តើគ្រូជំនាញនៃសាលាឯកទេសពីរបាននិយាយយ៉ាងណាពេលសួរថា "តើអ្នកជាមនុស្សអួតខ្លួនទេ?"

(Dan Tri) - Bui Nhat Minh គឺជាគ្រូគរុកោសល្យពីរដងនៃថ្នាក់គណិតវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងគរុកោសល្យ។ នៅពេលសួរថា "ខ្ញុំជាមនុស្សពូកែមែនទេ?" Minh មានចម្លើយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

Báo Dân trí•26/06/2025

ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ Bui Nhat Minh ដែលជាអតីតសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ពិសេស។

គាត់ទទួលបាន 10 ពិន្ទុក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាទូទៅ និង 9.75 ពិន្ទុក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាឯកទេសនៅពេលប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ វិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយ។ ជាមួយនឹងរូបមន្តនៃការបង្កើនពិន្ទុប្រឡងឯកទេសទ្វេដង និងបន្ថែមពិន្ទុប្រឡងទូទៅ ម៉ិញទទួលបានពិន្ទុ 29.5/30 ក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៃថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យានៅសកលវិទ្យាល័យអប់រំសម្រាប់អំណោយ។

ពីមុន Minh គឺជាគ្រូបង្រៀននៃថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Gifted in Natural Sciences (សកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ)។ គាត់ទទួលបាន 9 ពិន្ទុក្នុងការប្រលងគណិតវិទ្យាទូទៅ និង 10 ពិន្ទុក្នុងការប្រលងគណិតវិទ្យាឯកទេស។ ពិន្ទុចូលរៀនសរុបរបស់ Minh ទៅថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Gifted in Natural Sciences គឺ 29/30 ពិន្ទុ ខ្ពស់ជាងពិន្ទុចូលរៀនរបស់សាលា 9.5 ពិន្ទុ។

ជម្រើសនៃ "ទ្វេ" valedictorian

បច្ចុប្បន្ន Nhat Minh និងគ្រួសាររបស់គាត់បានធ្វើការសម្រេចចិត្តដំបូងអំពីការជ្រើសរើសសាលារៀន។ ដូច្នោះហើយ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ វិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយគឺនៅជិតផ្ទះ និងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ ដូច្នេះគាត់ទំនងជានឹងចូលរៀននៅសាលានេះ។

នាពេលបច្ចុប្បន្ន នៅពេលដែលចំណាប់អារម្មណ៍លើសិស្សប្រុស Nhat Minh មានច្រើន ម្តាយរបស់ Minh គឺលោកស្រី Nguyen Thi Tho សាស្ត្រាចារ្យទស្សនវិជ្ជានៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ហាណូយ បាននិយាយថា គ្រួសារបានចំណាយពេលនិយាយជាមួយ Minh ។

ឪពុកម្តាយរបស់ Minh បានណែនាំគាត់កុំឱ្យយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងពេកចំពោះការសរសើរ ការរិះគន់ ឬការបញ្ចេញមតិនៅលើបណ្តាញសង្គម ប៉ុន្តែត្រូវគិតតែអ្វីៗទាំងអស់... ធម្មតា ដើម្បីអោយគាត់ស្ងប់ស្ងាត់ និងសុខស្រួលក្នុងការសិក្សា និងជីវិតរបស់គាត់ ហើយបន្តរក្សាការស្រលាញ់គណិតវិទ្យាដ៏បរិសុទ្ធរបស់គាត់។

យោងតាមគ្រួសាររបស់គាត់ Minh មិនចាប់អារម្មណ៍ ឬចង់ដឹងពីអ្វីដែលមនុស្សនិយាយអំពីគាត់នោះទេ។ គាត់មានបុគ្គលិកលក្ខណៈស្ងប់ស្ងាត់ដោយធម្មជាតិ ហើយជាធម្មតាទទួលយកអ្វីៗទាំងអស់ដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងចិត្តស្ងប់។

