តើព្រៃឈើបង្រៀនយើងអ្វីខ្លះ?

ក្នុងសិក្ខាសាលា “អភិរក្សធម្មជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍តំបន់ការពារព្រៃឈើប្រើប្រាស់ពិសេសនៅវៀតណាម” ដែលរៀបចំ ដោយក្រសួងកសិកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍ជនបទ នៅស្រុក Con Cuong កាលពីចុងខែកក្កដា រដ្ឋមន្ត្រី Le Minh Hoan បានស្នើដំណោះស្រាយជាច្រើននៅពេលខិតជិតដល់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីព្រៃឈើ ផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតអំពីចំណូល និងជីវភាពពីព្រៃឈើ។

កាសែត Nghe An ណែនាំដោយគោរពនូវអត្ថបទមួយរបស់សមមិត្ត Le Minh Hoan សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង កសិកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍ជនបទ។

bna_panorama ។ រូបថតរបស់ Thanh le.jpg — រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងកសិកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍ជនបទ លោក Le Minh Hoan ថ្លែងក្នុងសិក្ខាសាលា “ការអភិរក្សធម្មជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍តំបន់ការពារព្រៃឈើប្រើប្រាស់ពិសេសនៅវៀតណាម”។ រូបថត៖ Thanh Le

" តើព្រៃឈើបង្រៀនយើងអ្វីខ្លះ? " - ខ្ញុំចង់លើកសំណួរនេះដើម្បីឱ្យយើងម្នាក់ៗមានឱកាសគិតនិងសញ្ជឹងគិត។

ប្រាកដណាស់ យើងម្នាក់ៗមានចម្លើយផ្ទាល់ខ្លួន។

- ខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយប្រតិភូដែលចូលរួមកិច្ចពិភាក្សាអំពីអត្ថបទមួយ៖ " ត្រឡប់ទៅព្រៃ៖ ដើម្បីមើលថាតើយើងតូចប៉ុណ្ណា" ។ ខ្ញុំសូមដកស្រង់សំដីដើមនៃអត្ថបទ៖ "កាលពី១០០ឆ្នាំមុន យើងប្រើកុំព្យូទ័រធំប៉ុនបន្ទប់ ប៉ុន្តែឥឡូវម៉ាស៊ីនតូចអាចប្រើសម្រាប់មើលកុន កែរូបថត កៅអីប្រជុំជាមួយមនុស្សបានពាក់កណ្តាលពិភពលោក... មនុស្សតែងតែគិតថាខ្លួនធំឡើងជាមួយនឹង វិទ្យាសាស្ត្រ ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះដោយសារការសង្កត់ធ្ងន់លើសមិទ្ធិផលសម្ភារៈ យើងភ្លេចអ្វីដែលអស្ចារ្យ ភ្លេចថាយើងនៅតូចប៉ុណ្ណា" នៃធម្មជាតិ និង "អំណោយ" ។

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងអំពីការអត់ឱន។ ទោះបីជាមានការបំផ្លិចបំផ្លាញ និងការបំផ្លិចបំផ្លាញក៏ដោយ ក៏ព្រៃឈើនៅតែផ្តល់ខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ ផ្តល់ផល ម្លប់ និងផ្លែឈើផ្អែម…

