អាថ៌កំបាំងដើម្បីសម្រេចបាន 30 ពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងប្លុក A របស់សិស្សស្រីមកពីសាលាភូមិមួយក្នុង Hung Yen

Dieu Linh បាននិយាយថា "នៅម៉ោង 8 ព្រឹកនេះ នៅពេលដែលខ្ញុំពិនិត្យមើលលទ្ធផលប្រឡងរបស់ខ្ញុំជាមួយប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែកដោយក្តីរីករាយនៅពេលដែលខ្ញុំឃើញថាខ្ញុំជាប់លេខ 10 លើមុខវិជ្ជាទាំង 3 ។ ខ្ញុំបានចែករំលែកសេចក្តីរីករាយនេះជាមួយម្តាយរបស់ខ្ញុំភ្លាមៗ" ។

Báo Phụ nữ Việt Nam•16/07/2025

ជាមួយនឹងពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 10 លើមុខវិជ្ជាទាំងបីគឺ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ង្វៀន ឌីវលីញ ថ្នាក់ទី 12A1 វិទ្យាល័យ ង្វៀនត្រាយ ខេត្ត Hung Yen (ស្រុក Vu Thu អតីតខេត្ត Thai Binh ) ទើបតែទទួលបានលទ្ធផលល្អដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ក្នុងចំណោម 8 នាក់នៃប្លុក A ទូទាំងប្រទេសនៅឆ្នាំនេះ។

ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មានពី VietnamPlus កញ្ញា Linh បាននិយាយថា ទោះបីជានាងធ្វើបានល្អណាស់លើការប្រលង ហើយបន្ទាប់ពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសចម្លើយ នាងបានប៉ាន់ស្មានថានាងនឹងទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ ប៉ុន្តែនៅតែមិនទាន់ប្រាកដនៅឡើយ ព្រោះនាងខ្លាចមានកំហុសនៅពេលធ្វើតេស្ត។

លោក Dieu Linh បាននិយាយថា “នៅម៉ោង ៨ ព្រឹកនេះ ពេលខ្ញុំពិនិត្យលទ្ធផលប្រឡងជាមួយប្អូនស្រី ខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែកដោយក្តីសោមនស្សរីករាយ ពេលឃើញខ្ញុំជាប់លេខ ១០ លើមុខវិជ្ជាទាំងបី។

ចែករំលែកអាថ៌កំបាំងដើម្បីសម្រេចបានងារជាគ្រូបង្រៀន លីញ បាននិយាយថា ប៉ុន្មានខែចុងក្រោយមុនពេលប្រឡង នាងបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការអនុវត្តសំណួរប្រឡង។ Linh បានស្វែងរកសំណួរប្រឡងគំរូពីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សំណួរប្រឡងពីមន្ទីរ និងសាលារៀន ហើយធ្វើដោយខ្លួនឯងផ្ទាល់។ បន្ទាប់ពីការប្រឡងនីមួយៗ នាងបានវាយតម្លៃខ្លួនឯងឡើងវិញ រកឃើញចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយ និងកំហុសរបស់ខ្លួន ហើយធ្វើវាម្តងហើយម្តងទៀត ដើម្បីកែលម្អ ធ្វើជាម្ចាស់លើវិធីសាស្ត្រ និងចំណេះដឹងឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។

យោងតាម Linh ការបែងចែកពេលវេលាសិក្សាតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រមានសារៈសំខាន់នៅពេលពិនិត្យមើលការប្រឡងដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធ។ នាងមិនសូវសិក្សាច្រើនទេ ប៉ុន្តែនៅតែចំណាយពេលចេញក្រៅជជែកជាមួយមនុស្សដើម្បីរក្សាស្មារតីឲ្យបានស្រួល។

ក្នុង ៣ មុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំផ្តោត និងចំណាយពេលច្រើនលើមុខវិជ្ជាខ្សោយបំផុតគឺ គីមីវិទ្យា ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនោះនៅតែពិនិត្យមើលមុខវិជ្ជាពីរដែលនៅសល់គឺ គណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា ដើម្បីកុំឱ្យភ្លេចចំណេះដឹង។

