ការព្រួយបារម្ភអំពីយុត្តិធម៌

មិនអាចមាន "សិទ្ធិ" ច្រើនពេកទេ

ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៣៨ នៃ រដ្ឋសភា ដោយពន្យល់អំពីមតិរបស់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា និងការពិនិត្យបឋមរបស់គណៈកម្មាធិការរដ្ឋសភាស្តីពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា៖ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានរំពឹងថានឹងបង្កើតគោលនយោបាយឈានមុខគេដើម្បីអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀនក្នុងបរិបទសកលភាវូបនីយកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son រាយការណ៍នៅរដ្ឋសភា។

គោលនយោបាយដ៏ចម្រូងចម្រាសមួយនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនគឺជាសំណើដែលរដ្ឋនឹងបង់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនចិញ្ចឹមជីវសាស្រ្ត និងស្របច្បាប់របស់គ្រូបង្រៀនធ្វើការចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់សាកលវិទ្យាល័យ។ ដោយផ្អែកលើអាយុរបស់គ្រូ និងអាយុប៉ាន់ស្មានរបស់កុមារ ថ្លៃសិក្សាបន្ថែមដែលត្រូវបង់ជារៀងរាល់ឆ្នាំគឺប្រហែល 9,200 ពាន់លានដុង/ឆ្នាំ។

ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបពិភាក្សា អនុប្រធាន រដ្ឋសភា លោក Nguyen Khac Dinh បានឲ្យដឹងថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការលើកលែងការបង់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនចិញ្ចឹមប្រកបដោយជីវសាស្ត្រ និងស្របច្បាប់របស់គ្រូបង្រៀនពេលកំពុងបំពេញការងារគឺមានភាពមនុស្សធម៌ ប៉ុន្តែការអនុវត្តមិនងាយស្រួលនោះទេ។

លោក Dinh បានស្នើថា "តើច្បាប់នេះគួរតែត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយរបៀបណា ឬគួរតែរដ្ឋាភិបាលគ្រប់គ្រងវាក្នុងទិសដៅថានឹងមានគោលនយោបាយគាំទ្រសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាក មិនត្រូវបានសរសេរទៅក្នុងច្បាប់នោះទេ។ ការលើកទឹកចិត្ត និងរបបពិសេសអាចទទួលយកបាន ប៉ុន្តែសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍មិនគួរមាន" ។

ប្រធានរដ្ឋសភាលោក Tran Thanh Man ក៏បានចង្អុលបង្ហាញថា ការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់គ្រូបង្រៀនដែលនៅតែធ្វើការអាចអនុវត្តបានតែនៅក្នុងសាលារដ្ឋ ហើយពិបាកអនុវត្តចំពោះស្ថាប័នឯកជនណាស់។ ដូច្នេះ​លោក​ស្នើ​ឲ្យ​ស្ថាប័ន​រៀបចំ​សេចក្តីព្រាង​ពិចារណា​ឲ្យ​បាន​ហ្មត់ចត់។ លើស​ពី​នេះ​ត្រូវ​បញ្ជាក់​ពី​លក្ខខណ្ឌ​ដើម្បី​ធានា​គោលនយោបាយ​ប្រាក់​បៀវត្សរ៍ ប្រាក់​ឧបត្ថម្ភ និង​គោលនយោបាយ​គាំទ្រ​គ្រូបង្រៀន។

ប្រធានរដ្ឋសភាបានលើកឡើងថា យោងតាមរបាយការណ៍របស់រដ្ឋាភិបាល គោលនយោបាយលើកលែងការបង់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់គ្រូបង្រៀនតែម្នាក់ឯងត្រូវការប្រាក់ជាង ៩.២០០ពាន់លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំៗ។ លោក Tran Thanh Man បាននិយាយថា "ប្រភពនេះមកពីណា វាមកពីណា ដើម្បីបែងចែកការចំណាយប្រចាំឆ្នាំ?

