តើ​ការ​លុប​ចោល​ការ​ចូល​រៀន​មុន​បាន​ប៉ះពាល់​ដល់​ការ​ប្រឡង​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា​ឬ​ទេ?

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងលុបចោលគោលគំនិតនៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំនេះ។ តើនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់ការបែងចែកកូតា និងការជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រនីមួយៗ ពិសេសការប្រឡងដាច់ដោយឡែកពីគ្នាយ៉ាងដូចម្តេច?

N មានមតិជាច្រើនដែលស្នើឱ្យលុបចោលការចូលរៀនដំបូង

រហូតមកដល់ពេលនេះ ទោះបីជាសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការចូលរៀននៅតែស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលពិគ្រោះ ប៉ុន្តែបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀនមុនកាលកំណត់មានការណែនាំច្បាស់លាស់ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការកែសម្រួលនេះគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេស ពីព្រោះការចូលរៀនដំបូងមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដល់ផែនការចូលរៀនរបស់សាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបេក្ខជនក្នុងការចុះឈ្មោះរបស់ពួកគេផងដែរ។

នៅឆ្នាំ 2023 សាកលវិទ្យាល័យជាង 200 ក្នុងចំណោម 322 ទូទាំងប្រទេសនឹងធ្វើការចូលរៀនមុនគេ។ ចំនួនបេក្ខជនដែលបានចូលរៀនតាមវិធីសាស្រ្តនេះគឺមានច្រើនជាង 375,500 ដែលក្នុងនោះសិស្ស 147,400 នាក់ជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តក្នុងដំណាក់កាលចូលរៀនដំបូងជាជម្រើសដំបូងរបស់ពួកគេ ស្មើនឹងជិត 40% ។ ទាំងនេះគឺជាវគ្គចូលរៀនដែលធ្វើឡើងមុនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយប្រើប្រតិចារិក វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ ពិន្ទុប្រឡង ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការគិត ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងទៅតាមការវាយតម្លៃរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រៅពីទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាន ការចូលរៀនដំបូងក្នុងករណីខ្លះនាំឱ្យមានភាពអយុត្តិធម៌ក្នុងចំណោមបេក្ខជននៅពេលពិចារណាការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

បេក្ខជនប្រឡងប្រជែងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ 2024

ដូច្នេះហើយ នៅឆ្នាំនេះ យោងតាមសេចក្តីព្រាងសារាចរណ៍ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ សម្រាប់ ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងកែសម្រួលការរៀបចំការចុះឈ្មោះ និងការចូលរៀនមុនអាយុ។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលអាចរៀបចំការចូលរៀនមុនគេក្នុងវិធីសមស្របមួយ ដើម្បីជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពឆ្នើម និងសមិទ្ធផលសិក្សា។ កូតាចូលរៀនដំបូងត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែមិនលើសពី 20% នៃកូតាសម្រាប់មុខជំនាញ និងក្រុមនីមួយៗ។ សាលាធានាថាពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូងមិនទាបជាងពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់វគ្គចូលរៀនតាមផែនការទូទៅ។

អ្នកជំនាញការចូលរៀនជាច្រើនស្នើឱ្យលុបចោលការចូលរៀនមុនគេ នៅពេលដែលប្រព័ន្ធចូលរៀនមានឧត្តមភាពរួចហើយ មិនថាការចូលរៀនដំបូង ឬចូលរៀនទូទៅ សិស្សនៅតែដាក់បំណងទាំងអស់របស់ពួកគេលើប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅ។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធួយ ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីមានការពិគ្រោះយោបល់មួយរយៈ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងធ្វើការកែប្រែលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការចូលរៀនដំបូង។ ចែករំលែកក្នុងកិច្ចពិភាក្សាស្តីពីការណែនាំអាជីព និងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ២០២៥ ដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែមករា សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានមានប្រសាសន៍ថា រំពឹងថានឹងមិនមានការចូលរៀននៅដើមឆ្នាំនេះទេ។ ដោយពន្យល់ពីការកែសម្រួលដែលរំពឹងទុកនេះ ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សាបាននិយាយថា "អ្នកជំនាញការចូលរៀនជាច្រើនបានស្នើឱ្យលុបចោលការចូលរៀនមុនគេ នៅពេលដែលប្រព័ន្ធចូលរៀនមានកម្រិតខ្ពស់ពេក មិនថាការចូលរៀនដំបូង ឬចូលរៀនទូទៅ សិស្សនៅតែដាក់បំណងទាំងអស់របស់ពួកគេលើប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅ"។