យោងតាមលោក Linh ជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ការប្រឡងកាន់តែយូរជាមួយនឹងសំណួរដែលអនុវត្តក្នុងជីវិតពិត ជំនួសឱ្យការត្រឹមតែលេខ សមីការ និងរូបមន្តគណិតវិទ្យាដូចពីមុន។ ដូច្នេះ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ សិស្សត្រូវមានជំនាញអាន និងវិភាគឱ្យបានល្អ ដើម្បីយល់សំណួរឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងជៀសវាងការភាន់ច្រឡំ។

Linh ចែករំលែកថា "ការធ្វើលំហាត់ជាច្រើនជួយឱ្យខ្ញុំទទួលបានបទពិសោធន៍ និងកែកំហុសបន្ទាប់ពីរាល់ពេល ដោយហេតុនេះធ្វើអោយជំនាញរបស់ខ្ញុំប្រសើរឡើង"។

អាថ៌កំបាំងដើម្បីសម្រេចបាន 30 ពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងប្លុក A របស់សិស្សស្រីមកពីសាលាភូមិមួយក្នុងទីក្រុង Hung Yen - រូបថត 1 ។

លោក Nguyen Dieu Linh ។ (រូបថត៖ NVCC)

និស្សិតស្រីរូបនេះក៏បាននិយាយថាអាថ៌កំបាំងសំខាន់មួយទៀតគឺការសិក្សាជាក្រុម។ ក្រុមរបស់ Linh មានមិត្ត 4 នាក់។ ក្រៅពីការសិក្សានៅសាលា ក្រុមទាំងមូលសិក្សាជាមួយគ្នាពេលសម្រាក ឬពេលល្ងាច។

"ផ្ទះរបស់យើងមិននៅជិតគ្នាទេ ដូច្នេះកន្លែងសិក្សាជួនកាលជាហាងកាហ្វេ។ សិស្សម្នាក់ៗមានកម្លាំងខុសៗគ្នា ដូច្នេះពួកគេអាចរៀនពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការសិក្សាជាក្រុមក៏ជួយបង្កើនស្មារតីសិក្សា និងធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួលជាងការរៀនតែម្នាក់ឯង" Linh និយាយ។

Linh បាននិយាយថា មិត្តភ័ក្តិទាំងបួននាក់របស់នាង សុទ្ធតែទទួលបានលទ្ធផលប្រឡងល្អណាស់ ជាមួយនឹងពិន្ទុ 25.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

លើសពីនេះ Dieu Linh គិតថា ការកំណត់គោលដៅជួយឱ្យនាងមានគោលបំណងច្បាស់លាស់ក្នុងការសិក្សា ដោយហេតុនេះបង្កើតការលើកទឹកចិត្ត ការតាំងចិត្ត និងវិន័យខ្លួនឯង ដើម្បីជំនះការលំបាក។

“តាំងពីរៀនថ្នាក់ទី១២មក ខ្ញុំបានកំណត់គោលដៅចូលសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យដែលមានពិន្ទុចូលរៀនច្រើនជាងគេក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ ព្រោះពេលនេះខ្ញុំអាចសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ខ្ញុំបាន ខ្ញុំដឹងគុណលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំខ្លាំងណាស់!” Linh និយាយដោយរីករាយ។

ចែករំលែកអំពី Dieu Linh អ្នកស្រី Dao Thi To Hoa នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Trai បានឲ្យដឹងថា Linh ជាសិស្សល្អ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម មានវិន័យខ្ពស់ ស្គាល់ខ្លួនឯង និងហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯងក្នុងការសិក្សា។ នាងគឺជាសមាជិកនៃក្រុមគណិតវិទ្យារបស់សាលា។ នៅថ្នាក់ទី ១២ លីញទទួលបានរង្វាន់ទី ៣ ក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សឆ្នើមរបស់ខេត្ត Thai Binh។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/bi-quyet-dat-30-diem-tuyet-doi-khoi-a-cua-nu-sinh-truong-lang-hung-yen-20250716125345472.htm