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 1

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 2

សិស្សប្រុស Bui Nhat Minh ជាមួយម្តាយ (រូបថត៖ NVCC)។

ទាក់ទិននឹងលទ្ធផលនៃការប្រឡងជាប់ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀនគណិតវិទ្យានៃសាលាឯកទេសដ៏មានកិត្យានុភាពចំនួនពីរនោះ លោក Minh បាននិយាយថា គាត់មានអារម្មណ៍ស្រួលដូចធម្មតាដែរ។ គាត់សប្បាយចិត្តប៉ុន្តែមិនមានសម្ពាធទេព្រោះលទ្ធផលដែលគាត់ទទួលបានគឺ "មិនធំទេ" ។ Minh បានបញ្ជាក់ថា គាត់មិនបានបន្តពិន្ទុ ឬសមិទ្ធិផលនោះទេ ដូច្នេះគាត់ទទួលយកលទ្ធផលទាំងអស់ដែលគាត់ទទួលបានដោយចិត្តស្ងប់។

សម្រាប់ខ្ញុំ ការរៀនគណិតវិទ្យាជាដំណើរតស៊ូដែលទាមទារស្មារតី«ឈ្នះដោយគ្មានអំនួត ចាញ់ដោយមិនបាក់ទឹកចិត្ត»។ ជាបឋម ដើម្បី “ឈ្នះដោយគ្មានមោទនៈ” លោក Minh មើលឃើញថា សមិទ្ធិផលទាំងអស់ដែលគាត់បានធ្វើគឺគ្រាន់តែជាចំណុចសំខាន់ក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកអនាគត ហើយអ្វីដែលសម្រេចបានគឺមិនទាន់ជាជំហានសម្រេចចិត្តនៅឡើយ។

ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្លួនឯងថា ខ្ញុំត្រូវតែព្យាយាមបន្ថែមទៀត ដើម្បីអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ខ្ញុំ បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ និងរៀបចំសម្រាប់គោលដៅធំនាពេលអនាគត។

ពេលនេះ Minh បានចាប់ផ្តើមរៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យដោយខ្លួនឯង។ គោលដៅរបស់គាត់គឺចង់បានក្រុមប្រកួតគណិតវិទ្យាថ្នាក់ជាតិ និងប្រកួតក្នុងព្រឹត្តិការណ៍គណិតវិទ្យាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ។

លើសពីនេះ ខ្ញុំនឹងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅសាលាក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីឱ្យមានតុល្យភាពកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងជីវិត បង្កើនជំនាញ និងបទពិសោធន៍ និងរៀបចំផែនការអនាគត។ Minh ប្ដេជ្ញាបន្តគណិតវិទ្យាដោយសង្ឃឹមថានឹងអាចរួមចំណែកអភិវឌ្ឍប្រទេសនាពេលអនាគត។

ក្រៅពី«មិនក្រអឺតក្រទមពេលឈ្នះ» មិញក៏បង្ហាត់ចិត្តគំនិត«កុំបាក់ទឹកចិត្តពេលចាញ់»។ Minh បាននិយាយថា គាត់តែងតែមើលឃើញបញ្ហាមិនស្ថិតស្ថេរក្នុងការសិក្សា ឬជីវិតរបស់គាត់ជាឱកាសដើម្បីយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ។ ពេលជួបបញ្ហា គាត់នឹងឈប់គិតពីមូលហេតុនៃបញ្ហា រួចរកវិធីដោះស្រាយ។

ឧទាហរណ៍ ក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យានៅថ្នាក់ទី៨ មីញទទួលបានរង្វាន់ទី២។ ប៉ុន្តែសម្រាប់គាត់ វាជាលទ្ធផលដ៏គួរឲ្យខកចិត្ត ព្រោះពិន្ទុរបស់គាត់ទាបជាងការរំពឹងទុក។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Minh មិនមានអារម្មណ៍សោកសៅឬធ្វើទារុណកម្មខ្លួនឯងទេ។ គាត់បានចាប់ផ្តើមកំណត់ចន្លោះប្រហោងនៃចំណេះដឹងរបស់គាត់ភ្លាមៗដើម្បីកែលម្អខ្លួនគាត់។ នៅថ្នាក់ទី៩ ញ៉ាតមិញបានបន្តការប្រកួតគណិតវិទ្យានិងបានជ័យលាភីលេខ១នៅថ្នាក់ក្រុង។ បើតាមគាត់ នោះគឺជាភ័ស្តុតាងពិតប្រាកដនៃការ«មិនបាក់ទឹកចិត្តដោយការបរាជ័យ»។

