រូបមន្តទី៤ ដើម្បីរៀបចំមុនពេលបញ្ជូនកូនទៅសិក្សានៅបរទេស

មាន 'ការត្រៀមខ្លួន 2' សម្រាប់សិស្ស និង 'ការត្រៀមខ្លួន 2' សម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ អ្នកជំនាញបាននិយាយថាពេលដែលការត្រៀមខ្លួនទាំង៤នេះត្រូវបានជួបនោះគឺជាពេលវេលាដ៏ស័ក្តិសមសម្រាប់កុមារទៅសិក្សានៅបរទេស។

Báo Tuổi Trẻ•16/08/2025

du học - Ảnh 1. — និស្សិតអន្តរជាតិនៅប្រទេសសិង្ហបុរី - រូបថត៖ STRAIT TIMES

'តើកុមារគួររៀននៅបរទេសនៅអាយុប៉ុន្មាន?'

នេះជាគន្លឹះដ៏មានប្រយោជន៍មួយដែលអ្នកជំនាញបានចែករំលែកនៅក្នុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការសិក្សានៅបរទេសដែលរៀបចំដោយមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រវៀតណាមនៅបរទេសទីក្រុងហូជីមិញ (ក្រោមសមាគមទីក្រុងហូជីមិញសម្រាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយវៀតណាមក្រៅប្រទេស) សហការជាមួយ Hanbridge Academy Singapore នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា។

អនុបណ្ឌិត លោក Dinh Hoang Ha នាយកសាលា Hanbridge Singapore Academy នៅវៀតណាម បាននិយាយថា ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គាត់តែងតែទទួលបានសំណួរដែលធ្លាប់ស្គាល់ពីឪពុកម្តាយ៖ "តើកូនគួររៀននៅបរទេសនៅអាយុប៉ុន្មាន?"

តាមរយៈបទពិសោធន៍នៃការប្រឹក្សា និងដំណើរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ក្នុងការបញ្ជូនកូនទាំងពីររបស់គាត់ទៅកាន់ប្រទេសសិង្ហបុរីដើម្បីសិក្សាពីអនុវិទ្យាល័យ លោក ហា បានគូសរូបមន្ត "ការត្រៀមខ្លួនទាំង ៤" ដែលត្រូវនឹងកត្តាទាំង ៤ ដែលត្រូវរៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់មុននឹងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។

បើតាមលោក ហា “ការត្រៀម២” ទី១ ជារបស់សិស្ស។

du học - Ảnh 2. — អនុបណ្ឌិត Dinh Hoang Ha ចែករំលែកនៅព្រឹត្តិការណ៍ - រូបថត៖ TRONG NHAN

ដំបូងត្រូវ ត្រៀមខ្លួនដើម្បីរស់នៅដោយឯករាជ្យ ។ ទោះបីជាអ្នកមានសាច់ញាតិ ឬអាណាព្យាបាលនៅគោលដៅរបស់អ្នកក៏ដោយ និស្សិតអន្តរជាតិនៅតែត្រូវមានលទ្ធភាពសិក្សា និងថែរក្សាខ្លួនឯង៖ ចេះធ្វើម្ហូប បោកគក់ និងដោះស្រាយស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាពេលក្តៅខ្លួនជាដើម។

លោក ហា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “មនុស្សជាច្រើនដែលទៅក្រៅប្រទេសនៅតែរក្សាទម្លាប់ពឹងផ្អែកលើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលជាឧបសគ្គធំនៅពេលចាប់ផ្តើមដំណើរថ្មី”។

ទីពីរគឺ ការត្រៀមខ្លួនក្នុងការរួមបញ្ចូល ។ សិស្សត្រូវមានជំនាញភាសាបរទេសគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សាក្នុងបរិយាកាសភាសាអង់គ្លេស 100% ហើយក្នុងពេលតែមួយសម្របខ្លួនទៅនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការធ្វើតេស្តដែលខុសពីប្រទេសវៀតណាម។

