Vinschool បានដាក់ពង្រាយដំណោះស្រាយបច្ចេកវិជ្ជាសំខាន់ៗចំនួន 4 រួមមានៈ កម្មវិធីភ្ជាប់សាលារៀនជាមួយមាតាបិតា (VOne) កម្មវិធីគាំទ្រចិត្តវិទ្យាសាលា (SWB) ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការវាយតម្លៃគ្រូបង្រៀនដោយស្វ័យប្រវត្តិ (EMS) និងកម្មវិធីប្រព័ន្ធរៀបចំកម្មវិធី (VCM) ។ ការអនុវត្តសមកាលកម្មនៃដំណោះស្រាយទាំងនេះជួយឱ្យសាលារៀនកែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀន ថែរក្សាសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស និងពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។

ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីកែលម្អស្តង់ដារគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន
ជំនួសឱ្យផែនការមេរៀនដ៏តឹងរឹង Vinschool អនុវត្តវេទិកា VCM ដើម្បីរចនាមេរៀនដែលអាចបត់បែនបានដែលប្រកាន់ខ្ជាប់នូវស្តង់ដារលទ្ធផល និងសមរម្យសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ ការរៀនមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 តែម្នាក់ឯង គ្រូបង្រៀន Vinschool ជិត 6,400 នាក់បានបង្កើតផែនការមេរៀនច្រើនជាង 35,000 នៅលើ VCM ។ នៅពេលអនាគត VCM នឹងរួមបញ្ចូលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការរចនាកម្មវិធី ដើម្បីបង្កើនគុណភាពបង្រៀន។
លើសពីនេះ ដំណើរការវាយតម្លៃគ្រូបង្រៀនក៏មានលក្ខណៈស្វ័យប្រវត្តិ និងស្តង់ដារដោយ EMS ផងដែរ។ ទិន្នន័យត្រូវបានភ្ជាប់ពីវេទិកាជាច្រើន ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមានការវាយតម្លៃប្រកបដោយតម្លាភាព និងគោលបំណង ខណៈពេលដែលគាំទ្រដល់ការសាងសង់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍អាជីពដ៏ត្រឹមត្រូវ និងបន្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗ។ ជាលទ្ធផល សមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង ហើយសិស្សមានបទពិសោធន៍សិក្សាកាន់តែប្រសើរ។

ឪពុកម្តាយជិត 60,000 ចូលរួមក្នុងការតភ្ជាប់ពហុវិមាត្រ
ដើម្បីពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន - ឪពុកម្តាយ - សិស្ស Vinschool បានបង្កើត VOne ដែលជាកម្មវិធីតភ្ជាប់ពហុវិមាត្រដែលអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយតាមដាន និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការរៀនសូត្ររបស់កូនៗ ងាយស្រួលធ្វើអន្តរកម្មជាមួយគ្រូ និងសហគមន៍សាលា។ គិតត្រឹមខែតុលា ឆ្នាំ 2025 វេទិកានេះមានឪពុកម្តាយច្រើនជាង 58,000 ប្រើប្រាស់វាជាប្រចាំ។

ទន្ទឹមនឹងនោះគឺជា SWB ដែលជាប្រព័ន្ធថែទាំសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សាលា ដែលជួយពិនិត្យហានិភ័យ ភ្ជាប់គ្រូ-ឪពុកម្តាយ-ចិត្តវិទូ ដើម្បីគាំទ្រសិស្សក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025 សិស្សជិត 23,000 នាក់ត្រូវបានគាំទ្រដោយផ្ទាល់តាមរយៈប្រព័ន្ធនេះ។

"អរគុណចំពោះដំណោះស្រាយឌីជីថល យើងអាចតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវដំណើរសិក្សារបស់សិស្សម្នាក់ៗ ស្វែងយល់ពីសមត្ថភាព និងតម្រូវការរៀងៗខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ពីទីនោះ សាលាអាចរចនាបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន សូម្បីតែសិស្សរាប់ម៉ឺននាក់ពេញប្រព័ន្ធ។ ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យានីមួយៗដែលបង្កើតឡើងមានគោលដៅជួយគ្រូឱ្យបង្រៀនកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព សិស្សរៀនកាន់តែសកម្ម ហើយទំនាក់ទំនងរវាងសាលា និងគ្រួសារកាន់តែជិតស្និទ្ធ កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពថែមទៀត។" ប្រព័ន្ធអប់រំ Vinschool ។
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់ "Outstanding Digital Transformation Enterprise 2025" Vinschool បន្តបញ្ជាក់ពីតួនាទីត្រួសត្រាយរបស់ខ្លួនក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃការអប់រំ គោលបំណងកសាងបរិយាកាសសិក្សាទំនើប ផ្ទាល់ខ្លួន និងសប្បាយរីករាយ ដែលសិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងចំណេះដឹង សមត្ថភាព គុណភាព និងសុខភាពផ្លូវចិត្ត។
ពានរង្វាន់ឌីជីថលវៀតណាមលើកទី 8 (VDA) ឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយសមាគមទំនាក់ទំនងឌីជីថលវៀតណាម និងទស្សនាវដ្តី VietTimes ក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់ ក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ។ ពានរង្វាន់នេះមានគោលបំណងផ្តល់កិត្តិយសដល់សមិទ្ធិផលនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏ឆ្នើមរបស់ទីភ្នាក់ងារ អាជីវកម្ម និងបុគ្គល រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។
ឌិញ
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/4-giai-phap-giup-vinschool-dat-giai-doanh-nghiep-chuyen-doi-so-xuat-sac-2025-2451167.html
Kommentar (0)