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងអំពីការលះបង់ដោយស្ងៀមស្ងាត់។ អនុរក្ស អ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ... ដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចពិភាក្សាថ្ងៃនេះ រួមជាមួយនឹងមន្ត្រីអនុរក្ស ឆ្មាំព្រៃឈើ អង្គការអភិរក្សធម្មជាតិអន្តរជាតិទូទាំងប្រទេសវៀតណាម ដែលជា "អ្នកស្រឡាញ់ព្រៃឈើ" ដែលចូលរួមយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងកិច្ចការពារ និងអភិវឌ្ឍន៍ព្រៃឈើជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ព្រៃឈើបង្រៀនយើងអំពីការរៀនសូត្រ និងការតភ្ជាប់ដើម្បីរីកចម្រើន ការដឹងពីភាពតូចរបស់យើងមានន័យថាយើងត្រៀមខ្លួនដើម្បីរៀន និងតាំងចិត្តដើម្បីធំឡើង។ ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សអស្ចារ្យ យើងត្រូវរៀនពីអ្វីដែលអស្ចារ្យ។ ដើម្បីរៀនពីអ្វីដែលអស្ចារ្យ យើងត្រូវរៀនសន្ទនា ដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា និងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងអំពីភាពវិសេសវិសាល និងភាពប្លែកនៃប្រភេទសត្វ ផ្កា និងដើមឈើទាំងអស់។ ទង្វើនៃការដោះលែងសត្វព្រៃឱ្យចូលទៅក្នុងព្រៃវិញជួយឱ្យយើងយល់ពីតម្លៃនៃការជួយសង្គ្រោះ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការការពារបុគ្គលម្នាក់ៗ។

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងអំពីតម្លៃនៃការប្រើប្រាស់ច្រើននៃគម្របព្រៃឈើ ប្រសិនបើយើងចេះធ្វើឱ្យមានសុខដុមរមនាក្នុងការអភិរក្ស និងអភិវឌ្ឍន៍ ។

bna_Sa mu នៅតំបន់ព្រៃព្រំដែនQue Phong-Photo by Nhat Lan.JPG — ដើមសាមូក្នុងព្រៃព្រំដែនកេផុង។ រូបថត៖ Nhat Lan

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងនូវរឿងជាច្រើនដែលយើងត្រូវការបន្តផ្សងព្រេង ទទួលបទពិសោធន៍ រៀនសូត្រ ដើម្បីរីកចម្រើន។

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងឱ្យចេះការពារ ថែរក្សា និងរស់នៅដោយសុខដុមរមនាជាមួយគ្នា ទោះបីយើងមានឋានៈខុសគ្នាក៏ដោយ មិនថាធំឬតូច ខ្ពស់ឬទាប មេ ឬអនុវិទ្យាល័យ ដូចជាធម្មជាតិពហុស្រទាប់។

ព្រៃបង្រៀនយើងឱ្យចេះចែករំលែក និងស្រឡាញ់ ទោះជួបទុក្ខលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ។ ជាមួយនឹងបរិមាណនៃពន្លឺព្រះអាទិត្យ ខ្យល់ ខ្យល់ និងទឹកដូចគ្នា សត្វទាំងអស់នៅក្នុងព្រៃនៅតែមាន ដោយគ្មានការតស៊ូដើម្បីខ្លួនឯង។

ព្រៃឈើបង្រៀនយើងនូវមេរៀននៃភាពសុទិដ្ឋិនិយម ដែលតែងតែពោរពេញដោយបទចម្រៀងបក្សី និងចម្រៀងដើមឈើ។

ក្រុមស្ទាបស្ទង់របស់យើងចាប់អារម្មណ៍នឹងរូបភាពកុមារ និងជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់ភ្នំ ពេលទៅទស្សនាសារមន្ទីរធម្មជាតិ និងវប្បធម៌នៅឧទ្យានជាតិពូម៉ាត់។ មនុស្សតែងតែជាមជ្ឈមណ្ឌល និងជាកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាពដែលភ្ជាប់ការអភិរក្សធម្មជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍ជីវភាពរស់នៅ។

bna_ឃុំតាសុន. រូបថតដោយ thanh le.jpg — រដ្ឋមន្ត្រី Le Minh Hoan បានពិភាក្សាជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំឃុំ Tay Son (Ky Son) អំពីការអភិវឌ្ឍន៍ដើមពោធិ៍នៅមូលដ្ឋាន។ រូបថត៖ Thanh Le

