បង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់សិស្សជនជាតិភាគតិច

អនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៣ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និយតកម្មការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ ។ សាលារៀននានាក្នុងខេត្តបានអនុវត្តកម្មវិធីដោយមានវិធានការជាក់ស្តែង បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សងាយស្រួលទទួលបានចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជា។

ថ្នាក់​លើក​កម្ពស់​ភាសា​វៀតណាម​នៅ​ដើម​ឆ្នាំ​សិក្សា​ថ្មី​សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​១​នៅ​សាលា​បឋម​សិក្សា Lung Cu។

នៅខែសីហា នៅតំបន់ខ្ពង់រាប សំឡេង "អ៊ី" និង "ក" របស់សិស្សថ្នាក់ទីមួយនៅសាលាបឋមសិក្សា ឡង គុ បានបន្លឺឡើងក្នុងថ្នាក់រៀន។ សិស្សានុសិស្សកំពុងរៀនភាសាវៀតណាមយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់នៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ លោកគ្រូ Hoang Thi Tam បានចែករំលែកថា៖ “សិស្សថ្នាក់ទី ១ ឆ្នាំនេះភាគច្រើនជាកុមារជនជាតិភាគតិច ដូច្នេះពួកគេមិនអាចនិយាយភាសាវៀតណាមបានច្បាស់លាស់។ ការអនុវត្តផែនការរបស់ក្រសួង អប់រំ និងខេត្ត ចាប់ពីដើមខែសីហាមក យើងបានអនុវត្តការបង្រៀនភាសាវៀតណាមយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ជួយសិស្សឲ្យស៊ាំនឹងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី ស្ថិរភាពចិត្តវិទ្យា និងបង្កើតទម្លាប់រៀនជាមូលដ្ឋាន និងទម្លាប់នៃការបង្រៀនដែលសមស្រប។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាបឋមសិក្សា Lung Cu មាន 29 ថ្នាក់ និងសិស្ស 793 នាក់។ ក្នុង​នោះ​ថ្នាក់​ទី​១​មាន​៤​ថ្នាក់ មាន​សិស្ស​១៦៦​នាក់។ លោកស្រី Duong Thi Thanh នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សាលាបានរៀបចំផែនការ និងដឹកនាំការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សតាមឯកសារ “ការណែនាំបង្រៀនកុមារនិយាយភាសាវៀតណាម” សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១ ទាំងអស់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ យើងរៀបចំសកម្មភាពអប់រំជាច្រើនដូចជា៖ សាលា កាយសម្បទា សកម្មភាពពិសោធន៍វៀតណាម និងសកម្មភាពបណ្ណាល័យ។ អាចរៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗបានកាន់តែងាយស្រួល យល់មេរៀនកាន់តែល្អ ដោយហេតុនេះជួយសិស្សរៀន និងស្រូបយកចំណេះដឹងនៅសាលាបឋមសិក្សាបានលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន ពង្រឹងជំនាញភាសាវៀតណាម ជួយសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។

នៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Thuong Nong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិចក្នុងឃុំ Thuong Nong សិស្សថ្នាក់ទីមួយក៏កំពុងបន្តសប្តាហ៍ចុងក្រោយនៃកម្មវិធី "លើកកំពស់ភាសាវៀតណាម" នៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ លោក​គ្រូ Tran Thanh Chien នាយក​សាលា​បាន​ឲ្យ​ដឹង​ថា ៖ ឆ្នាំ​សិក្សា​នេះ សាលា​មាន​ថ្នាក់​ទី​១ ចំនួន​៥ មាន​សិស្ស​ចំនួន ១៨២​នាក់។ សិស្សភាគច្រើនជាកូនជនជាតិ Tay, Mong, Dao ដែលភាសាវៀតណាមនៅមានកម្រិត ដូច្នេះពួកគេនៅតែខ្មាស់អៀន និងច្របូកច្របល់នៅពេលមកសាលារៀន និងទំនាក់ទំនង។ ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 4 ខែសីហាមក សាលាបានអនុវត្តការបង្រៀនភាសាវៀតណាម ដែលជាកម្មវិធីមួយមានរយៈពេល 4 សប្តាហ៍។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាក៏បានជំរុញការឃោសនា ផ្សព្វផ្សាយ លើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងទំនួលខុសត្រូវរបស់មាតាបិតា សិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ… ក្នុងការពង្រឹងការរៀបចំភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច។ គ្រូបង្រៀនលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជាភាសាវៀតណាមគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ក្នុងថ្នាក់ សម្រាក គោរពទង់ជាតិ និងសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ ជួយឱ្យពួកគេមានភាពក្លាហាន និងមានទំនុកចិត្តនៅចំពោះមុខហ្វូងមនុស្ស។ ជាពិសេស លោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏បានចាប់យ៉ាងសកម្មនូវចំនួនសិស្សដែលយឺតយ៉ាវក្នុងការរៀនភាសាវៀតណាមក្នុងថ្នាក់នីមួយៗក្នុងប្លុក ដើម្បីបង្រៀនភ្លាមៗ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបង្រៀន គឺផ្តោតទៅលើជំនាញទាំង ៤ នៃការស្តាប់ ការនិយាយ ការអាន និងការសរសេរ។ សិស្សភាគច្រើនបន្ទាប់ពីត្រូវបានណែនាំចាប់ពីសប្តាហ៍ទី 2 តទៅ កាន់តែមានភាពក្លាហានឈានចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មីដោយភាពជឿជាក់ និងរួមបញ្ចូលកាន់តែងាយស្រួល។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ខេត្តទាំងមូលមានសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 279 ថ្នាក់ និងថ្នាក់ក្រុមចំនួន 6,645 ដែលមានសិស្សចំនួន 179,604 នាក់។ ក្នុងនោះ​និស្សិត​ជនជាតិភាគតិច​មាន​ចំនួន ១៤៩.២៣៩ នាក់ ស្មើនឹង ៨៣.១% ។ ធ្វើការងារបានល្អក្នុងការរៀបចំជនជាតិវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី១ រួមជាមួយនឹងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន ការរៀបចំសកម្មភាពលើកកំពស់ជនជាតិវៀតណាមនឹងក្លាយជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់ និងលើកកំពស់គុណភាពបង្រៀន និងរៀននៅតំបន់ជនជាតិភាគតិចក្នុងខេត្ត។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ My Ly

ប្រភព៖ https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-5f25b88/