ការត្រលប់ទៅសាលាបន្ទាប់ពីតេតមិនតែងតែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សភាគច្រើននោះទេ។ ដូច្នេះហើយ សាលារៀនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ អាស្រ័យលើក្រុមអាយុ មានវិធានការខុសៗគ្នា ដើម្បីឲ្យសិស្សត្រឡប់ទៅសិក្សាវិញ។
សិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី ៤/១ នៅសាលាបឋមសិក្សា Luong Dinh Cua ខណ្ឌ ៣ ទីក្រុងហូជីមិញ រំភើបចិត្តពេលទទួលបានប្រាក់សំណាង និងអំណោយពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ - រូបថត៖ MY DUNG
ថ្ងៃត្រលប់មកសាលាវិញបន្ទាប់ពី Tet At Ty for Ha សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van To ខណ្ឌទី 10 ទីក្រុងហូជីមិញ ពោរពេញទៅដោយរឿងដែលត្រូវប្រាប់។ ដោយសារតែនាងនៅក្នុងថ្នាក់ នាងចូលរួមចំណែកក្នុងការប្រកួតជាច្រើន ការប្រកួតប្រជែង និងសកម្មភាពនិទាឃរដូវជាច្រើនជាមួយសាលា និងថ្នាក់។
"ទៅសាលារៀនគឺសប្បាយ"
លោក Ha បាននិយាយថា ក្នុងថ្នាក់រៀន សិស្សទទួលបានលាភសំណាងពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ហើយពិសេសជាងនេះទៅទៀត គឺនៅក្នុងមុខវិជ្ជា នឹងមានកម្មវិធីប្រឡងប្រាក់រង្វាន់នៅដើមឆ្នាំថ្មី ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុបន្ថែម។ "ទៅរៀននៅដើមឆ្នាំថ្មី បើចៃដន្យឆ្លើយខុស គ្រូមិនដកពិន្ទុទេ តែលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យឆ្លើយត្រូវ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុបន្ថែម។ ដូច្នេះទៅសាលាក្រោយតេតមិនតានតឹងទេ" - Ha និយាយ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ បន្ទាប់ពីថ្ងៃចូលរៀនដំបូង សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van To ក៏អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នាតាមរយៈលំហាត់ថ្នាក់កណ្តាល ហើយជារៀងរាល់ថ្ងៃនឹងមានការសម្តែងរួមគ្នាពីរបីនាទី។ នេះជាពេលវេលាដែលសាលាទាំងមូលអាចទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយរាំតាម ភ្លេង ។
នៅសាលាបឋមសិក្សា ភូថូ ខណ្ឌទី ១១ ទីធ្លាសាលាបន្ទាប់ពីតេតក៏មានភាពអ៊ូអរជាមួយនឹងសកម្មភាពជាច្រើនដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សឱ្យវិលមករកចង្វាក់នៃការសិក្សា។ សាលារក្សាបរិយាកាសនិទាឃរដូវមុនពេលតេត ដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សត្រឡប់មកសាលាវិញ ជាមួយនឹងសកម្មភាពទូទៅ និងបុគ្គលជាច្រើននៃថ្នាក់នីមួយៗ។
"ក្នុងថ្នាក់ លោកគ្រូរៀបចំល្បែងរើសផ្កា ឆ្លើយសំនួរច្រើនមុខវិជ្ជា ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ ចាប់ឆ្នោតផ្សងសំណាង... ហើយពេលមានសកម្មភាពជាមួយសាលា យើងទៅជាមួយគ្រូ ចែកដើមឈើ ស្រោចទឹក... ខ្ញុំចូលចិត្តទៅសាលារៀន ចូលសាលាសប្បាយណាស់" - Tuyet Nhi សិស្សថ្នាក់ទី 2 នៅសាលាបឋមសិក្សា Phu Tho បាននិយាយថា។
សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា Luong Dinh Cua ស្រុក 3 ថ្នាក់នីមួយៗមានវិធីផ្សេងគ្នាដើម្បី "ទាញសិស្ស" ឱ្យត្រឡប់ទៅសិក្សាវិញ។ នៅក្នុងថ្នាក់ទី 4/1 នៅថ្ងៃដំបូងដែលត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញបន្ទាប់ពីតេត សិស្សទាំងអស់បានទទួលប្រាក់សំណាង (លុយសំណាង) ពីគ្រូនៅផ្ទះរបស់ពួកគេ និងធនាគារជ្រូក ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងទំនាក់ទំនងស្នេហាយូរអង្វែងដ៏មានន័យ។
មិនត្រឹមតែសិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ សិស្សវិទ្យាល័យជាច្រើនក៏មានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយជាមួយនឹង “រង្វាន់” ពេលត្រលប់មកសាលាវិញក្រោយពិធីបុណ្យចូលឆ្នាំថ្មី។
"ខ្ញុំចូលចិត្តអារម្មណ៍នៃការពិភាក្សាអំពីពាក្យប្រឌិតរបស់គ្រូជាមួយមិត្តរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀនបន្ទាប់ពីបុណ្យតេត។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាបានដកស្រង់សម្រង់ល្បីៗ ដើម្បីអោយយើងអាចជជែកគ្នាយ៉ាងរស់រវើកអំពីឆ្នាំថ្មី" - Minh Anh សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan ស្រុក 1 បាននិយាយថា។
សម័យនេះ រាល់ថ្ងៃនៅសាលាគឺសប្បាយណាស់។ ខ្ញុំបានលុយសំណាងពីគ្រូរបស់ខ្ញុំ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំប្រាប់ខ្ញុំអំពីរឿងតេត។
Yen Minh (សិស្សថ្នាក់ទី 4/1 សាលាបឋមសិក្សា Luong Dinh Cua ស្រុក 3 ទីក្រុងហូជីមិញ)
អំណោយ "រង្វាន់"
យោងតាមការស្ទង់មតិរបស់ Tuoi Tre នៅតាមសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យមួយចំនួនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈ ចំនួនសិស្សដែលចូលរៀនវិញបន្ទាប់ពីតេតមិនទាន់ពេញនៅឡើយ។ នៅក្នុងថ្នាក់ខ្លះមានសិស្សច្រើនជាង 10 នាក់ដែលកំពុងធ្វើដំណើរ "និទាឃរដូវ" ហើយមិនទាន់បានត្រឡប់ទៅសាលារៀនទេ។
“ជារៀងរាល់ឆ្នាំចំនួនសិស្សត្រឡប់មកសាលាវិញបន្ទាប់ពីតេតតែងតែខ្លី។ នេះជាស្ថានភាពទូទៅនៅសាលាជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ដោយសារសិស្សបានត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញហើយមិនអាចចូលរៀនបាន ប៉ុន្តែឆ្នាំនេះអវត្តមានហាក់ដូចជាកាន់តែច្រើន ដោយសារការយល់ឃើញរបស់ឪពុកម្តាយបានផ្លាស់ប្តូរ។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនឥឡូវនេះផ្តល់អាទិភាពលើបទពិសោធន៍សិក្សារបស់កូនៗក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀននៅរដូវចូលឆ្នាំសកល។ សិស្សានុសិស្សទៅសិក្សា” នាយកវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយ។
លោកគ្រូ ចូវ ហៀងឌឹក ប្រធានក្រុមថ្នាក់ទី ៤ សាលាបឋមសិក្សា ឡឿង ឌិញហៀ ខណ្ឌ ៣ បានអត្ថាធិប្បាយថា បន្ទាប់ពីតេត សិស្សជាច្រើននៅតែចង់សម្រាក និងរីករាយជាមួយក្រុមគ្រួសារ ដែលជាស្ថានភាពទូទៅ។ ដោយយល់ពីចិត្តគំនិតទូទៅនេះ មុនពេលតេត គ្រូឌឹកបានរៀបចំ«ល្បិច»ដើម្បីឲ្យសិស្សត្រឡប់ទៅថ្នាក់វិញបន្ទាប់ពីតេតដោយសាទរ។