លើសពីថ្នាក់រៀន សមាហរណកម្មបានពង្រីកដល់សហគមន៍ វប្បធម៌ ច្បាប់។ល។ ទាំងនេះគឺជាចន្លោះប្រហោងដែលសម្រាប់កុមារតូចៗជាច្រើនមិនងាយនឹងយកឈ្នះនោះទេ។

លោក ហា បានផ្តល់អនុសាសន៍ថា "ឪពុកម្តាយគួរតែសង្កេត និងវាស់វែងកត្តាទាំងពីរនេះចំពោះកូន។ ពួកគេអាចឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរួមក្នុងវគ្គជំនាញ និងសកម្មភាពពិសោធន៍ក្នុងប្រទេស ដើម្បីមើលថាតើពួកគេពិតជាឯករាជ្យ មានទំនុកចិត្ត និងអាចសម្របខ្លួនបាន។ ប្រសិនបើពួកគេឃើញថាកូនរបស់ពួកគេមិនល្អគ្រប់គ្រាន់ កុំប្រញាប់ប្រញាល់ជំរុញពួកគេ" ។

"ការត្រៀមខ្លួន 2" ដែលនៅសល់គឺសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ ទីមួយគឺ ការត្រៀមខ្លួនផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ៖ ត្រូវកំណត់ថាតើរយៈពេលសិក្សានៅបរទេសនឹងមានរយៈពេលប៉ុន្មាន ការចំណាយជាក់លាក់ និងថាតើធនធានហិរញ្ញវត្ថុមានស្ថេរភាពប៉ុណ្ណា។

ជាចុងក្រោយ សូម ត្រៀមខ្លួនដើម្បីនៅឆ្ងាយពីកូនរបស់អ្នក ។ គ្រួសារជាច្រើន ទោះបីបានរៀបចំផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក៏ដោយ ប៉ុន្តែផ្លូវចិត្តនៅតែមិនស្ថិតស្ថេរ។ ពេលថ្ងៃចេញដំណើរខិតចូលមកដល់ គេនៅតែមិនជឿជាក់ថាកូនរបស់ខ្លួនអាចមានឯករាជ្យនៅបរទេស។

លោក ហា បានចែករំលែកថា៖ «នេះជាបញ្ហាផ្លូវចិត្តដែលឪពុកម្ដាយត្រូវតែអនុវត្ត។

សម្ពាធជាច្រើនកំពុងរង់ចាំ

អ្វីដែលលោកបណ្ឌិត Nguyen Manh Hien ទីប្រឹក្សាធុរកិច្ចនៅទីក្រុងហូជីមិញ ធ្លាប់បានអមដំណើរកូនៗរបស់គាត់ទៅសិក្សានៅបរទេសអំឡុងពេល COVID-19។ គាត់បានរៀនពីបទពិសោធន៍សិក្សានៅបរទេសរបស់កូនពីរនាក់របស់គាត់ គឺជាបញ្ហានៃការជឿទុកចិត្ត។

យោងទៅតាមគាត់ ឪពុកម្តាយជនជាតិវៀតណាមជាច្រើនតែងតែបារម្ភខ្លាំងពេក នៅពេលដែលកូនរបស់ពួកគេនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ ពីអាហារ និងភេសជ្ជៈ ទៅការសិក្សា រហូតដល់ស្ថានភាពគ្រោះថ្នាក់តូចៗ។

លោក ហៀង បានមានប្រសាសន៍ថា “ប៉ុន្តែតាមពិត ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នករៀបចំបានល្អ និងមានជំនាញឯករាជ្យជាមូលដ្ឋាន ឪពុកម្តាយគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេដោះស្រាយរឿងដោយខ្លួនឯង ហើយជឿថាពួកគេនឹងរីកចម្រើនពីភាពលំបាកទាំងនោះ” ។

du học - Ảnh 3. — អ្នកជំនាញ ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សចែករំលែកទស្សនៈចម្រុះលើការរៀបចំខ្លួនទៅសិក្សានៅបរទេស - រូបថត៖ TRONG NHAN

លោកបានបន្ថែមថា ការឧបត្ថម្ភពីមាតាបិតាគួរតែមកទាន់ពេល ខណៈដែលកូននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ ឲ្យកុមារធ្វើម្ហូប បោកគក់ដោយខ្លួនឯង គ្រប់គ្រងលុយហោប៉ៅផ្ទាល់ខ្លួន ឬដឹងពីរបៀបដោះស្រាយជំងឺ គឺជាជំនាញតូចតាចដែលបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏ធំមួយ។

