ភ្លើងពេលយប់បំភ្លឺផ្លូវទៅកាន់ថ្នាក់
ព្រឹកឡើងនាងរវល់នឹងការងារនៅចម្ការ។ នៅពេលល្ងាច បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច លោកស្រី Y King (ឃុំ Kon Plong ខេត្ត Quang Ngai ) រៀបចំសៀវភៅ និងរៀបចំខ្លួនទៅថ្នាក់។ ពីភូមិមក ស្ត្រីដែលធ្លាប់ចេះអានសរសេរ តែភ្លេច ឬមិនធ្លាប់រៀន អញ្ជើញគ្នាទៅរៀន។ ផ្លូវភូមិតូចត្រូវពន្លឺភ្លើងពិល។ ភ្លៀងឬភ្លៀង អ្នករាល់គ្នានៅតែព្យាយាមបង្ហាញខ្លួនដើម្បីរៀន។
“កាលពីមុនខ្ញុំមិនមានការអប់រំ មិនចេះអាន ឬសរសេរ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្មាសអៀនរាល់ពេលដែលខ្ញុំចុះហត្ថលេខាលើឯកសារ ពេលលឺថាខ្ញុំបើកថ្នាក់អក្ខរកម្ម ខ្ញុំតាំងចិត្តទៅរៀន គ្រួសារខ្ញុំក៏លើកទឹកចិត្តខ្ញុំដែរ ប្រាប់ខ្ញុំឱ្យខិតខំរៀនអាន និងសរសេរ ព្រោះខ្ញុំចាស់ ខ្ញុំរៀនយឺត ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀនខ្ញុំឱ្យអានអស់ពីចិត្ត ហើយអាចសរសេរបាន ពេលណាខ្ញុំធ្វើ។ ឯកសារ និងនីតិវិធី ខ្ញុំជាគំរូសម្រាប់កូនៗ និងចៅៗរបស់ខ្ញុំក្នុងការខិតខំសិក្សា»។
រឿងរបស់នាងក៏ជាមនោសញ្ចេតនាទូទៅរបស់សិស្សជាច្រើននៃថ្នាក់អក្ខរកម្មនៅ Kon Plong ។ ពួកគេជាកម្មករដែលធ្វើការលើវាលស្រែពេញមួយឆ្នាំ ស្គាល់ចបកាប់ និងនង្គ័លជាងប៊ិច និងសៀវភៅកត់ត្រា។ ព្រឹកឡើងទៅស្រែ ហើយពេលល្ងាចមករៀនវិញ។ ការធ្វើដំណើរមិនមែនជាការងាយស្រួលទេ ប៉ុន្តែវានៅតែពោរពេញដោយការសើច។
អ្វីដែលពិសេសនោះគឺកូនចៅសិស្សជាច្រើនក៏ដើរតាមជីដូនឪពុកម្ដាយដល់ថ្នាក់ដែរ។ អ្នកខ្លះទើបតែរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា អង្គុយនៅជ្រុងមួយនៃថ្នាក់ ឧស្សាហ៍សរសេរជាមួយមនុស្សធំ។ អ្នកខ្លះជួយជីដូនរបស់ពួកគេអានមេរៀន និងណែនាំពួកគេអំពីការបញ្ចេញសំឡេង។
មេរៀនបែបនេះក្លាយជាពេលវេលាសម្រាប់ចំណងគ្រួសារ។ ក្រោមពន្លឺពណ៌លឿង រូបភាពមនុស្សបីជំនាន់អង្គុយជុំគ្នា មនុស្សធំអក្ខរាវិរុទ្ធ ក្មេងៗស្រែកតាម ក្លាយជារូបភាពដ៏ស្រស់បំព្រងនៅក្នុងព្រៃ Kon Plông ដ៏ធំល្វឹងល្វើយ។
អ្នកស្រី Tran Thi Bao គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Kon Plong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់នូវថ្នាក់អក្ខរកម្មបាននិយាយថា៖ «កាលពីសម័យដើម ប្រជាជនពិតជាពិបាកប្រើពាក្យសរសេរណាស់។ មនុស្សជាច្រើនមិនធ្លាប់កាន់ប៊ិចពីមុនទេ ដៃក៏ញ័រ ហត់នឿយបន្ទាប់ពីសរសេរបានពីរបីដង។ អ្នកខ្លះកាន់ប៊ិចដូចជាយើងកាន់ដៃដើម្បីបង្រៀន។ សំបុត្រ។”
សាបព្រួសសំបុត្រដោយក្ដីស្រឡាញ់និងការតស៊ូ
បើតាមគ្រូអក្ខរកម្ម ការបង្រៀនសិស្សចាស់ទាមទារការអត់ធ្មត់ និងការតស៊ូច្រើនជាងការបង្រៀនសិស្សក្មេងៗ។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែឧស្សាហ៍ព្យាយាម សុភាពរាបសារ និងលើកទឹកចិត្ត ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៏ថាអន់ខ្សោយ ឬគិតតែពីខ្លួនឯង។ សិស្សខ្លះចង់ឈប់រៀនបន្ទាប់ពីរៀនពាក្យពីរបីម៉ាត់ ព្រោះខ្លាចយឺត ប៉ុន្តែដោយគ្រាន់តែមានការលើកទឹកចិត្តត្រឹមត្រូវ ទើបពួកគេត្រឡប់ទៅថ្នាក់វិញ។
