លើកកំពស់តួនាទីរបស់យុវជនក្នុងការសិក្សា និងធ្វើតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅរបស់ហូជីមិញ ក្នុងយុគសម័យនៃការរីកលូតលាស់របស់ប្រទេសជាតិ។

នាថ្ងៃទី ១១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២៥ សហភាពយុវជននៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា (MOST) បានរៀបចំសិក្ខាសាលាមួយដោយប្រធានបទ៖ “លើកកំពស់តួនាទីរបស់យុវជនក្នុងការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញក្នុងយុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ”។ នេះជាសកម្មភាពដំបូងរបស់គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិសហភាពយុវជនរបស់ក្រសួងសម្រាប់អាណត្តិថ្មី ដែលជាការកត់សម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃដំណើរថ្មី ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏ជាព្រឹត្តិការណ៍បើកឆ្លើយតបទៅនឹងសន្និបាតលើកទី១ នៃគណៈកម្មាធិការបក្សនៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបើកសិក្ខាសាលានេះ សមមិត្ត Tran Xuan Bach សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមសហភាពយុវជន សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍សហភាពយុវជននៃទីភ្នាក់ងារមជ្ឈិម លេខាសហភាពយុវជន នៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សិក្ខាសាលាមិនត្រឹមតែជាឱកាសដើម្បីពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវមនោគមវិជ្ជារបស់ហូជីមិញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឱកាសសម្រាប់យុវជនក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ តម្រូវការថ្មីនៅក្នុងយុគសម័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល (S&T, ST&CDS)។ នេះគឺជាសម័យកាលដែលតម្រូវឱ្យកម្មាភិបាលវ័យក្មេងមិនត្រឹមតែមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានមនសិការនយោបាយ ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងបំណងប្រាថ្នាចង់រួមចំណែកផងដែរ។

ដោយស្មារតីនោះ សហភាពយុវជននៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ប្តេជ្ញាក្នុងអាណត្តិថ្មី៖ បន្តអនុវត្តតាមការដឹកនាំរបស់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ; អនុវត្តការងាររបស់សហជីព និងចលនាយុវជនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹង កិច្ចការនយោបាយ របស់ក្រសួង និងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទាំងមូល។

សមមិត្ត Tran Xuan Bach សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមសហភាពយុវជន សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍សហភាពយុវជននៃទីភ្នាក់ងារមជ្ឈិម លេខាធិការសហភាពយុវជននៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ថ្លែងសុន្ទរកថាបើកនៅក្នុងសិក្ខាសាលា។

ក្នុងសិក្ខាសាលានេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Le Van Cuong នាយករងវិទ្យាស្ថានកសាងបក្ស បណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិ ហូជីមិញ បានបង្ហាញប្រធានបទ “យុវជននៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដឹកនាំប្រទេសយ៉ាងរឹងមាំឆ្ពោះទៅកាន់យុគសម័យថ្មី”។ ប្រធានបទបានវិភាគយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីតួនាទីរបស់យុវជនក្នុងការប្រែក្លាយមនោគមវិជ្ជារបស់ហូជីមិញទៅជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង រួមចំណែកបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើបុព្វហេតុសមាហរណកម្ម អភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងទំនើបកម្មជាតិ។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Le Van Cuong នាយករងវិទ្យាស្ថានកសាងបក្ស បណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ ចែករំលែកនៅសិក្ខាសាលា។

ចែករំលែកអំពីតួនាទីរបស់សមាជិកសហជីព និងនិស្សិតក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ” សមមិត្ត Ha Manh Dung ប្រធានការិយាល័យសហភាពយុវជននៃបណ្ឌិត្យសភាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា យុវជនគឺជាកម្លាំងត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការទទួល និងស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងឌីជីថល បង្កើតសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល ដឹកនាំសង្គមឌីជីថល និងការពារមាតុភូមិក្នុងវិស័យអ៊ីនធឺណិត។ និងធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល;

សមមិត្ត Ha Manh Dung ប្រធានការិយាល័យសហភាពយុវជននៃបណ្ឌិត្យសភាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍ ចែករំលែកនៅក្នុងសិក្ខាសាលា។