នៅពេលផ្លាស់ប្តូរទៅបរិយាកាសថ្មីទាំងស្រុង ឯករាជ្យភាពនោះជួយកុមារកុំឱ្យមានការថប់បារម្ភ ហើយឪពុកម្តាយក៏មិនសូវមានបន្ទុកក្នុងការព្រួយបារម្ភដែរ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅអាយុ ១៦ឆ្នាំ លោក Nguyen Song Thao Huong (កើតក្នុងឆ្នាំ ២០០៦) បានចាកចេញពីប្រទេសវៀតណាមទៅកាន់ប្រទេសសិង្ហបុរី ដើម្បីសិក្សាកម្មវិធីនៅសាកលវិទ្យាល័យអង់គ្លេស។

Huong បាននិយាយថា នៅដើមដំបូងនៃការសិក្សានៅបរទេស ការលំបាកមួយគឺរបៀបរៀបចំកាលវិភាគសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន គ្រប់គ្រងពេលសម្រាក និងពេលកម្សាន្តរបស់នាង។ កម្មវិធីអន្តរជាតិតម្រូវឱ្យមានអាំងតង់ស៊ីតេខ្ពស់ មុខវិជ្ជាជាច្រើនបានដាក់សម្ពាធលើ Huong ប៉ុន្តែការដឹងពីរបៀបរក្សាតុល្យភាពជួយអ្នករក្សាសុខភាពរបស់អ្នក និងការសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

យោងទៅតាមអ្នក ការឯករាជ្យតាំងពីតូចជួយឱ្យអ្នកមានភាពចាស់ទុំលឿនជាងមុន ប៉ុន្តែក៏ទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា ហិរញ្ញវត្ថុ និងសុខភាពផងដែរ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ដំណើរស្វែងរកការងារនៅសិង្ហបុរីក៏ជាបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។ Huong បាននិយាយថា នាងត្រូវរៀនពីរបៀបរៀបចំឯកសារ និងចូលរួមការសម្ភាសន៍ជាច្រើន មុនពេលទទួលបានឱកាសការងារដ៏ល្អ។ អាថ៌កំបាំងរបស់នាងគឺមិនខ្លាចនឹងព្យាយាម និងមិនខ្លាចនឹងបទពិសោធន៍។

វិទ្យាល័យជាច្រើន សិក្សានៅបរទេស ផ្លូវនៅប្រទេសសិង្ហបុរី សម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ

អនុបណ្ឌិត លោក Dinh Hoang Ha បានចែករំលែកថា និស្សិតអន្តរជាតិអាចសិក្សានៅសាលារដ្ឋតាមរយៈការប្រឡង AEIS បន្តជាមួយផ្លូវ GCE O-Level បន្ទាប់មកបន្តទៅមហាវិទ្យាល័យ Junior ឬ Polytechnic។

ក្រៅពីសាលារដ្ឋ គ្រួសារជាច្រើនជ្រើសរើសសាលាឯកជនដែលមានគំរូ "ដើរលឿន" ដោយចំណាយពេលត្រឹម ២៤ - ៣៨ ខែដើម្បីទទួលសញ្ញាប័ត្រសកលវិទ្យាល័យត្រឹមអាយុ ២០ ឆ្នាំ។

សិស្សក៏អាចសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិជាមួយនឹងកម្មវិធីដូចជា IB, A-Level, AP ឬ BTEC ដែលសមរម្យសម្រាប់ការផ្ទេរទៅចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក និងអូស្ត្រាលី។

តម្លៃសិក្សា និងរស់នៅក្នុងប្រទេសសិង្ហបុរីមានចាប់ពី 1,000 - 1,200 SGD/ខែ អាស្រ័យលើប្រភេទសាលារៀន និងកម្មវិធី។

ទម្ងន់

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/cong-thuc-4-san-sang-truoc-khi-cho-con-du-hoc-20250816115642838.htm