ថ្នាក់ពិសេសមួយបានប្រព្រឹត្តទៅនាថ្ងៃទី៩ ខែមីនា នៅ ទីក្រុងហាណូយ ដោយបានទាក់ទាញសិស្សានុសិស្ស និងសិស្សរាប់រយនាក់ដែលចង់ “រៀននិយាយ” ដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតរបស់ពួកគេប្រកបដោយសុខភាពល្អ និងអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។
ក្រៅពីការរៀនជំនាញទំនាក់ទំនង "ថ្នាក់និយាយ" ក៏ត្រូវបានរៀបចំជាកន្លែង អប់រំ ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតផងដែរ - រូបភាព៖ KHÁNH VY
ចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍នាពេលព្រឹកព្រលឹមជាមួយមិត្តជិតស្និទ្ធរបស់នាង Dao Thi Thanh Tuyen (សិស្ស 12A7 វិទ្យាល័យ Thach That ទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកថា តាំងពីកុមារភាពមក នាងជាក្មេងស្រីបិទជិត កម្របង្ហាញអារម្មណ៍ ឬគំនិតរបស់នាងទៅកាន់ឪពុកម្តាយរបស់នាងណាស់។
"បន្តិចម្ដងៗ ខ្ញុំបានដឹងថារឿងនេះអាចធ្វើឱ្យគ្រួសារខ្ញុំមិនយល់ពីស្ថានភាពរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំមិនអាចយល់ពីអារម្មណ៍របស់ឪពុកម្តាយខ្ញុំ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ខ្ញុំក៏បានរក្សាគម្លាតខ្លះរវាងខ្ញុំ និងមិត្តរបស់ខ្ញុំ" ។
ដោយដឹងថាការខ្វះទំនុកចិត្តលើការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាឧបសគ្គក្នុងការសិក្សា និងជីវិត Tuyen បានខិតខំប្រឹងប្រែងហ្វឹកហាត់ជំនាញនិយាយ ស្វែងរកឱកាសក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន។
លោក Thanh Tuyen បញ្ជាក់បន្ថែមថា “នៅពេលដែលខ្ញុំបើកចិត្តទូលាយ និងចង់ចែករំលែកជាមួយក្រុមគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងទទួលដំបូន្មាន និងការគាំទ្រ ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយសម្រាប់អ្វីទាំងអស់។ ខ្ញុំសុខចិត្តទទួលយកកំហុសរបស់ខ្ញុំ និងមិនខ្លាចក្នុងការចែករំលែកអ្វីដែលខ្ញុំមិនដឹង ឬអ្វីដែលខ្ញុំខ្វះខាតក្នុងការសិក្សារបស់ខ្ញុំ” Thanh Tuyen បាននិយាយបន្ថែមថា ក្រៅពីមេរៀននៅសាលា ការរៀននិយាយគឺជាជំនាញដ៏សំខាន់មួយក្នុងការលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។
ចំពោះលោក Nguyen Hong Anh មិត្តរួមការងាររបស់ Thanh Tuyen ការមានទំនុកចិត្តលើការប្រាស្រ័យទាក់ទងជួយនាងច្រើនក្នុងតួនាទីជាអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្នាក់រៀនថ្នាក់ 12A7 ។
លោក Hong Anh ចែករំលែកថា "អ្នកត្រូវតែនិយាយអំពីបញ្ហា និងបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយសមស្រប។
Thanh Tuyen និង Hong Anh គឺជានិស្សិតពីរនាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតជិត ៨០០នាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅទីក្រុងហាណូយ និងតំបន់ជិតខាងមួយចំនួនដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីដែលរៀបចំដោយ QANDA Study។
បន្ទាប់ពីជោគជ័យនៃកម្មវិធីទាំងពីរមុន កម្មវិធីឆ្នាំនេះផ្តោតលើប្រធានបទ "រៀននិយាយ" ដោយក្តីសង្ឃឹមជួយ Generation Z ដែលនៅរៀននៅឡើយ ឱ្យបញ្ចេញគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនតាមរបៀបដែលមានសុខភាពល្អ។
នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នោះ សិស្សានុសិស្សក៏មានឱកាសបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្ត Suong Mai និងវិចិត្រករ Jun Pham ដែលជាអ្នកទទួលពានរង្វាន់ C នៃពានរង្វាន់សៀវភៅជាតិក្នុងឆ្នាំ 2024។
យោងតាមលោកស្រី Vu Thi Ngoc Huyen អ្នកនិពន្ធ និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ 7 ឆ្នាំក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅលើវេទិកាអនឡាញ ទាំងសិស្ស និងគ្រូត្រូវរៀន និងអនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនង។
គ្រូត្រូវបង្រៀន និងបញ្ជូនចំណេះដឹងតាមរយៈពាក្យពេចន៍ ដើម្បីឲ្យសិស្សងាយយល់។ ហើយសិស្សក៏ត្រូវបញ្ចេញនូវអ្វីដែលពួកគេមិនដឹង ឬមេរៀនដែលពួកគេមិនយល់ ដើម្បីឱ្យគ្រូអាចចាប់និងពន្យល់បានទាន់ពេល។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/lop-hoc-noi-dac-biet-cho-hoc-sinh-sinh-vien-gen-z-20250309204844429.htm
Kommentar (0)