天然資源・環境職員養成学校が2025年に向けた任務を展開

（TN&MT） - 1月17日、ハノイにて、天然資源環境省のグエン・ティ・フオン・ホア副大臣が議長を務め、天然資源環境職員養成スクールの2024年度の活動の総括と2025年度の活動計画について協議しました。会議には、計画財務局、組織人事局、国家リモートセンシング局の代表者が出席しました。

2024年度の総括報告書において、天然資源・環境職員養成学校のグエン・タン・チュオン副校長は、学校は与えられた任務を無事に完了したと述べました。指導と管理は効果的かつ効率的であり、定められたプログラムと計画に忠実に従っています。党委員会、政府、労働組合間の協力関係は一体的で、断固とした姿勢で、状況に応じた柔軟な解決策をタイムリーに実施しています。

画像001-2-.jpg — 天然資源・環境職員養成・開発学校の副校長グエン・タン・チュオン氏が会議で報告した。

本校は国家予算で割り当てられた任務をほぼ完了し、承認された計画に従って研修コース／授業を実施し、56コースで5,174人の受講者を獲得しました。講師と記者（約100名）のネットワークは引き続き維持されています。

また、本校は、地域向けオンライン研修の範囲を拡大し、法規制や社会化に合わせた多くの新しいコンテンツで、組織や企業のニーズに合わせて、地域での研修・育成活動を積極的に展開しています。

効果が高く、予算コストを節約できる典型的なクラスには、「天然資源・環境省の公務員の科学技術研究能力を向上させるためのトレーニング」、「リモートセンシングの分野での国家管理の知識とスキルのトレーニング」、または環境汚染管理局や同省の党・大衆組織事務局と連携したクラスなどがあります。

研究技術活動においては、科学技術部中央宣伝部、ハノイ国家大学工科大学、ベトナム人工知能（AI）研究所と連携し、ハノイで「天然資源・環境省公務員の科学技術研究能力向上のための研修」を開催し、職員の研究能力向上に貢献しました。

グエン・タン・チュオン氏は国際協力の重要性を強調し、本学は多くのパートナーと積極的に連携し、研修、育成、経験交流活動を実施してきたと述べた。特に、国際金融公社（IFC）および世界銀行（WB）との協力により、環境・社会・ガバナンス（ESG）システムのリソース講師育成のための研修コースを開催し、良好な成果を上げている。また、本学は東京大学と連携し、地方自治体職員の環境モニタリング能力向上のためのニーズ調査と研修プログラムの開発に取り組んだ。

さらに、同校は環境、気候変動、グリーン成長の分野で韓国の専門家と協力協定を締結しました。

天然資源・環境職員養成学校のドゥオン・タン・アン校長は、2025年の任務を遂行するために、学校は省庁と政府の指示に従って組織機構の統合と再編成のためのすべての条件を早急に検討し準備すると述べた。

同時に、本校は年初より「自然資源・環境人材の研修・育成のための本校施設の能力強化」プロジェクトに注力し、質、効率、進捗を確保します。また、省の規定および本校の研修プログラムに基づき、校内文書システムを構築・発行します。

研修活動を促進するため、本校は承認された研修、育成、コーチング計画の実施を主導、指導、組織することに重点を置きます。同時に、管理、研修、評価において情報技術を活用し、データベース、プログラム、資料、講義を更新します。さらに、本校は内部の実力を強化し、大衆組織の役割を強化し、国内外のパートナーとの協力関係を拡大します。

会議で意見を述べた天然資源環境省人事組織局のグエン・ティ・フエン副局長は、2024年には多くの困難があったにもかかわらず、学校は省から割り当てられた任務を完遂するために努力し、その中で学校再編プロジェクトを展開し完了させたと述べた。

人事組織部のグエン・ティ・フエン副部長によると、2025年までに、学校理事会は学校の統合・統合プロジェクトの策定を早急に開始する必要があるとのことです。このプロセスにおいては、法規制を綿密に検討し、適切なモデルを参照し、人事組織部およびハノイ天然資源環境大学と緊密に連携して、最適な計画について合意する必要があります。

会議で講演した天然資源環境省のグエン・ティ・フオン・ホア副大臣は、天然資源環境職員養成学校の過去1年間の成果を称賛しました。また、組織構造の変更に対する職員と教員の懸念を共有し、より効率的で効果的な学校再編の必要性を強調しました。

グエン・ティ・フオン・ホア副大臣は、天然資源・環境省の幹部を代表して、個人に天然資源・環境貢献勲章を授与した。

グエン・ティ・フオン・ホア副大臣は、ハノイ天然資源環境大学理事会に対し、合併後の機能、任務、組織体制の統一に積極的に取り組むよう提言し、職員配置の適正化に留意し、不利益が生じないよう配慮した。グエン・ティ・フオン・ホア副大臣は、組織体制の変更にもかかわらず、学校の機能と任務に変更はないと述べた。そのため、副大臣は学校に対し、2025年計画の継続的な実施、規範文書を盛り込んだ研修プログラムの策定、新法関連講義の最新化を要請した。

同時に、副大臣は学校に対し、科学技術の発展、革新、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する政治局決議第57号を実行するために研究に重点を置き、適切な提案を行うよう要請した。

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出典: https://baotainguyenmoitruong.vn/truong-dao-tao-boi-duong-can-bo-tn-mt-trien-khai-nhiem-vu-nam-2025-385808.html