ការព្រមានអំពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគេរំលោភបំពានផ្លូវចិត្ត

TP - "មានសិរីរុងរឿងច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានទុក្ខច្រើនដែរ" គឺជាការសារភាពរបស់គ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅក្នុងបរិបទនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនត្រូវបានប៉ះពាល់ខ្លាំងពេកដោយបរិយាកាសសង្គម។ អំពើហិង្សានៅសាលាមិនត្រឹមតែកើតឡើងចំពោះសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចំពោះគ្រូផង ហើយរឹតតែធ្ងន់ធ្ងរទៅទៀត។

TP - "មានសិរីរុងរឿងច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានទុក្ខច្រើនដែរ" គឺជាការសារភាពរបស់គ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅក្នុងបរិបទនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនត្រូវបានប៉ះពាល់ខ្លាំងពេកដោយបរិយាកាសសង្គម។ អំពើហិង្សានៅសាលាមិនត្រឹមតែកើតឡើងចំពោះសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចំពោះគ្រូផង ហើយរឹតតែធ្ងន់ធ្ងរទៅទៀត។

អំពើហឹង្សាពណ៌ស

ទីធ្លាសាលាទាំងមូលស្ងប់ស្ងាត់ជាមួយនឹងពាក្យបញ្ជារបស់គ្រូហាត់ប្រាណ ស្រាប់តែមានសំឡេងស្រែកថា "តោះទៅ" រួមជាមួយនឹងសំឡេងសម្ភារសិក្សាធ្លាក់ចុះ។ នៅជាន់ទី២ សិស្សម្នាក់បានស្ទុះចេញពីថ្នាក់រត់ចុះមកក្រោមស្រែកឆោឡោឡើង រួចចុះមកទីធ្លាសាលា ។ ការបង្កើត និងក្រុមរបស់លោកគ្រូ ង៉ុក មិញ ស្រាប់តែមានភាពវឹកវរ គាត់ក៏គាំងបេះដូង។ ថ្វីត្បិតតែគាត់ធ្លាប់នឹងរូបភាពនេះក៏ដោយ ក៏គ្រូ Minh នៅតែមិនអាចជួយបាន ប៉ុន្តែត្រូវភ្ញាក់ផ្អើលរាល់ពេលដែលសិស្សម្នាក់នេះបង្ហាញខ្លួន។

ការព្រមានអំពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគេធ្វើបាបផ្លូវចិត្ត រូបថត ១

លោកគ្រូអ្នកគ្រូសង្ឃឹមថា រាល់ថ្ងៃនៅសាលាគឺជាថ្ងៃដ៏រីករាយ។ រូបថត៖ Nhu Y

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារបស់លោក ង៉ុក មិញ (សាលាបឋមសិក្សាមួយនៅ ទីក្រុងហាណូយ ) មានសិស្សមួយចំនួនដែលមានជំងឺ ADHD ។ សិស្សម្នាក់ៗមានរោគសញ្ញាខុសគ្នា ហើយគ្រូត្រូវស៊ាំនឹងវាបន្តិចម្តងៗ។ សិស្សខ្លះមានប្រតិកម្មភ្លាមៗ ខ្លះទៀតមានទំនោរខឹងសម្បារ និងប្រើហិង្សាជាមួយមិត្តភ័ក្ដិ។ អ្នកស្រី Thu Hien គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ទី ៥ នៃសាលាបាននិយាយថា សិស្សដែលមានទំនោរហឹង្សាច្រើនតែពិបាកគ្រប់គ្រងណាស់។ ក្នុងពេលរៀន សិស្សម្នាក់ស្រាប់តែក្រោកឈរ ហើយទះកំផ្លៀងសិស្សដែលអង្គុយពីក្រោយមុខគាត់ ទោះបីគាត់កំពុងសិក្សាធ្ងន់ធ្ងរក៏ដោយ។ សិស្សត្រូវបានគេវាយដោយមិននឹកស្មានដល់មិនដឹងមូលហេតុ ហើយស្រក់ទឹកភ្នែក។ ថ្នាក់ជួបប្រជុំគ្នាមានភាពវឹកវរ ហើយលោកស្រី ហៀន ត្រូវដើរតួជាចៅក្រម។

នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Hoan Kiem បាននិយាយថា មានឪពុកម្តាយនៅក្នុងសាលាដែលបានបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ថ្នាក់ទី 9 នៅឆ្នាំនេះ ប៉ុន្តែមិនបានបង់ថ្លៃសិក្សាមួយកាក់មួយសេនទេ ទោះបីជាមានតម្លៃត្រឹមតែ 155,000 ដុង/ខែក៏ដោយ។ “ពួកគេមានប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់ចំណូល ប៉ុន្តែមិនបានបង់ថ្លៃសិក្សាទេ ព្រោះពួកគេគិតថា រដ្ឋាភិបាលគួរតែបង់ថ្លៃសិក្សារបស់កូនពួកគេ។

ស្ថានភាពគួរឱ្យអស់សំណើចរបស់គ្រូបង្រៀនជាមួយសិស្សដែលមានជំងឺផ្លូវចិត្តស្ទើរតែត្រូវបានរកឃើញនៅគ្រប់សាលាក្នុងទីក្រុងហាណូយ ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សាដល់អនុវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃក្នុងការនិយាយថាគ្រូបង្រៀនមានភាពឯកកោក្នុងការបង្រៀននិងគាំទ្រសិស្សទាំងនេះ។ បើតាមលោកស្រី ហៀន សាលារៀនធម្មតាមានទំនួលខុសត្រូវលើ ការអប់រំ រួមបញ្ចូល ដែលមានន័យថាមានសិស្សពិការសិក្សាជាមួយគ្នា ប៉ុន្តែមានតែពិការកម្រិតស្រាលប៉ុណ្ណោះ។ ថ្មីៗនេះ ចំនួនសិស្សដែលមានជំងឺផ្លូវចិត្តដូចជា អូទីស្សឹម ផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ជាដើម។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនដោយហេតុផលមួយចំនួនមិនទទួលយកការពិតនៃជំងឺរបស់កូនពួកគេដូច្នេះពួកគេមិននាំពួកគេទៅជួបគ្រូពេទ្យឬទទួលបានការវាយតម្លៃ។ ដូច្នេះហើយពួកគេចាត់ទុកការបង្រៀនកូនថាជាការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូ ហើយពួកគេទាមទារច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលពួកគេរាយការណ៍ថាកូនរបស់ពួកគេមានអំពើហិង្សាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ពួកគេនិយាយថាវាជាការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូក្នុងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់។ ពេលកូនបង្កបញ្ហាក្នុងថ្នាក់ គេថាមកពីគ្រូមិនចេះចាត់ចែងសិស្ស... "យើងគ្រូសាលាធម្មតា បង្ហាត់បង្រៀនរួម ប៉ុន្តែយើងមិនមែនជាគ្រូឯកទេសទេ សិស្សដែលមានជំងឺផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ ត្រូវការការគាំទ្រ និងអន្តរាគមន៍ពីគ្រូ និងសាលាឯកទេស។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា ឪពុកម្តាយមិនយកកូនទៅជួបគ្រូពេទ្យទេ ហើយព្រោះគ្មានកាតព្វកិច្ចទទួលសិស្សទេ ព្រោះសាលាគឺមន្ទីរពេទ្យ សាលាជំនាញ។ អ្នកស្រី ហៀន បញ្ជាក់។