ខ្ញុំចូលចិត្តប្រឡងព្រោះវាសប្បាយចិត្ត។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ Minh មានការសាទរយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចូលរួមការប្រកួតគណិតវិទ្យាជាតិ និងអន្តរជាតិ។ គាត់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិរាប់សិបដែលធ្វើឡើងតាមអ៊ីនធឺណិត និងបានឈ្នះរង្វាន់រាប់សិប។ ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគឺជាមធ្យោបាយមួយសម្រាប់ Minh ក្នុងការកំណត់ទីតាំងខ្លួនគាត់ ដើម្បីដឹងថាគាត់បានរីកចម្រើនដល់កម្រិតណា បើធៀបនឹងគោលដៅដែលគាត់បានកំណត់។

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 3

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 4

សិស្សប្រុស Bui Nhat Minh ជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់នៅអនុវិទ្យាល័យ (រូបថត៖ NVCC)។

សម្រាប់ Minh ការប្រឡង ពិន្ទុ និងសមិទ្ធផលមិនមែនជារឿងដែលធ្វើឲ្យគាត់មានសម្ពាធនោះទេ ព្រោះគាត់មិនសូវសំខាន់លើលទ្ធផលនោះទេ។ គាត់ត្រូវប្រឡងដើម្បីដឹងថាគាត់ជានរណា និងនៅទីណា។ Minh មើលពិន្ទុប្រឡងរបស់គាត់ដើម្បីមើលកម្រិតនៃការរីកចម្រើនរបស់គាត់។

តាមពិត មីញ បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាជាច្រើន ដោយសារគាត់ចង់ដឹងថា អ្នករៀបចំការប្រកួតអាចធ្វើសំណួរបានគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណា ហើយគាត់មានចំណេះដឹងប៉ុន្មានក្នុងការដោះស្រាយសំណួរ។ Minh តែងតែមានភាពរីករាយក្នុងការប្រកួតដោយសារតែគាត់រង់ចាំការភ្ញាក់ផ្អើលដែលបានមកពីសំណួរ។

ឪពុកម្តាយរបស់ Minh បន្ថែមថា អំឡុងពេលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ថ្មីៗនេះ គាត់បានរៀបចំពេលវេលារបស់គាត់ដើម្បីប្រឡងច្រើនសម្រាប់ថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ គាត់មានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយនៅពេលប្រឡង ព្រោះគាត់ដឹងថាគាត់នឹងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាគណិតវិទ្យាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ សម្រាប់ Minh ការប្រឡងគឺជាសេចក្តីរីករាយ។

នៅពេលណាដែលខ្ញុំសម្រេចបានអ្វីមួយ ខ្ញុំមិនដែលសុំឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំផ្តល់រង្វាន់ដល់ខ្ញុំឡើយ។ សម្រាប់ខ្ញុំ ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគឺជាអំណោយខាងវិញ្ញាណដ៏មានន័យ។

លើសពីនេះ ពេលទទួលបានរង្វាន់ជាសម្ភារៈដ៏មានតម្លៃ លោក Minh បានទទួលយកពួកគេដោយស្ងប់ស្ងាត់ ចែករំលែកភាពរីករាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ ហើយបន្ទាប់មក "ភ្លេច" រង្វាន់ដែលគាត់ទទួលបានភ្លាមៗ ដើម្បីបន្តដណ្តើមបានគោលដៅថ្មី។

ក្នុងសិស្សប្រុសម្នាក់នេះ ស្នេហាគណិតវិទ្យាគឺបរិសុទ្ធណាស់ គាត់មិនចូលចិត្តប្រកួតប្រជែង ឬឈ្លោះជាមួយមិត្តភ័ក្តិនោះទេ គាត់ថែមទាំងចង់ផ្សព្វផ្សាយស្នេហាគណិតវិទ្យាដល់ពួកគេទៀតផង។

Minh តែងតែមានឆន្ទៈក្នុងការចែករំលែកសៀវភៅ និងឯកសារដ៏មានតម្លៃជាមួយអ្នក ហើយជួយអ្នករៀបចំផែនការវគ្គពិនិត្យឡើងវិញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីរួមគ្នាអ្នកអាចប្រលងចូលរៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យាដែលចង់បាន។

មិត្តរួមថ្នាក់ជាច្រើនរបស់ Minh បន្ទាប់ពីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ពួកគេ បានហៅ Minh ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដើម្បីថ្លែងអំណរគុណដល់គាត់ ពីព្រោះគាត់បានចែករំលែក និងគាំទ្រពួកគេយ៉ាងមានសារៈប្រយោជន៍ក្នុងដំណើរការត្រួតពិនិត្យរបស់ពួកគេ។

ដោយឃើញពីអាកប្បកិរិយាល្អរបស់កូនប្រុសពួកគេ ឪពុកម្តាយរបស់ Minh មានការពេញចិត្តជាខ្លាំង ព្រោះក្មេងជំទង់ពិតជាមានចិត្តបើកចំហ ចេះចែករំលែក និងជួយមិត្តភក្តិ។

តើអ្នកជាមនុស្សអួតទេ?

