ハノイだけでも、学校側は焦りを感じつつも、試験科目を増やす必要はないと考えている。
5科目から3科目へ
これまでに全国6つの省市が、来年度10年生(10年生)の入学試験計画を発表しています。注目すべきは、試験科目を3科目以上とする地域は存在しないということです。近年、一部の地域では10年生の試験科目を4~5科目としていましたが、今年は3科目に減らすことが決定されました。
最近発表されたニンビン省の10年生入学計画によると、この試験は数学と文学の2つの「難関科目」を含む3科目のみで実施されます。3つ目の科目は、物理、化学、生物、歴史、地理、英語から選択する60分間の多肢選択式試験となります。教育訓練省は2024年3月1日に3つ目の試験科目を発表する予定です。
ホーチミン市の学生は長年にわたり、3科目のみで10年生の入学試験を受けてきました。
したがって、2023年の計画と比較して、試験科目の発表時期は45日早くなります。また、昨年とは異なり、教育訓練省が英語を選択しない場合は、英語は必須科目ではなくなる可能性があります。試験科目の総数も2科目減少しました。この州の10年生入学試験は、長年にわたり、数学、文学、複合の3つの試験で構成されています。複合試験には、英語、自然科学(物理、化学、生物の3科目からランダムに1つを選択)、社会科学試験(歴史、地理、公民教育の3科目から1つを選択)の3科目が含まれます。2023年、この州は英語、物理、地理を含む複合試験を選択しました。
同様に、来年発表される決定によると、フンイエン高校の10年生(10th grade)入学試験は数学、文学、英語のみとなり、理科と社会科の試験は廃止されます。フンイエン専門高校への出願者は、追加の専門試験を受けることになります。これにより、フンイエン高校の10年生(10th grade)の試験数は、現在と比較して2回減少します。
上記の各省の教育訓練省は、試験科目の削減は受験生の負担を軽減すると同時に、2018年度一般教育プログラム(GEP)との整合性を高めるためだと説明している。高校入学時には、必修科目を減らし選択科目を増やすことで、生徒は差別化された学習方法を学ぶことができる。さらに、教育訓練省が近年導入している定期的なテストと評価、そして定期評価の改革は、すべての試験科目を最終試験に集中させることなく、生徒の学習プロセス全体をより詳細に評価するのにも役立つ。
ハノイの学校は、 3科目だけがテストされることを望み、信じている。
ハノイ教育訓練局の統計によると、今年度の卒業生数は約13万5000人と予想されており、前年度比で5000人以上の増加となっている。これは、来年度10年生(高校3年生)の入学試験受験者数の増加を意味し、この試験の競争はすでに熾烈を極めており、学校が間に合うように増員できない場合、来年はさらに「熾烈」になるだろう。現在、ハノイ教育訓練局は、2024年度の10年生入学計画について、試験方式を継続すると発表したのみで、科目数については未定であり、生徒、保護者、教師を焦らせ、混乱させている。
タイホー区(ハノイ)の中学校の校長は、生徒や教師たちは予想はしていたものの、来年ハノイでは3教科のみになるだろうと期待し、信じているため、4教科に戻す十分な説得力のある理由が見つからないと述べた。この人物によると、以前は疫病のため、ハノイは土壇場で教科数を減らしたことがある。昨年は疫病が去り、9年生も対面で登校したが、ハノイは計画通り4教科ではなく3教科のみにすることを決定した。そのため、地方によっては5教科があるにもかかわらず、今年教科数を増やして3教科に減らすというのは、非常に不合理で理不尽である。
旧教育課程を学ぶ最後の世代であるにもかかわらず、10年生になると新教育課程を学ぶことになるため、両課程の調和と互換性が求められるという意見が多く寄せられている。2022-2023年度から、10年生は新しい一般教育課程の適用を開始し、キャリア志向教育の段階に入る。高校生は、必修科目8科目に加え、物理、化学、生物、地理、経済・法学、情報技術、テクノロジー、美術、音楽の9科目のうち4科目を選択する。そのため、ハノイの10年生入学試験で選択される6科目の中には、高校では学習しない科目も含まれる。
ロモノソフ中等・高等学校(ハノイ)のグエン・クアン・トゥン校長は、学校と保護者は常に10年生の入学試験方法の安定性を望んでいると語った。2023~2024学年度は、2006年一般教育プログラムに基づく最終学年度でもあるため、生徒たちは昨年のような安定性の維持を望んでいる。
董氏によれば、3つの科目を履修すれば学生のクラス分けが十分であり、学生のプレッシャーを大幅に軽減し、社会の予算とコストを節約できるとのことだ...