ប្រធានរដ្ឋសភាបានគូសបញ្ជាក់ថា នេះជាច្បាប់ដែលវិស័យអប់រំចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែជាច្បាប់ពិបាកមានផលប៉ះពាល់ធំ និងស្មុគស្មាញ។ ដូច្នេះ​លោក​បាន​សំណូមពរ​ដល់​រដ្ឋាភិបាល និង​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល យកចិត្តទុកដាក់ និង​ពិនិត្យ​ជាបន្ទាន់ ប្រយ័ត្នប្រយែង និង​ពិចារណា​ឱ្យបាន​ហ្មត់ចត់។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាន សមាជិករដ្ឋសភាលោក Pham Van Hoa (គណៈប្រតិភូ Dong Thap) មិនយល់ស្របនឹងសំណើខាងលើទេ។ តាម​លោក គ្រូ​ជា​មន្ត្រី​រាជការ ហើយ​មិន​អាច​មាន «​ឯកសិទ្ធិ និង​អត្ថប្រយោជន៍​» ច្រើន​ពេក​ទេ បើ​ធៀប​នឹង​មន្ត្រីរាជការ​ដទៃ​ទៀត ។ ដោយសារជីវភាពរស់នៅលំបាក ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនកំពុងត្រូវបានស្នើឡើងឱ្យជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រព័ន្ធមាត្រដ្ឋានប្រាក់បៀវត្សរ៍ការងាររដ្ឋបាល។ គ្រូបង្រៀនក៏ទទួលបានប្រាក់បំណាច់វិជ្ជាជីវៈច្រើនជាងមន្ត្រីរាជការដទៃទៀត។ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​បង្រៀន​នៅ​ឆ្ងាយ គ្រូបង្រៀន​អាច​ស្នាក់នៅ​ក្នុង​លំនៅឋាន​ផ្លូវការ​បាន​។

គណៈប្រតិភូ Pham Van Hoa បាននិយាយថា "វាជាការត្រឹមត្រូវក្នុងការតម្លើងប្រាក់ខែ សូម្បីតែប្រាក់ខែខ្ពស់ណាស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីគួរឥតគិតថ្លៃឡើយ រួមទាំងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់គ្រូបង្រៀន។ យើងមិនអាចប្រែក្លាយភាពអយុត្តិធម៌មួយទៅជាមួយផ្សេងទៀតបានទេ។ នៅក្នុងសង្គមមួយ រាល់វិជ្ជាជីវៈស្របច្បាប់ត្រូវតែគោរព និងផ្តល់អាទិភាពស្មើគ្នា...

ការ​បញ្ចេញ​មតិ​លើ​សំណើ​របស់​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល មតិ​ជា​ច្រើន​បាន​សម្ដែង​ការ​មិន​យល់​ស្រប។ មិត្តអ្នកអាន Tran Hanh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ «នាពេលខាងមុខ គ្រូបង្រៀននឹងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងកម្រិតប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុតក្នុងកម្រិតប្រាក់បៀវត្សរ៍ការងាររដ្ឋបាល។ នេះបង្ហាញពីការដឹងគុណ និងការគោរពជាពិសេសចំពោះវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ដូច្នេះគោលនយោបាយលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនរបស់គ្រូបង្រៀនមិនត្រូវអនុវត្តទេ។

អ្នកអាន Nguyen Dang Dung និយាយដោយត្រង់ថា "ប្រសិនបើកូនរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា នោះកូនរបស់គ្រូពេទ្យក៏គួរតែត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃមន្ទីរពេទ្យ និងសេវាវេជ្ជសាស្រ្តដែរ កុមារក្នុងឧស្សាហកម្មអគ្គិសនីមិនគួរបង់ថ្លៃអគ្គិសនីទេ...