“មុនតេត ខ្ញុំតែងតែ “ព្យួរ” អំណោយ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ ឧទាហរណ៍ “ធ្វើកំណត់ហេតុ Tet” ត្រូវដាក់នៅថ្ងៃចូលរៀនដំបូង ដើម្បីដូរយកកាតកោស។ កាតកោសទាំងនេះជាកាដូទាន់សម័យសម្រាប់សិស្ស និស្សិតចូលចិត្តធ្វើជាម្ចាស់ ដូច្នេះសិស្សពិតជារំភើបចិត្តចង់ទៅសាលាដើម្បីប្តូរអំណោយ។
ខ្ញុំក៏ចែករំលែករឿងសំណាងពេញមួយឆ្នាំសិក្សា ដើម្បីអោយសិស្សានុសិស្សបានរីករាយនឹងការទៅសាលា ដូចជាប្រសិនបើថ្ងៃចូលរៀនដំបូងសិស្សសរសេរបានស្អាត ដោយមិនលុប ឬគណនាខុស ខ្ញុំជឿថាឆមាសនេះនឹងពោរពេញដោយនិទ្ទេសល្អ និងចំណងជើងល្អៗ ឬប្រសិនបើការពិភាក្សាក្រុមទី 4 សកម្ម ហើយសិស្សធ្វើបានលឿន ពេញមួយឆ្នាំនឹងទទួលបានជោគជ័យ»។
មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យត្រឡប់ទៅសិក្សាវិញ ក្នុងថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀន បន្ទាប់ពីបុណ្យតេត គ្រូនឹងសុំឱ្យសិស្សធ្វើការជាក្រុម មិនមែនធ្វើការជាក្រុមៗនោះទេ ហើយត្រូវនាំប្រធានបទសិក្សាឱ្យជិតដល់ថ្ងៃនិទាឃរដូវ ដើម្បីឱ្យសិស្សមានសម្ភារៈសិក្សាដ៏រំភើប និងរីករាយ។
លោក ឌឹក បង្ហើបថា “ពេលរៀនសរសេរអំពីដើមឈើ ខ្ញុំបានឲ្យសិស្សពេញថ្នាក់ពិភាក្សាអំពីដើមអម្ពិល ដើមពោធិ៍ ដើមគគីរ… ធ្វើការជាក្រុម សិស្សពិភាក្សាគ្នាយ៉ាងអន្ទះអន្ទែង ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីថ្ងៃដំបូងដែលបាត់សិស្ស 2 នាក់ នៅថ្ងៃទីពីរ ថ្នាក់រៀនមានសិស្សចំនួន 42 នាក់ ហើយគ្រប់គ្នារំភើបក្នុងការចូលរួមពិភាក្សា”។
បង្កើតការបំផុសគំនិតសម្រាប់ការរៀនសូត្រ
លោក Huynh Thanh Phu នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan ខណ្ឌ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ការបង្កើតការបំផុសគំនិតក្នុងការរៀនសូត្រនឹងងាយស្រួលជាងសិស្សក្មេងៗ ដោយសារពួកគេដឹងពីរបៀបកំណត់គោលដៅសិក្សារបស់ពួកគេរួចហើយ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅដើមឆ្នាំថ្មីនេះ សាលារៀន និងគ្រូនៅតែត្រូវមាន «ល្បិច» ដើម្បីឲ្យសិស្សចូលរៀនវិញ។
លោក ភូ បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលានឹងរៀបចំទីធ្លារួមក្រោមទង់ជាតិនៅថ្ងៃដំបូងដែលចូលរៀនវិញ បន្ទាប់មកចំនាយពេលឲ្យគ្រូមុខវិជ្ជារៀបចំសកម្មភាពទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សឱ្យត្រឡប់មកសាលាវិញដើម្បីសិក្សាដោយសប្បាយរីករាយ។ក្នុងនោះរួមមានការផ្ញើសារជូនពរសិស្ស និងបង្កើតឈុតកំប្លែងរបស់សិស្សក្នុងឆ្នាំថ្មីដើម្បីចែករំលែកដល់ថ្នាក់រៀន និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ”។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nhieu-chieu-du-hoc-sinh-den-truong-sau-tet-20250206081316659.htm
Kommentar (0)