យោងតាមអ្នកស្រី ហៀន ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះមានសិស្សដែលមានជំងឺ ADHD ឬជំងឺអូទីសឹម សក់របស់គ្រូបង្រៀនប្រែពណ៌ប្រផេះពីភាពតានតឹង និងការព្រួយបារម្ភ។ ថ្នាក់រៀនមានទំហំធំ ការបង្រៀនមានការនឿយហត់ ហើយក៏មានការព្រួយបារម្ភផងដែរអំពីការថែទាំ និងគាំទ្រសិស្សដែលមានជំងឺផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ។ ជាច្រើនដង សិស្សទាំងនេះចូលបន្ទប់ទឹកក្នុងថ្នាក់រៀនដោយមិនដឹងខ្លួន ហើយគ្រូគឺជាអ្នកដែលត្រូវដោះស្រាយ។ អ្នកស្រី ហៀន បានថ្លែងថា៖ «អ្វីដែលគួរឲ្យសោកស្ដាយបំផុតគឺគ្រូមិនបានទទួលការឧបត្ថម្ភពីឪពុកម្ដាយ។ នៅពេលណាដែលសិស្ស "ធ្វើសកម្មភាព" អ្នកស្រី ហៀន ត្រឡប់មកផ្ទះវិញក្នុងស្ថានភាពស្ត្រេស។

នៅពេលដែលសង្គមរីកចម្រើន ឪពុកម្តាយមានអាវុធមួយទៀត ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនត្រូវរងសម្ពាធកាន់តែខ្លាំង។ លោកស្រី Nguyen Thi Van Hong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Chuong Duong លោក Hoan Kiem បានចែករំលែកថា ជាច្រើនថ្ងៃនាងត្រូវស្នាក់នៅសាលារហូតដល់ម៉ោង 10-11 យប់ ដើម្បីដោះស្រាយជម្លោះសិស្ស។ អ្វីដែលមិនសមហេតុផលនោះ គឺឪពុកម្តាយទាមទារឲ្យសាលាបង្ខំសិស្សដទៃឲ្យលេងជាមួយកូន។ ពេលសិស្សឈ្លោះគ្នានៅក្រៅសាលាជាមួយសិស្សមកពីសាលាផ្សេង ឪពុកម្ដាយក៏មកសាលាទាមទារសំណង។ សម្ពាធរឹតតែខ្លាំងទៅៗ ដោយសារឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនខ្វល់ពីរឿងត្រូវ និងខុស ពេលឃើញកូនត្រូវគេបៀតបៀន ឬនៅដាច់ពីគេក្នុងថ្នាក់ ពួកគាត់ទៅសាលាត្រង់ៗប្រឈមមុខនឹងគ្រូតាមផ្ទះ។

អំពើហឹង្សាក្នុងសាលាលើគ្រូបង្រៀន មិនត្រឹមតែជារឿងរ៉ាវនៃអំពើហិង្សាដ៏ក្តៅគគុកដែលបង្កឡើងដោយឪពុកម្តាយ សូម្បីតែសិស្សខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជារឿងរ៉ាវដែលមិនអាចប្រាប់នរណាម្នាក់បានផងដែរ។ យោងតាមកំណត់ត្រារបស់អ្នកសារព័ត៌មាន នៅតាមសាលារៀនជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហាណូយ មានឪពុកម្តាយមួយចំនួនដែលមិនទទួលខុសត្រូវចំពោះការរួមចំណែកថ្លៃផ្លូវច្បាប់សម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។

នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Hoan Kiem បាននិយាយថា មានឪពុកម្តាយដែលបានបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ថ្នាក់ទី 9 នៅឆ្នាំនេះ ប៉ុន្តែមិនបានបង់ថ្លៃសិក្សាទេ ទោះបីជាមានតម្លៃត្រឹមតែ 155,000 ដុង/ខែក៏ដោយ។ នាយកសាលាបាននិយាយថា "ពួកគេមានប្រាក់ខែ និងប្រាក់ចំណូល ប៉ុន្តែមិនបានបង់ថ្លៃសិក្សាទេ ព្រោះពួកគេគិតថា រដ្ឋាភិបាលគួរតែបង់ថ្លៃសិក្សារបស់កូនពួកគេ។ រឿងនេះបានកើតឡើងតាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សាមកម្ល៉េះ"។ ការខកចិត្ត និងខឹងសម្បារដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវចំណាយប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់ពួកគេដើម្បីបង់ថ្លៃសិក្សា ថ្លៃជិះយន្តហោះ និងការធានារ៉ាប់រង សុខភាព សម្រាប់សិស្ស គឺពិតជាមានសម្រាប់គ្រួសារដែលមិនក្រ ប៉ុន្តែគ្មានការទទួលខុសត្រូវចំពោះកូន។

