បុរសអាយុ 27 ឆ្នាំបានបញ្ចប់ការសិក្សាជា valedictorian នៃសាលាវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ

ចាត់ទុកជាឆ្កួតសម្រាប់ការឈប់រៀនផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យារយៈពេល 4 ឆ្នាំ ដើម្បីបន្តការសិក្សារូបវិទ្យា លោក Trinh Hai Son បានក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ នៅអាយុ 27 ឆ្នាំ។

Hai Son មកពី Bac Giang បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ជាមួយនឹង GPA 3.92/4។

"ខ្ញុំមិនបានកំណត់ពិន្ទុគោលដៅ ហើយក៏មិនមែនជាសិស្សពូកែដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់កម្មវិធីដែលមានទេពកោសល្យ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងដែលបានធ្វើជា Valedictorian នៃថ្នាក់ទី 64 នៃរូបវិទ្យាដែលបានចែករំលែក។

លោក Trinh Hai Son ជាបណ្ឌិតសភាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិឆ្នាំ ២០២៣។ រូបថត៖ Duong Tam — លោក Trinh Hai Son ជាបណ្ឌិតសភាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិឆ្នាំ ២០២៣។ រូបថត៖ *Duong Tam*

កើតនៅឆ្នាំ 1996 Son បានសិក្សាជាមួយក្រុមឆ្នាំ 2001 ព្រោះមុននោះគាត់បានសិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យារយៈពេល 4 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ។ Son បានពន្យល់ថា នៅពេលគាត់រៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Bac Giang for the Gifted គាត់ត្រូវបានគេណែនាំឱ្យជ្រើសរើសផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា ដោយសារឱកាសការងារច្រើន និងប្រាក់ខែខ្ពស់។ Son បានធ្វើតាម ទោះបីជាគាត់ស្រលាញ់រូបវិទ្យាខ្លាំងណាស់។

បានប្រឡងជាប់នូវមុខវិជ្ជាដ៏ក្តៅគគុកមួយនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ប៉ុន្តែគាត់កាន់តែសិក្សា កាន់តែមានអារម្មណ៍ថាមិនសមរម្យ។

លោក Son បាននិយាយថា "បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានគឺជាឧបករណ៍មួយនៅក្នុងវិស័យជាច្រើន។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់រូបវិទ្យា ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំចង់បន្តគឺរូបវិទ្យាទ្រឹស្តី" Son បាននិយាយថា។ បុរសវ័យ 27 ឆ្នាំរូបនេះបាននិយាយថា ចាប់តាំងពីថ្នាក់ទី 10 នៅពេលដែលគាត់បានរៀនច្បាប់ចលនាបីរបស់ញូវតុន គាត់ចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រព័ន្ធទ្រឹស្តីសាមញ្ញដែលពិពណ៌នាអំពីពិភពធម្មជាតិយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងចលនានៃអ្វីៗទាំងអស់។

នៅពហុបច្ចេកទេស ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើការសិក្សា Son បានចំណាយពេលហាត់ភាសាអង់គ្លេស និងអានសៀវភៅជាច្រើនអំពីទ្រឹស្តីរូបវិទ្យា។ ពេលនោះគាត់ពិតជាចង់ឈប់រៀនដើម្បីប្រលងរូបវិទ្យាឡើងវិញ ប៉ុន្តែពេលគាត់ចែករំលែកគ្រប់គ្នាថាគំនិតនោះឆ្កួត និងឆ្កួត។

នៅឆ្នាំទីបីនៃសកលវិទ្យាល័យ Son បានសម្រេចចិត្តប្រាប់ក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់។ លោក Son បានរំលឹកថា "នេះគឺជារយៈពេលដ៏លំបាកមួយ។ គ្រួសាររបស់គាត់បានជំទាស់ ពីព្រោះការបោះបង់ចោលនូវមុខវិជ្ជាដ៏ក្តៅគគុកមួយដើម្បីបន្តការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋានគឺមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់ ហើយវាពិតជាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលឱកាសការងារ" ។