អ្នកចូលរួមនៃការស្ទង់មតិ និងកិច្ចពិភាក្សានាពេលនេះ គឺមានភាពចម្រុះណាស់ ពីថ្នាក់ដឹកនាំដែលមានការយល់ដឹងច្រើនឆ្នាំ និងជាប់ពាក់ព័ន្ធព្រៃឈើ អង្គភាពគ្រប់គ្រងកសិកម្ម មន្ត្រីអនុរក្សព្រៃឈើឯកទេស និងកងកម្លាំងការពារ តំណាងថ្នាក់ដឹកនាំមូលដ្ឋាន ដល់អ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អង្គការអន្តរជាតិស្តីពីធម្មជាតិ និងអភិរក្ស ដល់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងស្រុក ដែលជីវភាពរស់នៅមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយឧទ្យានជាតិ តំបន់អភិរក្ស និងអ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកសារព័ត៌មាន។

ដើម្បីមើលឃើញនោះ រឿងនៃការអភិរក្ស និងការអភិវឌ្ឍជីវភាពរស់នៅប្រកបដោយនិរន្តរភាព គឺជាដំណើរដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាម មិនចេះនឿយហត់ ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា និងការតស៊ូរបស់ពួកយើងទាំងអស់គ្នា។

វាចាំបាច់ក្នុងការបែងចែករវាង " ការចិញ្ចឹមជីវិត" និង " ប្រាក់ចំណូល" ។

ប្រសិនបើប្រាក់ចំណូលត្រូវបានកំណត់ចំពោះប្រាក់បៀវត្សរ៍ អត្ថប្រយោជន៍ និងអត្ថប្រយោជន៍ខាងសម្ភារៈ នោះជីវភាពរស់នៅរួមមានគុណភាពនៃជីវិត ទាំងតម្លៃសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណ។

ការចិញ្ចឹមជីវិតមិនមែនគ្រាន់តែជាការងារ ទំនួលខុសត្រូវ កាតព្វកិច្ចទេ ប៉ុន្តែសេចក្តីរីករាយនៃការធ្វើការងារនោះ ការទទួលខុសត្រូវ កាតព្វកិច្ច។

ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីព្រៃឈើមិនត្រឹមតែនាំមកនូវតម្លៃសេដ្ឋកិច្ចប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតម្លៃសង្គមដ៏អស្ចារ្យទៀតផង។ នៅពេលដោះដូរដីព្រៃមួយកន្លែង មិនត្រឹមតែយើងដោះដូរព្រៃឈើពីរបីដើមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចិញ្ចឹមជីវិតអ្នកពាក់ព័ន្ធក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ព្រៃឈើទៀតផង។

bna_van truong 1.JPG — ដាំព្រៃវត្ថុធាតុដើមនៅស្រុកតាន់គី។ រូបថត៖ Van Truong

ក្នុងការស្វែងរកជីវិតកាន់តែប្រសើរ មនុស្សបានយកធម្មជាតិច្រើនពេក ដោយមិនគិតពីពេលវេលាដែលធម្មជាតិត្រូវការដើម្បីរស់ឡើងវិញដូចដែលវាបានធ្វើកាលពីរាប់ពាន់ឆ្នាំមុន រាប់រយឆ្នាំមុន។ ដើម្បីឱ្យសេដ្ឋកិច្ចរីកចម្រើនលឿន មនុស្សបានបាត់បង់តុល្យភាពធម្មជាតិដោយអចេតនា។ ដើម្បីឈានទៅមុខ មនុស្សបានជះឥទ្ធិពលដល់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីគ្រប់ការចំណាយទាំងអស់។ តើមានអ្នកណាម្នាក់បានគណនាចំនួន "បូក" សម្រាប់ការលូតលាស់ត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ចំនួន "ដក" ដោយសារការរិចរិលបរិស្ថាន ការខូចទ្រង់ទ្រាយប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី និងការថយចុះនៃជីវចម្រុះ?