ដូច្នេះ យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ង្វៀន ធឿយ គណៈកម្មាធិការព្រាងបានដាក់ជូនថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីដកចេញនូវគោលគំនិតនៃការចូលរៀនដំបូង។ គោលគំនិតនេះសំដៅលើពេលវេលានៃការទទួលពាក្យសុំចូលរៀនមុនកាលកំណត់ ខណៈដែលដំណាក់កាលចូលរៀនទូទៅអាចអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចូលរៀនទាំងអស់ ដើម្បីធានាសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន។ ជាការពិត ការមិនចូលរៀនមុនកំណត់ គឺរឹតតែមានសុវត្ថិភាពជាងសិទ្ធិរបស់បេក្ខជនដែលមិនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រឡងចូលដាច់ដោយឡែក។

មូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់សូចនាករនៃវិធីសាស្រ្តនីមួយៗ

បញ្ហាមួយដែលនិស្សិតជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភនោះគឺថា នៅពេលដែលវិធីសាស្រ្តចូលរៀនត្រូវបានអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នា តើសាកលវិទ្យាល័យកំណត់កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនីមួយៗដែរឬទេ? មនុស្សជាច្រើនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានេះ ពីព្រោះបន្ថែមលើចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះ កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀន គឺជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់កំណត់កម្រិតនៃការប្រកួតប្រជែងរវាងសិស្ស និងពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនីមួយៗ។

អនុបណ្ឌិត Le Phan Quoc អ្នកជំនាញការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា "ក្នុងករណីដែលការចូលរៀនដំបូងត្រូវបានលុបចោល ការចូលរៀនពីការប្រឡងដាច់ដោយឡែកនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារឡើយ"។ ពន្យល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ Master Quoc វិភាគថា៖ «ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បន្ទាប់ពីបានចូលរៀនមុនដំបូង បេក្ខជនដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយប្រើពិន្ទុប្រឡងដាច់ដោយឡែកនឹងមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពមុនពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីនោះ បេក្ខជននៅតែចុះឈ្មោះសារជាថ្មីតាមប្រព័ន្ធធម្មតា ដើម្បីជ្រើសរើសរវាងវិធីសាស្ត្រ។ ឥឡូវនេះ ប្រសិនបើការចូលរៀនមុនគេត្រូវជ្រើសរើសកន្លែងប្រឡងដោយឡែកពីគ្នា បេក្ខជននឹងជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រ។ ធម្មតា។"

ដូច្នេះហើយ យោងទៅតាម Master Quoc បើទោះបីជាសិស្សចុះឈ្មោះបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេសម្រាប់វិធីសាស្រ្តទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយក៏ដោយ ការកំណត់កូតាចុះឈ្មោះសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗនៅតែចាំបាច់។ "នៅពេលកំណត់កូតាសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗ សាលារៀនមានគោលដៅពីរ៖ ធានាភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់សិស្ស នៅពេលចូលរួមក្នុងដំណើរការចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗ និងជ្រើសរើសក្រុមសិស្សជាក់លាក់សម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗ។ ដូច្នេះ កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនគឺជាមូលដ្ឋានចាំបាច់សម្រាប់ជ្រើសរើសសិស្ស និងកំណត់ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗ បើទោះបីជាវាផ្អែកលើមាត្រដ្ឋានពិន្ទុទូទៅដូចនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនក៏ដោយ។"

លោកបណ្ឌិត Nguyen Trung Nhan ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនៃសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា ការកំណត់កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗនៅតែអនុវត្តជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការចូលរៀន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចឆ្នាំមុនៗ កូតាចុះឈ្មោះដំបូង គឺជាកម្រិតដែលរំពឹងទុក។ បន្ទាប់មក ដោយផ្អែកលើចំនួនពិតនៃសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀន សាលារៀននឹងកែសម្រួលកូតាតាមនោះ ហើយនេះអាចត្រូវបានធ្វើដោយភាពបត់បែនក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចូលរៀន។