អស់រយៈពេលមួយឆ្នាំ Son បានបញ្ចុះបញ្ចូលគ្រួសាររបស់គាត់ថាប្រសិនបើគាត់ធ្វើការ 8 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃនៅក្នុងវាលដែលគាត់មិនស្រលាញ់ទេគាត់នឹងវេទនា។ សម្រាប់ Son ការបាត់បង់សាកលវិទ្យាល័យរយៈពេល 4 ឆ្នាំគឺប្រសើរជាងការរស់នៅជាមួយការងារដែលគាត់មិនស្រឡាញ់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។

ទីបំផុតឪពុកម្តាយរបស់កូនប្រុសបានយល់ព្រម។ នៅឆ្នាំ 2019 Son បានសិក្សាដើម្បីប្រឡងចូលនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ លោកបណ្ឌិត Hoang Chi Hieu អនុប្រធាននាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា បានជួបលោក Son នៅពេលនេះ នៅពេលដែលសាលាបានបើកបន្ទប់ពិសោធន៍របស់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទស្សនា។

ពេលនិយាយជាមួយកូនប្រុស លោក ហៀវ មានការភ្ញាក់ផ្អើលពេលដឹងថាលោកមានបំណងឈប់រៀនផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។ លោក ហៀវ បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំមានការងឿងឆ្ងល់ថាតើ Son ពិតជាងប់ងល់នឹងរូបវិទ្យា ហើយបានណែនាំគាត់ឱ្យគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នឬអត់?

មិនមែនទាល់តែ Son បានសួរភ្ញៀវនៅថ្ងៃនោះ សាស្ត្រាចារ្យ Phan Manh Huong នៃសាកលវិទ្យាល័យ South Florida (សហរដ្ឋអាមេរិក) អំពីចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅនៃរូបវិទ្យា ដូចជារូបធាតុងងឹត ទើបលោក Hieu ជឿជាក់លើការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ Son។ បើតាមលោក ហៀ សិស្សដែលមិនសិក្សារូបវិទ្យា ពិបាកយល់ជ្រៅណាស់បែបនេះ។

បន្ទាប់មក Son ត្រូវបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ហើយដាក់ក្នុងកម្មវិធីរូបវិទ្យាអន្តរជាតិ អរគុណចំពោះវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេស IELTS 6.5 ។

Son ជូនអំណោយដល់ប្រជាជនក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរស្ម័គ្រចិត្តនៅ Tram Tau (Yen Bai)។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ — Son ជូនអំណោយដល់ប្រជាជនក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរស្ម័គ្រចិត្តនៅ Tram Tau (Yen Bai)។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអក្សរ*

ចូលរៀន Son បានប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាត្រីក្នុងទឹកដោយមិនបានជួបការលំបាកអ្វីឡើយ។ បើតាមលោក Son បរិយាកាសសកលវិទ្យាល័យទាមទារការសិក្សាដោយខ្លួនឯងច្រើន។ គ្រូបង្រៀនមូលដ្ឋាន ចំណែកសិស្សត្រូវអានឯកសារបន្ថែម ស្រាវជ្រាវ រួចសួរសំណួរឱ្យគ្រូឆ្លើយ។ មានតែពេលនោះទេ ដែលគេអាចយល់ពីបញ្ហាឲ្យស៊ីជម្រៅ។

ជាមួយនឹងកម្មវិធីអន្តរជាតិ Son បានសិក្សាជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។ បន្ថែមពីលើសៀវភៅសិក្សា និងសម្ភារៈដែលផ្តល់ដោយគ្រូ សឺនបានអានសៀវភៅបរទេសជាច្រើនស្តីពីរូបវិទ្យាទ្រឹស្តី រួមទាំងសៀវភៅជាច្រើនដោយលោក Wolfgang Nolting ដែលជារូបវិទូជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ដ៏ល្បីល្បាញ។

