ក្រសួង​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​សម្រេច​បញ្ចប់​បទ​ប្បញ្ញត្តិ​ការ​ចូល​រៀន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ ដោយ​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ចូល​រៀន​មុន​ពេល​កំណត់​ទៀត​ទេ​

បទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យថ្មីនឹងលែងពិចារណាការចូលរៀនមុនគេទៀតហើយ បេក្ខជនត្រូវប្រើលទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី 12 របស់ពួកគេសម្រាប់ការចូលរៀន។

នៅព្រឹកថ្ងៃទី២១ ខែមីនានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា ក្រសួងបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ០៦/២០២៥/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី១៩ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៥ វិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួនក្នុងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ សម្រាប់វិស័យ អប់រំ កុមារតូច។ ការកែសម្រួលទាំងនេះមានគោលបំណងបង្កើនតម្លាភាព យុត្តិធម៌ និងកែលម្អគុណភាពនៃការចូលរៀន។

មិនមានការចូលរៀនមុនទៀតទេ

បទប្បញ្ញត្តិថ្មីនឹងលែងពិចារណាការចូលរៀនមុនគេទៀតហើយ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ការដាក់ពាក្យចូលរៀនដំបូងបានធ្វើឱ្យរយៈពេលចូលរៀនកាន់តែយូរ ហើយបេក្ខជនត្រូវស្នើសុំការបញ្ជាក់ពីលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ខ្លួនទៅកាន់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ដែលនាំឱ្យបាត់បង់ធនធានសង្គម។ ជាពិសេស ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនបានអំពាវនាវឱ្យចូលរៀនមុនចំនួនច្រើន ប៉ុន្តែចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀនមានចំនួនតិចតួច ដែលបង្ហាញថាការចូលរៀនដំបូងមិនមានប្រសិទ្ធភាព។

បេក្ខជនប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈក្នុង ទីក្រុងហាណូយ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ រូបថត៖ ភី.ធី.

លើសពីនេះ នៅពេលដែលស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលដំណើរការការចូលរៀនដំបូងដោយប្រើលទ្ធផលសិក្សាពី 1 ដល់ 5 ឆមាសរបស់វិទ្យាល័យ ជំនួសឱ្យការប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃឆ្នាំទី 12 ទាំងមូល (ឆមាសទី 2) វាប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការសិក្សា និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់សិស្ស ដោយហេតុនេះប៉ះពាល់ដល់សមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ ដើម្បីធានាថា និស្សិតត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងចំណេះដឹងមូលដ្ឋានចាំបាច់ដើម្បីសិក្សាកម្មវិធីនៅសាកលវិទ្យាល័យ ចាប់ពីឆ្នាំនេះតទៅ បទបញ្ជាកំណត់ថាការចូលរៀនមុននឹងមិនត្រូវបានពិចារណាទៀតទេ។

បទប្បញ្ញត្តិថ្មីក៏ចែងថា នៅពេលប្រើប្រាស់លទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់ការចូលរៀន បេក្ខជនត្រូវប្រើលទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី១២របស់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៀត ដើម្បីធានាថាការរួមចំណែកនៃលទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី 12 មិនទាបពេកនៅពេលគណនាពិន្ទុចូលរៀន បទបញ្ជាកំណត់ថាទម្ងន់នៃលទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី 12 ក្នុងការគណនាពិន្ទុចូលរៀនមិនត្រូវតិចជាង 25% ។

ប្រកាសជាសាធារណៈអំពីច្បាប់សម្រាប់ការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀនដែលមានសមមូល

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានឲ្យដឹងដែរថា បទប្បញ្ញត្តិថ្មីនេះ កំណត់ថា គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល ដែលប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើន ត្រូវតែកំណត់ច្បាប់បំប្លែងសមមូល សម្រាប់កម្រិតបញ្ចូល និងពិន្ទុចូលរៀន វិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំនៃការចូលរៀន តាមការណែនាំទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ដូច្នេះហើយ សាលារៀនមិនត្រូវបែងចែកកូតាសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀន ដើម្បីជៀសវាងហានិភ័យ នៅពេលពិចារណាការចូលរៀនតាមកូតានៃវិធីសាស្ត្រនីមួយៗ ដូចជាភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុរវាងវិធីសាស្ត្រធំពេក វិធីសាស្ត្រខ្លះមានពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់ ពិន្ទុចូលរៀនផ្អែកលើប្រតិចារិកទាបជាងពិន្ទុចូលរៀន ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ល។

លើសពីនេះ ដើម្បីធានាថាបេក្ខជនមានព័ត៌មានពេញលេញក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចុះឈ្មោះ បទប្បញ្ញត្តិដែលចែងអំពីច្បាប់បំប្លែងសមមូលត្រូវតែប្រកាសជាសាធារណៈនៅពេលចុងក្រោយបង្អស់ក្នុងពេលដំណាលគ្នានឹងកម្រិតនៃការធានាគុណភាពបញ្ចូលត្រូវបានប្រកាស។

បេក្ខជនមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសកូដវិធីសាស្រ្ត កូដបន្សំ... ពួកគេគ្រាន់តែត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណកម្មវិធីឱ្យបានច្បាស់លាស់ មេក្រុមបណ្តុះបណ្តាល និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលដែលពួកគេចង់សិក្សា ដើម្បីសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះ។ ប្រព័ន្ធគាំទ្រការចុះឈ្មោះចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តដែលមានលទ្ធផលខ្ពស់បំផុតរបស់បេក្ខជនសម្រាប់ការពិចារណាចូលរៀន។

ឆ្លើយតបនឹងកង្វល់របស់បេក្ខជនចំពោះចំណុចថ្មីនេះ សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Anh Dung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំនេះ បេក្ខជនអាចជ្រើសរើសពាក្យសុំចូលរៀនដោយគ្មានដែនកំណត់ ប៉ុន្តែត្រូវរៀបចំតាមលំដាប់អាទិភាពពីខ្ពស់បំផុតទៅទាបបំផុត។

ប្រព័ន្ធគាំទ្រការចុះឈ្មោះចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងមិនបែងចែករវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនទេ។ ចំនួនវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលប្រព័ន្ធ "ស្កេន" អាស្រ័យលើចំនួនសរុបនៃវិធីសាស្រ្តដែលស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ជូននៅក្នុងផែនការចុះឈ្មោះ។

បេក្ខជនមិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមវិធីនោះទេ គ្រាន់តែចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខជំនាញ ហើយរៀបចំតាមលំដាប់លំដោយតាមលំដាប់អាទិភាព។ ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនគួរតែផ្តោតទៅលើការរៀនសូត្រ ជ្រើសរើសចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខជំនាញដែលខ្លួនមានចិត្តស្រលាញ់ពិតប្រាកដ ហើយស័ក្តិសមនឹងសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយពីវិធីសាស្ត្រចូលរៀន។

"ការកសាងផែនការបំប្លែងពិន្ទុគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធានាសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន។ បេក្ខជននឹងទទួលបានព័ត៌មានជាសាធារណៈអំពីរបៀបបំប្លែងពិន្ទុមុនពេលចុះឈ្មោះចូលរៀន"។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/bo-gddt-chot-quy-che-tuyen-sinh-dai-hoc-khong-con-xet-tuyen-som-10301988.html