ឪពុកម្តាយសោកស្តាយចំពោះអំណោយរបស់ពួកគេត្រឡប់មកវិញជាមួយនឹងស្រោមសំបុត្រដោយគ្រូនៅកណ្តាលសាលា

(Dan Tri) - អ្នកស្រី Pham Hong Hanh (Nam Tu Liem ទីក្រុងហាណូយ ) បានប្រាប់រឿងមួយដែលធ្វើឱ្យគាត់សោកស្តាយជារៀងរហូតជាមួយគ្រូបង្រៀននៅផ្ទះរបស់កូនគាត់កាលពី 2 ឆ្នាំមុន។

ជាមួយនឹងកូនពីរនាក់បានចូលរៀននៅសាលារដ្ឋ អ្នកស្រី Pham Hong Hanh បានរក្សាទម្លាប់នៃការផ្តល់អំណោយដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងថ្ងៃបុណ្យ និងបុណ្យ Tet ជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។

អ្នកស្រី ហាន់ ទទួលស្គាល់ថា ក្រៅពីការស្រឡាញ់ និងគោរពចំពោះគ្រូបង្រៀន គាត់មិនអាចជួយអ្វីបានទេ ក្រៅពីចង់ឱ្យគ្រូបង្រៀនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូនៗរបស់គាត់។

“ការជូនអំណោយដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ គឺជាវិធីមួយបង្ហាញពីការដឹងគុណ និងជាទម្លាប់” ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ខ្ញុំផ្តល់អំណោយក្នុងថ្ងៃបុណ្យ និងបុណ្យតេត។ នៅចុងឆ្នាំសិក្សា ខ្ញុំក៏បានជូនអំណោយដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដើម្បីថ្លែងអំណរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់កូនសិស្ស បើទោះបីជាពួកយើងមិនអាចជួបគ្នាម្តងទៀតក៏ដោយ”។

ជាធម្មតា អ្នកស្រី Hanh រៀបចំអំណោយតូចមួយ កាតប៉ូស្ដាល់សរសេរដោយដៃ ជាមួយនឹងការជូនពរពីកូនរបស់គាត់ និងស្រោមសំបុត្រមួយ។ ទាំងអស់ត្រូវបានគេរុំក្នុងប្រអប់មួយដែលរុំដោយក្រដាសរុំដ៏ស្រស់ស្អាតឆើតឆាយ។

កាលពី២ឆ្នាំមុន កូនរបស់អ្នកស្រី ហាន់ បានចូលរៀនថ្នាក់ទី២ ហើយបានទទួលគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះថ្មី។ នៅថ្ងៃទិវាសិទ្ធិនារីវៀតណាមថ្ងៃទី២០ តុលា អ្នកស្រី ហាន់ បានទិញកន្សែងឲ្យកូនរបស់អ្នកគ្រូ។ ដូចធម្មតា នាងដាក់ស្រោមសំបុត្រ និងកាតមួយក្នុងប្រអប់អំណោយ។

នាំកូនទៅសាលារៀន នាងបានជួបគ្រូនៅទីធ្លាសាលា។ ក្រោយពីអបអរសាទរនាងបានជូនកាដូដល់នាង ប៉ុន្តែនាងមិនទទួលទេ ។

នាងថានឹងទទួលយកការអបអរសាទរ ហើយនឹងផ្ញើអំណោយត្រឡប់ទៅឪពុកវិញ ដើម្បីជូនលោកយាយ និងម៉ាក់។ ខ្ញុំបានព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលនាងទៅវិញទៅមក ព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលនាងគ្រប់មធ្យោបាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែមិនអាចឱ្យនាងទទួលយកអំណោយបានឡើយ។ ពេញមួយថ្ងៃ ខ្ញុំគិតពីរបៀបផ្តល់អំណោយដល់នាង»។

ពេលរសៀល ពេលទៅយកកូនពីសាលា អ្នកស្រី ហាន់ ត្រូវកូនប្រាប់ថា កាតប៉ូស្ដាល់ទាំងអស់ដែលមិត្តភ័ក្តិគាត់យកមកត្រូវគ្រូប្រគល់ជូនវិញ។ នាងទទួលយកកាតដែលគូរដោយដៃពីមិត្តម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ នាងបានប្រាប់មិត្តភ័ក្តិឲ្យយកអំណោយទៅផ្ទះដើម្បីជូនម្តាយរបស់ខ្លួន។

ប្រឈមមុខនឹងឧប្បត្តិហេតុ "ចម្លែក" អ្នកស្រី ហាន់ បានទូរស័ព្ទទៅប្រធានគណៈកម្មាធិការឪពុកម្តាយរបស់ថ្នាក់ ដើម្បីសួរនាំ ហើយដឹងថា គ្រូមិនដែលបានទទួលអំណោយ ឬស្រោមសំបុត្រពីឪពុកម្តាយ ឬសិស្សអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ នាងទទួលយកតែសន្លឹកបៀដែលធ្វើដោយសិស្ស និងផ្កាតូចៗ និងផើងផ្កាដែលមានតម្លៃ សេដ្ឋកិច្ច តិចតួចប៉ុណ្ណោះ។

អ្នកស្រី ហាញ់ បាននិយាយថា "នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំនៅតែសោកស្ដាយ ដែលព្យាយាមយកអំណោយនៅក្នុងដៃរបស់នាង នៅក្នុងទីធ្លាសាលា។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំបានអាក់អន់ចិត្តនាង"។

នៅថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ដោយសារយល់ចិត្តអ្នកគ្រូ អ្នកស្រី ហាញ់ និងកូនបានទៅទិញទឹកដមមួយចានដាក់លើតុ។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ ពេលដែលនាងយកអំណោយមកឲ្យថ្នាក់រៀន ដើម្បីអបអរសាទរអ្នកគ្រូ នាងឃើញថា នៅលើតុរបស់គ្រូមានផើងផ្កា និងផើងផ្កាតូចៗជាច្រើន។ នាងបានប្រើដើមឈើទាំងនោះដើម្បីតុបតែងថ្នាក់រៀន។

Phụ huynh ân hận vì bị cô giáo trả quà kèm phong bì giữa sân trường - 1 — អំណោយដែលអ្នកស្រី ហង់ ជូនដល់គ្រូថ្នាក់ទី២របស់កូនកាលពីថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា (រូបថត៖ ចរិតផ្តល់)។

"មានពេលមួយ គណៈកម្មាធិការឪពុកម្តាយក្នុងថ្នាក់ "បង្ខំ" នាងឱ្យទទួលយកអំណោយ។ តាមពិតទៅ វាជាស្រោមសំបុត្រដែលមានការដឹងគុណពីក្រុមឪពុកម្តាយចំពោះគ្រូចម្លែកនេះ។ នាងបានទទួលយកវាដោយស្ទាក់ស្ទើរ។

ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងបានទទួលវាភ្លាម នាងបានបរិច្ចាគវាទៅក្នុងមូលនិធិអាហារូបករណ៍របស់ថ្នាក់ដើម្បីទិញអំណោយប្រចាំខែសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ»។

តាមអ្នកស្រី ហាន់ មធ្យោបាយលើកទឹកចិត្តការសិក្សារបស់អ្នកស្រីគឺគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ សម្រាប់សិស្សគ្រប់រូបដែលសក្តិសមនឹងការសរសើរ នាងនឹងឲ្យក្រដាសមួយសន្លឹកដល់ពួកគេជាមួយនឹងទឹកប្រាក់ដែលសរសេរនៅលើនោះ។ នៅចុងខែ សិស្សនាំយក "លុយ" ដែលពួកគេមានទៅតុរបស់នាង ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអំណោយ។

លុយទាំងអស់សម្រាប់ទិញអំណោយដល់សិស្ស គឺបានពីហោប៉ៅរបស់នាងផ្ទាល់ មិនមែនបានមកពីការបរិច្ចាគរបស់ឪពុកម្ដាយទេ។

អ្នកស្រី ហាញ់ បានសារភាពថា៖ «ដំបូងឡើយ ឪពុកម្ដាយជាច្រើនស្ទាក់ស្ទើរដោយសារគាត់មិនទទួលអំណោយ ហើយខ្ញុំផ្ទាល់ក៏ឆ្ងល់ដែរថា តើគាត់ពិតជាឲ្យកូនទាំងអស់មែនឬអត់?

យ៉ាងណាមិញ អ្វីដែលនាងធ្វើបន្ទាប់ធ្វើឱ្យខ្ញុំខ្មាសគេ។ នាងមិនត្រឹមតែបង្រៀនបានល្អប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងយកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សម្នាក់ៗទៀតផង។ បើមានអ្នកណាមានបញ្ហា នាងនឹងដឹង ហើយផ្ញើសារទៅឪពុកម្ដាយដើម្បីពិភាក្សា។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយណាម្នាក់មានការលំបាកក្នុងការបង្រៀនកូននៅផ្ទះ ហើយជឿជាក់លើនាង គាត់នឹងជួយពួកគេដោះស្រាយបញ្ហា និងរកវិធី "ព្យាបាល" កូន។

ចំណុចពិសេសមួយទៀតដែលធ្វើឲ្យអ្នកស្រី ហាន់ កោតសរសើរចំពោះអ្នកគ្រូរបស់កូនគាត់កាន់តែខ្លាំងនោះ គឺគាត់មិនបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមទេ។

អ្នកស្រី ហាញ់ និងសមាគមមាតាបិតាបានស្នើរសុំឱ្យគាត់បើកថ្នាក់បង្រៀនម្តងហើយម្តងទៀត។ នាងបានបដិសេធ ដោយនិយាយថា ក្មេងៗនៅរៀនពេញមួយថ្ងៃ ហើយពេលរសៀល និងពេលល្ងាច ពួកគេក៏ចូលរៀនភាសាអង់គ្លេសបន្ថែម ដែលម៉ោងនេះច្រើនហើយ ហើយពួកគេមិនគួររៀនបន្ថែមគណិតវិទ្យា និងថ្នាក់វៀតណាមទេ។

ពេលឆ្នាំសិក្សាចប់ ឪពុកម្តាយរបស់កូនៗរបស់អ្នកស្រី ហាញ់ បានសុំនាងទៅតាមកូនដល់ថ្នាក់ទី៣ ម្ដងទៀត គាត់មិនព្រមទេ ព្រោះត្រូវធ្វើតាមការរៀបចំរបស់សាលា។

ពីរឆ្នាំកន្លងទៅ កូនរបស់អ្នកស្រី ហាន់ បានផ្លាស់ទៅសាលាថ្មីព្រោះគ្រួសារបានផ្លាស់ប្តូរ។ អ្នកស្រី ហាន់ នៅតែផ្ញើជូនអ្នកគ្រូចាស់របស់កូនគាត់ជាប្រចាំរៀងរាល់ថ្ងៃបុណ្យ។

អ្នកស្រី Hanh បានចែករំលែកថា៖ «មានគ្រូបង្រៀនដែលពិតជាផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់ឪពុកម្តាយអំពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន និងគ្រូបង្រៀនដូចជាគ្រូរបស់កូនខ្ញុំ»។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-an-han-vi-bi-co-giao-tra-qua-kem-phong-bi-giua-san-truong-20241113130347783.htm