに値する生徒には、金額が書かれた紙切れを渡します。そして月末に、生徒たちは持っている「お金」を先生の机に持ってきて、プレゼントと交換します。

生徒へのプレゼントを買うお金はすべて彼女自身のポケットマネーから出たもので、親からの寄付ではない。

ハンさんはこう打ち明けた。「最初は、彼女が贈り物を受け取らないので、多くの親が躊躇していました。私自身も、彼女が本当に子どもたちに全力を尽くしているのか疑問に思いました。」

しかし、その後の彼女の行動は私を恥ずかしくさせました。彼女は教えるだけでなく、生徒一人ひとりを丁寧にケアしていました。生徒が何か問題を抱えていると、すぐに気づいて保護者にメッセージを送って相談していました。家庭での指導に困っている保護者が彼女に相談すると、彼女は問題解決を手伝い、子供を「治療」する方法を見つけてくれました。

ハンさんが子供の先生に感謝するもう一つの特別な点は、先生が追加の授業をしないということです。

ハン氏と保護者会は、ハン氏に生徒向けの個別指導教室を開設するよう繰り返し要請した。しかしハン氏は、子どもたちは一日中学校に通っており、午後と夕方には英語の授業にも通っているため、それだけでも十分な時間であり、数学やベトナム語の授業まで受ける必要はないと主張し、拒否した。

学年が終わると、ハンさんの子どもたちの両親は、子どもたちを3年生まで一緒に通わせてほしいとハンさんに頼みました。彼女はまたもや、学校の決まりに従わなければならないとして断りました。

2年が経ち、ハンさんのお子さんは引っ越しのため新しい学校に転校しました。ハンさんは今でも、祝日のたびにお子さんの担任の先生にお祝いのメッセージを送っています。

「私の子どもの先生のように、教師という職業や教師に対する親の見方を本当に変えてくれる教師がいます」とハンさんは語った。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-an-han-vi-bi-co-giao-tra-qua-kem-phong-bi-giua-san-truong-20241113130347783.htm

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