នៅពេលយប់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនតូច សំឡេងអក្ខរាវិរុទ្ធបានបន្លឺឡើងពេញព្រៃ។ ថ្ងៃខ្លះមានភ្លៀងធ្លាក់ ផ្លូវរអិល ប៉ុន្តែមនុស្សនៅតែតស៊ូទៅរៀន។ ពួកគេអង្គុយជុំវិញតុ ដោយយកចិត្តទុកដាក់មើលសំបុត្រនីមួយៗដែលលេចឡើងនៅលើក្ដារខៀន។ ភ្លើងពិល និងចង្កៀងសិក្សាតូចៗ ចាំងលើមុខដែលឆេះដោយពន្លឺព្រះអាទិត្យ ដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការសិក្សា ដើម្បីធ្វើជាគំរូដល់កូនៗ និងចៅៗរបស់ពួកគេ។
លោក Vu Ngoc Thanh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Kon Plong បាននិយាយថា “សាលាបានបើកថ្នាក់អក្ខរកម្មចំនួន ៤ ដោយមានសិស្សចំនួន ១០២នាក់ ដោយសារការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់បុគ្គលិក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ប្រជាជន អត្រាចូលរៀនតែងតែឡើងដល់ 80-90% ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ក្រៅពីការបង្រៀនអាននិងសរសេរ គ្រូក៏បង្រៀនបំណិនជីវិត ថែទាំសុខភាព និងការចិញ្ចឹមកូនផងដែរ។ មេរៀនជាច្រើនក្លាយជារីករាយ និងកក់ក្ដៅ ដោយសាររឿងកសិកម្មដែលសិស្សនាំយកមក។
ថ្នាក់រៀនពេលយប់នៅ Kon Plong បាននាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន។ ពីមនុស្សដែលមិនចេះអាន ឬសរសេរ ឥឡូវនេះមនុស្សអាចអានសញ្ញា សរសេរឈ្មោះ និងបំពេញព័ត៌មាននៅពេលធ្វើនីតិវិធីរដ្ឋបាល។ ពួកគេក៏ដឹងពីរបៀបកត់ត្រា គណនា និងអនុវត្តវាទៅក្នុងផលិតកម្ម និងអាជីវកម្មខ្នាតតូច ដើម្បីកែលម្អជីវិតរបស់ពួកគេ។
“ឥឡូវនេះ ខ្ញុំមិនបាច់បារម្ភពីកំហុសពេលទៅផ្សារទេ ហើយខ្ញុំអាចចុះហត្ថលេខាឈ្មោះខ្លួនឯងពេលធ្វើលិខិតស្នាម ខ្ញុំថែមទាំងបង្រៀនកូនចៅអំពីពាក្យដែលខ្ញុំបានរៀន។ ការចេះអាននិងសរសេរធ្វើឲ្យជីវិតស្រស់ស្រាយ»។
ដោយសារការតស៊ូព្យាយាមរបស់សិស្សានុសិស្ស និងការលះបង់របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ថ្នាក់អក្ខរកម្មនៅតំបន់ខ្ពង់រាប Kon Plong មិនឈប់ត្រឹម "ចេះអាន និងសរសេរ" នោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយជំរុញទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យប្រាថ្នាចង់រៀនពេញមួយជីវិត។ អក្សរពិតជាបានក្លាយទៅជាស្ពានរវាងចំណេះដឹង និងជីវិត រវាងសុបិន និងការពិត។
នៅពេលយប់នៅតំបន់ខ្ពង់រាប ថ្នាក់រៀនក្រោមដំបូលដែកតូចៗនៅតែភ្លឺ។ សំឡេងអក្ខរាវិរុទ្ធបន្លឺឡើងក្នុងលំហស្ងាត់នៃភ្នំ និងព្រៃឈើ ដូចជាសំឡេងនៃក្តីសង្ឃឹមនៃដំណើរស្វែងរកពន្លឺនៃចំណេះដឹងនៅទីរហោស្ថាន។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giu-lua-con-chu-giua-dai-ngan-kon-plong-post751922.html
Kommentar (0)