តើខ្ញុំគួរសិក្សាការអប់រំមត្តេយ្យទេ?

អត្រាបេក្ខជនដាក់ពាក្យសុំ ការអប់រំ កុមារតូចក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះមាននិន្នាការកើនឡើង។ យ៉ាងណាមិញ អ្នកជាច្រើនកំពុងឆ្ងល់ថាតើអ្នកគួរសិក្សាផ្នែកអប់រំកុមារតូចឬអត់? អត្ថបទខាងក្រោមនឹងជួយអ្នកឆ្លើយសំណួរនេះ។

ការបង្រៀនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិជ្ជាជីវៈដ៏ថ្លៃថ្នូមួយ។ (រូបភាពគំនូរ)

អ្វីដែលត្រូវធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅមតេយ្យ?

ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាគឺជាវិស័យសិក្សាដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារចាប់ពីឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។ ដូច្នេះ មុខវិជ្ជាសិក្សានេះ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការជ្រើសរើសមនុស្សពូកែពិតៗ មានសមត្ថភាព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ ជាពិសេសត្រូវមានចិត្តស្រឡាញ់ចំពោះកូន។

គោលដៅនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាគឺដើម្បីណែនាំគ្រូបង្រៀនឱ្យយកចិត្តទុកដាក់ និងចិញ្ចឹមបីបាច់កុមារជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងតម្រង់ទិសការអប់រំរបស់កុមារនៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។ លើសពីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការសិក្សា សាលារៀននឹងផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការអប់រំកុមារ និងជំនាញ និងចំណេះដឹងក្នុងការគូររូប ការរាំ ការច្រៀង ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការយកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្ស។

ក្រៅពីការបង្រៀននៅសាលា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា សិស្សដែលមានជំនាញក្នុងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា អាចក្លាយជាគ្រូបង្រៀនផ្នែក តន្ត្រី សិល្បៈ របាំ ការងារនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋបាល។ ធ្វើការនៅមជ្ឈមណ្ឌល ឬអង្គការអប់រំក្នុង និងក្រៅប្រទេស។ អ្នកក៏អាចបង្រៀននៅផ្ទះ បើកសាលាដោយខ្លួនឯងបាន ប្រសិនបើអ្នកមានឧបករណ៍ និងបទពិសោធន៍គ្រប់គ្រាន់។

សាលាមួយចំនួនបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិ ហាណូយ - ឆ្នាំ 2023 ចុះឈ្មោះសិស្សសាលាមត្តេយ្យសិក្សាដោយមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 4៖ ការចូលដោយផ្ទាល់; ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ឬសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។ ដោយប្រើលទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ; ការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា។ នៅឆ្នាំនេះ ពិន្ទុចូលរៀនដោយផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៃមុខវិជ្ជាសំខាន់នេះគឺ 22.25 ពិន្ទុ។

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) ចុះឈ្មោះនិស្សិតចំនួន 70 នាក់ ដោយមាន 4 មុខវិជ្ជាសម្រាប់ចូលរៀនគឺ A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) C00 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា) D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស)។

ពិន្ទុគោលនៅឆ្នាំនេះសម្រាប់មុខវិជ្ជាអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) គឺ 25.39 ពិន្ទុ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរនៅឆ្នាំ 2022 ពិន្ទុគោលនឹងខ្ពស់ជាងនៅ 25.7 ពិន្ទុ។

សាកលវិទ្យាល័យ Vinh ពិចារណាពិន្ទុស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាមាន ២១ ពិន្ទុ មុខវិជ្ជាប្រឡង ៤ បន្សំ M00; M01; M10; ម១៣. ពិន្ទុស្តង់ដារសម្រាប់វិធីសាស្ត្រពិនិត្យប្រតិចារិកគឺ 24 ពិន្ទុ ដោយមាន 4 មុខវិជ្ជាចូលរៀនស្រដៀងគ្នា។

សាកលវិទ្យាល័យ Hue of Education ជ្រើសរើសនិស្សិតដោយផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រ ៤យ៉ាង៖ ពិចារណាលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងជាអាទិភាព ពិចារណាលើលទ្ធផលតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សា ឬពិន្ទុប្រឡង បូកផ្សំនឹងពិន្ទុវាយតម្លៃសមត្ថភាពមុខវិជ្ជា។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណាពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពិន្ទុគោលសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាឆ្នាំនេះមានចំនួន 22 ពិន្ទុ ដោយមាន 2 មុខវិជ្ជាចូលរៀន M01; ម០៩.

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ចាត់ទុកពិន្ទុគោលសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាគឺ ២៤,២១ ពិន្ទុ (ផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) ដែលមាន ២ មុខវិជ្ជាចូលរៀន M02; ម០៣. លើសពីនេះទៀត ពិន្ទុគោលផ្អែកលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យគឺ 24.25 ពិន្ទុ រួមទាំងក្រុមមុខវិជ្ជាចូលរៀនស្រដៀងគ្នាចំនួន 2 ។

នៅឆ្នាំ ២០២៣ វិស័យអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញនឹងជ្រើសរើសនិស្សិតសរុបចំនួន ២២០ នាក់។

Tuyet Anh (សំយោគ)

ប្រភព