អ្នកអាន Truong Kim Ngan បានចែករំលែកថា៖ “មនុស្សម្នាក់ៗមានការងារខុសៗគ្នា ហើយការងារនីមួយៗក៏លំបាកដូចគ្នា ម្នាក់ៗត្រូវធ្វើការដើម្បីចិញ្ចឹមជីវិត ដូច្នេះគោលនយោបាយបែបនេះមិនគួរត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌នោះទេ”។

ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន

ការបង្រៀនគឺជាវិជ្ជាជីវៈពិសេស។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Tran Xuan Nhi អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយថា ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនពិតជាអនុវត្តវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន ពោលគឺលះបង់អស់ពីដួងចិត្តក្នុងការបង្រៀន តាមដានការអភិវឌ្ឍន៍របស់សិស្សយ៉ាងជិតស្និទ្ធ តែងតែរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រួសារសិស្ស។ សិក្សាយ៉ាងសកម្មដើម្បីបង្កើនគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ បន្ទាប់មករដ្ឋគួរតែផ្តល់ការអនុគ្រោះដល់ការរួមចំណែករបស់គ្រូ ដោយលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។

លោក Tran Xuan Nhi អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា “ការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់គ្រូបង្រៀនបង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់ ការដឹងគុណ និងការគោរពរបស់សង្គមចំពោះវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ហើយក៏បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើការបង្រៀនបានល្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំផងដែរ។

"ខ្ញុំគាំទ្រសំណើលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់គ្រូបង្រៀន ព្រោះវាមានន័យខ្លាំងណាស់ក្នុងការលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន និងរួមចំណែកទាក់ទាញធនធានមនុស្សមកក្នុងវិស័យអប់រំ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ វានៅតែចាំបាច់ក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្នពីរបៀបអនុវត្តវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ មិនបង្កឱ្យមានអតុល្យភាពថវិកា និងធានាយុត្តិធម៌សង្គម"។

“ប្រសិនបើសំណើខាងលើត្រូវបានអនុវត្ត វានឹងក្លាយជារឿងល្អណាស់ វាបង្ហាញពីទឹកចិត្តមនុស្សធម៌ និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់បក្ស និងរដ្ឋចំពោះអ្នកដែលធ្វើការបង្រៀន។ បច្ចុប្បន្ននេះ វិស័យនគរបាល និងយោធា មានយន្តការពិសេសមួយសម្រាប់បន្ថែមចំណុចសម្រាប់កូនមន្ត្រីនគរបាល និងយោធិនដែលដាក់ពាក្យចូលរៀនក្នុងវិស័យនេះ និងគោលនយោបាយពាក់ព័ន្ធមួយចំនួន។ ប្រសិនបើវិស័យអប់រំមានគោលនយោបាយអនុគ្រោះពិសេសចំពោះកុមារជីវសាស្ត្ររបស់គ្រូបង្រៀននោះ វានឹងក្លាយទៅជាសញ្ញាណដ៏មានតម្លៃណាស់”។ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Luu Hoang (ស្រុក Ung Hoa)។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 10 ឆ្នាំ លោកស្រី Nguyen Phuong Nga (ស្រុក Dong Da ទីក្រុងហាណូយ) ត្រូវបានរំកិល និងដឹងគុណចំពោះខ្លឹមសារនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ព្រោះវាមានគោលនយោបាយមនុស្សធម៌ជាច្រើន ការចែករំលែក ការយល់ដឹង ការគោរពវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន និងជួយលើកកំពស់ឋានៈគ្រូបង្រៀន។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ កញ្ញា ង៉ោ យល់​ថា សេដ្ឋកិច្ច​ប្រទេស​យើង​នៅ​តែ​លំបាក។ ជាងនេះទៅទៀត ដោយបានជួបគ្រួសារសិស្សជាច្រើន នាងយល់ឃើញថា គ្រប់វិស័យទាំងអស់សុទ្ធតែលំបាក ដូច្នេះកូនៗរបស់គ្រូក៏ត្រូវបង់ថ្លៃសិក្សាដូចសិស្សដទៃទៀតដែរ។

“សម្រាប់ខ្ញុំ ការបង្រៀនគឺជាវិជ្ជាជីវៈពិសេសមួយ ប៉ុន្តែវាក៏ជាវិជ្ជាជីវៈមួយក្នុងចំនោមរាប់រយពាន់វិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងសង្គមផងដែរ។ មន្ត្រីអប់រំក៏គួរតែជាមន្ត្រីធម្មតាដែរ ហើយវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនមិនគួរត្រូវបានបំបែកចេញពីប្រព័ន្ធការងារទូទៅនោះទេ”។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html