ពណ៌បៃតងធម្មជាតិបានប្រែក្លាយទៅជាពណ៌ត្នោត ប្រផេះបន្តិចម្ដងៗ ឥឡូវនេះដល់ពេលដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីពណ៌ត្នោត ប្រផេះ ទៅជាពណ៌បៃតងវិញ។ រាល់ការផ្លាស់ប្តូរមិនងាយស្រួលក្នុងការសម្រេចបានការឯកភាពគ្នាភ្លាមៗរបស់សង្គមនោះទេ។ ទាំងអស់គឺដោយសារជម្លោះផលប្រយោជន៍រវាងបុគ្គល និងសហគមន៍ រវាងភ្លាមៗ និងរយៈពេលវែង រវាងរយៈពេលខ្លី និងរយៈពេលវែង។ ទាំងអស់គឺដោយសារតែ "បូក" ងាយស្រួលមើល ប៉ុន្តែ "ដក" ពិបាកសម្គាល់ភ្លាមៗ។

មានសមាគមកំប្លែងបែបនេះ "បើអ្នកនៅតែថ្លឹងថ្លែងពីបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ច និងបរិស្ថាន សាកល្បងរាប់លុយ ហើយទប់ដង្ហើមរបស់អ្នក"!

តោះឆ្លើយសំណួរខាងក្រោមទាំងអស់គ្នា៖

តើយើងពិតជាយល់យ៉ាងហ្មត់ចត់អំពី "ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព" ក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច-បរិស្ថាន-សង្គម?

ព្រៃឈើក្រញូងនៅស្រុកទឿងដួង។ រូបថត៖ Thanh Hai

តើយើងគិតថា ទីធ្លាព្រៃឈើគ្មានដែនកំណត់ទេ ប៉ុន្តែមនុស្សកំណត់ដែនកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួនលើការគិតបើកចំហ ព្រៃឈើ និងធម្មជាតិតែងតែជាកន្លែងបើកចំហ ប៉ុន្តែមនុស្សបិទលំហរគិតផ្ទាល់ខ្លួន បែងចែកខ្លួនឯងដោយសារឧបសគ្គគ្រប់គ្រងផ្នែកតែមួយ?

យើងច្រើនតែនិយាយអំពី "ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីព្រៃឈើ" ជាគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស ប៉ុន្តែតើយើងយល់យ៉ាងណាចំពោះ "ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីរបស់មនុស្ស" ឬគិតអំពី "តម្លៃសហគមន៍" ជាគំនិត "វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ" យ៉ាងដូចម្តេច?

យើងតែងតែស្វែងរកធនធានពីខាងលើ និងខាងក្រៅ ប៉ុន្តែតើយើងភ្លេចលើកកម្ពស់ធនធានពីខាងក្នុង ឬបរាជ័យក្នុងការបញ្ចូលគ្នានូវធនធានពីក្នុង និងក្រៅ?

ការអភិវឌ្ឍន៍តម្លៃ តម្លៃប្រើប្រាស់ច្រើននៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីព្រៃឈើ

នាយកដ្ឋានព្រៃឈើសម្របសម្រួលជាមួយមូលដ្ឋាន និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីអនុវត្ត «ការអភិវឌ្ឍតម្លៃប្រើប្រាស់ច្រើនប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីព្រៃឈើ»។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាគម្រោងបច្ចេកទេសសុទ្ធសាធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាវិធីសាស្រ្តថ្មី ចក្ខុវិស័យកាន់តែទូលំទូលាយ និងកាន់តែទូលំទូលាយអំពីតម្លៃនៃធនធានព្រៃឈើ។ ការគិតអំពីតម្លៃនៃព្រៃឈើដែលប្រើប្រាស់ច្រើនដង ជួយសម្រួលទំនាក់ទំនងរវាងធនធានធម្មជាតិ និងធនធានមនុស្ស រវាងធនធានរូបី និងអរូបី ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

ការទាក់ទាញការចូលរួមពីមុខវិជ្ជាចម្រុះ ដូចជាអ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកសារព័ត៌មានខ្លួនឯង ក៏រួមចំណែកជាវិជ្ជមាន និងសំខាន់ផងដែរ៖ "ការទំនាក់ទំនងបង្កើតតម្លៃបន្ថែមនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចដែលតភ្ជាប់"។