បេក្ខជន​ចូលរួម​ការ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​ឯកទេស​នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ​អប់រំ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ ឆ្នាំ​២០២៤

ផែនការចូលរៀនពិសេសរបស់សាលា

តំណាងសាកលវិទ្យាល័យដែលប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ការចូលរៀនបាននិយាយថា ពួកគេនៅតែរក្សាកូតាជាក់លាក់សម្រាប់វិធីសាស្ត្រនេះនៅឆ្នាំនេះ។

សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Bui Quang Hung អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច ទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តចូលរៀនទាំង ៥ ដែលត្រូវបានគ្រោងទុក មានវិធីសាស្រ្ត ១ ពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាតិរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ (សាខា Vinh Long នឹងពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡង V-SAT ផងដែរ)។ សាលាគ្រោងនឹងនៅតែកំណត់កូតាតាមវិធីសាស្ត្រនីមួយៗ ដោយក្នុងនោះវិធីសាស្ត្រនៃការពិចារណាពិន្ទុប្រឡងដាច់ដោយឡែកនេះ រំពឹងថានឹងកើនឡើងដល់ ២០% នៃកូតាសរុបនៃមុខវិជ្ជា។ អាស្រ័យហេតុនេះ នៅឆ្នាំនេះ សាលានឹងពិចារណាការចូលរៀន ដោយផ្អែកលើពិន្ទុវាយតម្លៃសមត្ថភាព បូករួមជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិ។ ជាពិសេស ពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពមាន 70% នៃពិន្ទុ ហើយវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសអន្តរជាតិមានចំនួន 30%។

បណ្ឌិត Pham Tan Ha នាយករងនៃសកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា សាលានៅតែគ្រោងទុកប្រហែល ៣០-៤០% នៃកូតាសម្រាប់ពិចារណាលើពិន្ទុនៃការប្រឡងតេស្តសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៥ របស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហូជីមិញ។ បើ​តាម​លោក​បណ្ឌិត ហា បើ​មិន​មាន​ការ​ចូល​រៀន​មុន​កំណត់​ទេ ការ​ពិចារណា​លទ្ធផល​ប្រឡង​ដោយ​ឡែក​នឹង​មិន​ប្រែប្រួល​ទេ បើ​ធៀប​នឹង​ការ​ចូល​រៀន​ដំបូង។ ដោយសារតែមិនថាយ៉ាងណា នៅទីបញ្ចប់ សិស្សនឹងនៅតែជ្រើសរើសចូលរៀននៅសាលាតែមួយដោយវិធីសាស្រ្តមួយ។

នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្របាននិយាយថា "ភាពខុសគ្នារវាងបេក្ខជនដែលប្រឡងដាច់ដោយឡែក និងអ្នកដែលមិនបានប្រឡងគឺ បេក្ខជនដែលប្រឡងដាច់ដោយឡែកនឹងបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀនមុខវិជ្ជាដែលពួកគេចង់បាន ដែលបេក្ខជនផ្សេងទៀតមិនមាន"។

ទាក់ទងនឹងសាកលវិទ្យាល័យ លោកបណ្ឌិត ហា បាននិយាយថា សាលារៀននឹងមានការគណនា និងការពិចារណាក្នុងការកំណត់ពិន្ទុគោល ដើម្បីជ្រើសរើសមនុស្សដែលមានសមត្ថភាពសមមូលពីវិធីសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា ទៅជាមុខវិជ្ជាធំដូចគ្នា។

សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញក៏គ្រោងទុកតែប្រហែល 15% នៃកូតារបស់ខ្លួនសម្រាប់ពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដែលស្មើនឹងបេក្ខជន 1,000 - 1,500 នាក់។ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនទៀតនៅឆ្នាំនេះគ្រោងនឹងរៀបចំការប្រឡង V-SAT សម្រាប់គោលបំណងចូលរៀន ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារ សាកលវិទ្យាល័យបើកទូលាយទីក្រុងហូជីមិញ។ សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ក៏កំពុងប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡង V-SAT សម្រាប់ការចូលរៀនជាលើកដំបូងផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនផ្សេងទៀតក៏គ្រោងនឹងប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងរបស់ខ្លួនសម្រាប់គោលបំណងចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bo-xet-tuyen-som-co-tac-dong-cac-ky-thi-rieng-185250109185523248.htm