សម្ពាធពីឪពុកម្តាយ

សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញទើបនឹងប្រកាសប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា “ស្រាវជ្រាវជីវិតគ្រូបង្រៀននៅខេត្ត Binh Thuan, Tay Ninh និង Hau Giang”។ លទ្ធផលស្ទង់មតិបង្ហាញថា គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល គ្រូបង្រៀនស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធខ្លាំងបំផុតពីឪពុកម្តាយ។ ដូច្នោះហើយ គ្រូបង្រៀនជាង 70% បាននិយាយថា ពួកគេស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធ ឬសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងពីឪពុកម្តាយ។ គ្រូបង្រៀនជិត 41% មានបំណងផ្លាស់ប្តូរអាជីពដោយសារតែអំពើហិង្សាផ្លូវចិត្តពីឪពុកម្តាយ។

អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅគ្រប់កម្រិតមានមតិដូចគ្នាថា បច្ចុប្បន្ននេះ សម្ពាធពីឪពុកម្តាយមកលើគ្រូបង្រៀនគឺជាបញ្ហាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភមួយ។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមានការរំពឹងទុកខ្ពស់ពេក ជារឿយៗជ្រៀតជ្រែកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការងារបង្រៀន ហើយថែមទាំងដាក់សម្ពាធលើថ្នាក់ទៀតផង។ ពួកគេតែងតែតាមដាន សួរសំណួរ និងស្នើសុំរបាយការណ៍លម្អិតអំពីស្ថានភាពសិក្សារបស់កូនៗ តាមរយៈក្រុម Zalo ឬ Facebook...

អ្វីដែលគួរឲ្យព្រួយបារម្ភជាងនេះទៅទៀតនោះ គ្រូមួយចំនួនក៏បានរាយការណ៍ថា ឪពុកម្តាយមួយចំនួនបានប្រមាថគ្រូបង្រៀនយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដូចជាទៅសាលាផ្ទាល់ ឈ្លោះគ្នា ជេរប្រមាថ ឬវាយដំគ្រូបង្រៀនពេលកូនៗ ត្រូវគេរិះគន់ រំលឹក ឬមិនទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនត្រូវប្រឈមមុខនឹងការគំរាមកំហែង ឬការបរិហារកេរ្តិ៍នៅលើបណ្តាញសង្គម... នេះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍ធុញទ្រាន់ ស្ត្រេស បាត់បង់ការគ្រប់គ្រងលើខ្លួនឯង និងការបំផុសគំនិតក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់គុណភាពនៃការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតរូបភាពមិនល្អនៅក្នុងភ្នែកសិស្សអំពីទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន និងគ្រួសារផងដែរ។

គ្រូបង្រៀនជាច្រើនប្រឈមមុខនឹងការគំរាមកំហែង ឬការបរិហារកេរ្តិ៍នៅលើបណ្តាញសង្គម... នេះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍នឿយហត់ តានតឹង បាត់បង់ការគ្រប់គ្រង និងការបំផុសគំនិតក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់គុណភាពនៃការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតរូបភាពមិនល្អនៅក្នុងក្រសែភ្នែកសិស្សអំពីទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀន និងគ្រួសារផងដែរ។

NGHIEM HUE

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/bao-dong-giao-vien-bi-bao-luc-tinh-than-post1698291.tpo