両親は、2023~2024年度のハノイでの10年生入学試験を受けるために子供を連れて行きます。
この試験はあまりにも「古すぎる」ため、10年生になる生徒が新しいプログラムを勉強するのは非常に困難です。
タイホー区(ハノイ市)教育訓練局のダン・ヴィエット・ハ副局長は、「高校10年生の入学試験は卒業試験ではなく入学試験であるため、科目は3科目に限定されるべきです。さらに、2018年度の一般教育プログラムでは、高校入学時に生徒は自分の能力と強みに基づいて科目を選択できるとされています。教育訓練局が毎年無作為に選定する4科目目の履修を義務付けることは、もはや適切ではありません」と意見を述べた。
ハノイの文化補習センター所長であるトラン・マン・トゥン氏も同様の見解を示し、次のように分析しています。「10年生の入学試験は入学試験であり、中学校卒業試験ではありません。10年生の入学試験は通常6月上旬に行われ、それは生徒が課程を修了し卒業する時期でもあります。したがって、包括性を満たすためには、入学試験ではなく、学習の時期から解決策を選択する必要があります。勉強のために試験を受けることはもはや適切ではありません。」
高校の文学教師は、文学の入学試験の点数が7~8.5であるにもかかわらず、新プログラムの最低限の中核要件を満たすことができないため、9年生から10年生に進級する生徒は最初の学期に簡単に「ショックを受ける」という現実を指摘した。
そのため、多くの意見は、中学生が高校1年生の入学試験を受けるために全力を尽くして勉強しているため、試験問題が時代遅れでなく、常軌を逸しておらず、学生の創造性を促進するのであれば、高校1年生に進級したときに、学習者の能力を伸ばす方向で新しいプログラムに従って勉強することになるため、学生が「ショックを受ける」ことはないため、テストと評価が非常に重要であると指摘しています。
ハノイ、10年生入学のための特別な仕組みを提案
昨年7月、一部の非公立学校の10年生に入学する子どものために申請書を提出するために親たちが夜通し列に並ばなければならなかったという論争を受けて、ハノイ市教育訓練局はハノイ人民委員会と教育訓練省に報告書を送った。
昨年7月、親たちは子供たちの10年生入学願書を提出するために一晩中列に並んだ。
これを受けて、ハノイ教育訓練局長は次のように説明した。「人口増加に伴い、ハノイ市では毎年、10年生への入学希望者数が急増している一方で、新設・増築された学校の数は依然として市民のニーズを満たせていません。ハノイ市と教育界は、首相の決議35/NQ-CP号および決定522/QD-TTg号の規定を遵守し、公立高校への入学率を約60%にするよう努力してきました。ハノイ教育訓練局は、教育訓練省に対し、10年生入学に関する特別な制度を設けることを提案しました。具体的には、1校あたりのクラス数を10%増加(45クラスから50クラスに増加)すること、高校レベルの生徒数を10%増加させることです。現行の規定では、高校レベルの生徒数は1クラス45人ですが、50人に増加することが推奨されています。 「生徒/クラス」。
ハノイ市教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、来年度は非公立学校制度においても、一年生の入学登録のために親たちが夜通し列に並ぶ光景が繰り返されることは絶対にないだろうと断言した。
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