លោក Son បាននិយាយថា “រាល់ពេលដែលខ្ញុំជីកជ្រៅ និងយល់ពីបញ្ហាមួយ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយខ្លាំងណាស់ ហាក់ដូចជាខ្ញុំទើបតែបានរកឃើញអ្វីដែលអស្ចារ្យនៅក្នុងពិភពវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ”។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Tien Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានព័ត៌មានវិទ្យា - រូបវិទ្យា បង្រៀនរូបវិទ្យាគណនាលេខ ២ ហើយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះសិស្ស "ចាស់ជាងគេ" ក្នុងថ្នាក់ ដោយសារទម្រង់នៃការរៀនខុសគ្នារបស់គាត់។

លោក Cuong បានចែករំលែកថា "សិស្សផ្សេងទៀតដឹងគុណសម្រាប់ការអានឯកសារទាំងអស់ដែលគ្រូផ្តល់ឱ្យពួកគេ ប៉ុន្តែ Son ស្វែងរកយ៉ាងសកម្មនូវសម្ភារៈបន្ថែមដើម្បីអាន។ មុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំបង្រៀនជាធម្មតាមានពិន្ទុទាបជាងអ្នកផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែ Son នៅតែទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ" ។

លោក ហៀវ ក៏បានវាយតម្លៃថា ក្នុងពេលសិក្សារបស់លោក Son បានបង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ បន្ថែមពីលើការសិក្សា Son បានចូលរួមក្លឹបរូបវិទ្យា បង្រៀនសិស្សផ្សេងទៀត គាំទ្រការងារជ្រើសរើសរបស់មហាវិទ្យាល័យ និងបានស្ម័គ្រចិត្តនៅតំបន់ភ្នំភាគខាងជើង។

Son បានឈ្នះពានរង្វាន់ "សិស្សល្អទាំង 5" នៅកម្រិតទីក្រុង និងរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកជាតិសម្រាប់សិស្ស។

Son បាននិយាយក្នុងថ្ងៃទទួលពានរង្វាន់ Nguyen Hoang Phuong ឆ្នាំ 2022។ រូបថត៖ តួអង្គផ្តល់ — កូនប្រុសនិយាយក្នុងពិធីប្រគល់អាហារូបករណ៍នៅឆ្នាំ 2022។ រូបថត៖ *តួអក្សរផ្តល់ជូន*

ក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា Son សង្ឃឹមថានឹងធ្វើការជាជំនួយការបង្រៀនរបស់នាយកដ្ឋាន ខណៈកំពុងស្វែងរកអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅបរទេស។ នាយកដ្ឋានរូបវិទ្យាបាននិយាយថា Son នឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅឆមាសបន្ទាប់ ដោយឆ្ពោះទៅរកការចុះកិច្ចសន្យាដើម្បីបង្កើតប្រភពសាស្រ្តាចារ្យសម្រាប់សាលា។

បញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ៥ឆ្នាំក្រោយពីមិត្តភក្តិរបស់គាត់ Son បាននិយាយថាគាត់មិនមានការសោកស្ដាយឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្មេងប្រុស Bac Giang ជឿជាក់ថា មិនមែនគ្រប់គ្នាគួរធ្វើដូចគាត់នោះទេ។

Son បាននិយាយថា "ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលមានការគាំទ្រពីគ្រួសារខ្ញុំ និងជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ បើគ្មានលក្ខខណ្ឌទេ ការផ្លាស់ប្តូរមុខជំនាញនឹងពិបាកខ្លាំងណាស់" ដោយណែនាំសិស្សឱ្យមានការតម្រង់ទិសអាជីពល្អពីវិទ្យាល័យ ដើម្បីកុំឱ្យជ្រើសរើសមុខជំនាញខុស។ ពួកគេក៏គួរពិចារណាផងដែរ ប្រសិនបើពួកគេមានបំណងរំលងមុខជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន ដើម្បីបន្តមុខជំនាញសំខាន់ៗ។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