第21回ハノイ青少年創造力コンテスト授賞式

式典でスピーチを行ったハノイ科学技術協会連合会長兼コンテスト組織委員会委員長のレー・スアン・ラオ博士は、今年のコンテストは市内の多くの学校からあらゆる年齢層の学生から熱心な応募があったと述べました。昨年と比べて、応募されたテーマと作品の数と質が向上しました。

コンテストに出品された製品の多くは、特に新技術の積極的な活用により、学校現場での美観、機能性、そして応用性において明確な改善が見られ、応用範囲が広く、高い実用性を備えています。これは、創造的思考の成熟度を示すだけでなく、教師、保護者、そして学校が生徒の学習を支援するために注力し、投資していることの証でもあります。

今年の青少年・児童創造力コンテストは5つの分野に分かれており、合計813点の応募がありました。

組織委員会は、「AIアシスタントが好奇心を通して教科書の内容の探索をサポートする」というテーマに特別賞を授与しました。

今年のコンテストでは、作者グループが第1位、第2位、第3位を獲得しました。

このコンテストでは、質の高いテーマと作品で、あらゆる年齢層の学生から熱烈な反響がありました。

組織委員会は、受賞者86名に賞を授与することを決定しました。特別賞は、トラン・ヴィエット・クオン氏（2008年生まれ、ハノイのチュー・ヴァン・アン英才高等学校在学）、グエン・コン・フック・ラム氏（2008年生まれ、ハノイのトラン・ニャン・トン高等学校在学）、グエン・カイン・アン氏（2009年生まれ、ハノイのデューイ・スクールズ在学）、グエン・ゴック・アン氏（2008年生まれ、ハノイのファム・ホン・タイ高等学校在学）、ファン・ミン・チャウ氏（2011年生まれ、ハノイのバディン中等学校在学）の「AIアシスタントが好奇心を通して教科書の内容探索を支援する」というテーマの作品に授与されました。

さらに、組織委員会は、1等賞5名、2等賞10名、3等賞20名、および慰問賞50名にも賞を授与しました。

閉会式では、組織委員会が「第22回ハノイ市青少年創造力コンテスト2025-2026」を発表しました。

2004年から開催されている青少年と児童を対象とした創造性コンテストは、継続的な学習の精神と科学への情熱を刺激・奨励し、青少年と児童の潜在能力を目覚めさせ、思考力と創造性を促進し、知識の向上、創造力の実践、将来の科学研究の夢の構築を支援することを目的としています。

出典: https://tienphong.vn/trao-giai-cuoc-thi-sang-tao-danh-cho-thanh-thieu-nien-va-nhi-dong-ha-noi-lan-thu-21-post1770019.tpo