ក្នុងសុន្ទរកថា “យុវជនត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការអនុវត្តលទ្ធផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រទៅអនុវត្ត” សមមិត្ត Nguyen Anh Viet លេខាសហភាពយុវជននៃវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម - កូរ៉េ (VKIST) បានលើកឡើងអំពីតួនាទីរបស់យុវជនក្នុងការតភ្ជាប់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាមួយជីវិត។ ពីគំរូ R&D ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដល់កម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការបច្ចេកវិទ្យាជាមួយសហគ្រាសក្នុងស្រុក និងបរទេសនៃ VKIST លទ្ធផលស្រាវជ្រាវជាច្រើនត្រូវបានផ្ទេរទៅបម្រើសហគមន៍ ជាធម្មតាប្រព័ន្ធប្រព្រឹត្តកម្មទឹករួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់សាលារៀននៅ Ben Tre, Soc Trang, Quang Ngai; កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយ ALUKO វៀតណាមក្នុងការអភិវឌ្ឍដំណោះស្រាយសម្រាប់ការស្តារធនធាន និងការព្យាបាលទឹកសំណល់ឧស្សាហកម្ម។ រៀបចំថ្នាក់ STEM ដោយឥតគិតថ្លៃ និងធ្វើឱ្យសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រពេញនិយមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ គំរូទាំងនេះបង្ហាញពីសក្ដានុពលដ៏អស្ចារ្យរបស់យុវជនក្នុងការនាំយកចំណេះដឹងចូលទៅក្នុងជីវិត ការលើកកម្ពស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីបម្រើសហគមន៍ និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

សមមិត្ត Nguyen Anh Viet លេខាសហភាពយុវជនវៀតណាម - វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាកូរ៉េ ចូលរួមសិក្ខាសាលា។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ គណៈប្រតិភូបានផ្លាស់ប្តូរ និងពិភាក្សាយ៉ាងស្វាហាប់អំពីការសិក្សា និងការអនុវត្តការបង្រៀនរបស់ពូ ហូ តាមរបៀបជាក់ស្តែង ដោយភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការច្នៃប្រឌិត ការបង្កើតគោលនយោបាយ និងឧស្សាហូបនីយកម្មក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ អាស្រ័យហេតុនេះ បញ្ជាក់អំពីទំនួលខុសត្រូវរបស់សហភាពយុវជនក្នុងការផ្សព្វផ្សាយគំនិតរបស់ហូជីមិញ តាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែងជាក់ស្តែង ដែលសមស្របនឹងការពិតនៃឧស្សាហកម្មនេះ។ ការចែករំលែកនៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ បានបើកឱ្យឃើញនូវទស្សនៈថ្មីៗជាច្រើន ស្តីពីតួនាទីនាំមុខរបស់យុវជនក្នុងយុគសម័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត និងឧស្សាហូបនីយកម្ម។

គណៈប្រធានបានដឹកនាំសម័យប្រជុំពិភាក្សា។

បិទកម្មវិធី កិច្ចពិភាក្សាបានរួមចំណែកដល់ការបណ្តុះជំនឿ អារម្មណ៍នៃទំនួលខុសត្រូវ និងបំណងប្រាថ្នាក្នុងការបម្រើសមាជិកសហជីពយុវជននីមួយៗ។ អាស្រ័យហេតុនេះ បញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីជំហរ តួនាទី និងការរួមចំណែកដ៏មានសក្តានុពលរបស់យុវជននៃក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការសម្រេចបាននូវគោលដៅសំខាន់ៗនៃឧស្សាហកម្មនេះ ធ្វើឱ្យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្លាយជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពរបស់ប្រទេសក្នុងយុគសម័យថ្មី។

ប្រតិភូថតរូបអនុស្សាវរីយ៍។

មជ្ឈមណ្ឌលទំនាក់ទំនងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា

ប្រភព៖ https://mst.gov.vn/phat-huy-vai-tro-cua-thanh-nien-trong-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-5071231