អ្នកយកព័ត៌មានកាសែត Nghe An នៅជាប់នឹងដើម Sa mu ដែលជាផ្នែកមួយនៃបេតិកភណ្ឌជាតិ Sa mu Tree Garden - Pu Hoat Nature Reserve - Ha Giang Photo.JPG — អ្នកយកព័ត៌មានកាសែត Nghe An នៅជាប់នឹងដើមសាមូ ដែលជាផ្នែកមួយនៃសួនដើមឈើ sa mu បេតិកភណ្ឌជាតិ - ឧទ្យានធម្មជាតិ Pu Hoat ។ រូបថត៖ Ha Giang

ការធ្វើពិពិធកម្ម និងសមាហរណកម្មបង្កើតតម្លៃសេដ្ឋកិច្ចថ្មី។ ក្រៅពីតម្លៃពីឈើ ក៏មានយិនស៊ិន និងឱសថដ៏កម្រ ផ្សិតដែលមានតម្លៃអាហារូបត្ថម្ភខ្ពស់ ហើយការចិញ្ចឹមវារីវប្បកម្មក៏អាចអភិវឌ្ឍនៅក្រោមដំបូលព្រៃផងដែរ។

ភាពចម្រុះមិនបង្កើតជម្លោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ វាបង្កើតភាពរស់រវើក និងភាពសម្បូរបែបសម្រាប់ព្រៃឈើ។ សព្វថ្ងៃនេះ ពិភពលោកបានងាកទៅរកអាហារដែលកើតចេញពីធម្មជាតិ ពីព្រៃឈើដែលគ្រប់គ្រងដោយនិរន្តរភាព។

តម្លៃសេដ្ឋកិច្ចថ្មីនៃព្រៃឈើក៏បានមកពីសេវាកម្មជួលបរិស្ថានព្រៃឈើសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍ធម្មជាតិ និងប្រាក់ចំណូលពីឥណទានកាបូនព្រៃឈើ។

វិធីសាស្រ្តចុះសម្រុងគ្នា និងរួមបញ្ចូលគ្នារវាងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។

ការអភិរក្សជីវៈចម្រុះជាមួយនឹង "ធនធានហ្សែន" ដ៏កម្រនៃសត្វ និងរុក្ខជាតិ ហើយចំណេះដឹង និងវប្បធម៌សហគមន៍ក៏ចាំបាច់ត្រូវថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍនៅក្នុង "សារមន្ទីរមានជីវិត" ដែលជាកន្លែងព្រៃ។

លំហព្រៃជាកន្លែងខាងវិញ្ញាណ សាសនា និងផ្លូវចិត្តនៃជីវិតមនុស្ស។

លំហព្រៃឈើតែងតែបើកចំហសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ តាំងពីវិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម រហូតដល់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ និងអ្នកជំនាញជនជាតិភាគតិច មករៀន និងបទពិសោធន៍។

លំហព្រៃឈើគឺជា "អាសយដ្ឋាន" ដែលបំផុសគំនិតច្នៃប្រឌិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិតសម្រាប់វិទ្យាស្ថាន សាលារៀន អង្គការ និងបុគ្គលក្នុង និងក្រៅប្រទេសដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវ បណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្វឹក ផ្ទេរ និងផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងដល់សហគមន៍។

លំហព្រៃឈើក៏ជាការសំយោគនៃតម្លៃគ្រីស្តាល់រវាងចំនេះដឹងជនជាតិដើមភាគតិច ប្រពៃណីវប្បធម៌រាប់ពាន់ឆ្នាំ និងចំណេះដឹងទំនើប បង្កើតតម្លៃថ្មី។

ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យយើងម្នាក់ៗមានលិខិតឆ្លងដែនដើម្បីរុករកព្រៃឈើ និងស្វែងយល់ពីតម្លៃជីវិតរបស់យើង?