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 5

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 6

Bui Nhat Minh ជាមួយឪពុក និងជីដូនជីតា (រូបថត៖ NVCC)។

ពេលសួរសំណួរនេះ Minh បានឆ្លើយយ៉ាងរហ័សថាគាត់មិនមែនជាមនុស្សអួតខ្លួនទេ។ គាត់ទទួលស្គាល់ថាគាត់មិនពូកែគណិតវិទ្យាតាំងពីដើមមក ប៉ុន្តែដោយសារតែចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការតស៊ូក្នុងការសិក្សា ទើបគាត់មានភាពប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ។ ដោយសារតែគាត់មិនមែនជា "មនុស្សល្អតាមធម្មជាតិ" នេះបើតាម Minh គាត់មិនមែនជាមនុស្សអួតខ្លួនទេ។

ខ្ញុំមិនមាន idol ទេ។ ខ្ញុំមិនចង់ពឹងលើនរណាម្នាក់សម្រាប់ការបំផុសគំនិត និងការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សា និងជីវិតរបស់ខ្ញុំទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះមនុស្សជុំវិញខ្ញុំ ទាំងនោះគឺជាមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំដែលមានទេពកោសល្យពិសេស និងគ្រូបង្រៀនដែលបានជួយខ្ញុំឱ្យរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា និងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។

ក្នុងការសិក្សា មិញបានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ គាត់មិនចូលថ្នាក់បន្ថែមច្រើនទេ គឺមានតែថ្នាក់គណិតវិទ្យា។ ចំពោះមុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់ ម៉ិញ សុំឲ្យគ្រួសារគាត់ទុកឲ្យគាត់រៀននៅផ្ទះ ព្រោះគាត់គិតថា ការសិក្សាក្នុងថ្នាក់បានផ្តល់ចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ គាត់អាចពិនិត្យបន្ថែមដោយខ្លួនឯងបាន។

ដោយចំណាយពេលតិចក្នុងថ្នាក់បន្ថែម Minh មានពេលច្រើនដើម្បីស្វែងយល់ពីបញ្ហាគណិតវិទ្យាដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍។

Minh គិតថាការរៀនបន្ថែមច្រើនពេកនឹងធ្វើឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំក្នុងចំនេះដឹង ខណៈដែលការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនឹងជួយឱ្យគាត់មានពេលវេលាក្នុងការរៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពតាមរបៀបដែលសាកសមនឹងគាត់។

អ្នកស្រី Nguyen Thi Tho - ម្តាយរបស់ Minh បានចែករំលែកថា មនុស្សជាច្រើនតែងតែហៅ Minh ថាជា "កូនអួត" ដោយនាងគ្រាន់តែដឹងថានាង និងស្វាមីតែងតែមានសំណាងដែលមានកូនដូច Minh ។ មនុស្សជាច្រើនបានមករកនាងដើម្បីសុំបទពិសោធន៍របស់នាងក្នុងការចិញ្ចឹមកូន ប៉ុន្តែការពិតនាង... មិនមានបទពិសោធន៍ក្នុងការចែករំលែកទេ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពី Minh បានកើតឡើងដោយធម្មជាតិ វាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ទេពកោសល្យពីកំណើតរបស់ក្មេងជំទង់។ ឪពុកម្តាយរបស់ Minh មិនបានជ្រៀតជ្រែក ឬមានឥទ្ធិពលអ្វីនោះទេ។ លើសពីនេះ អ្វីៗភាគច្រើនក្នុងការសិក្សា និងការរស់នៅត្រូវបានស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្ម រៀបចំ និងសម្រេចដោយ Minh ខ្លួនឯង។

ខ្ញុំបានចែករំលែកជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំដើម្បីឱ្យពួកគេយល់ ផ្តល់ដំបូន្មានបន្ថែម និងគាំទ្រខ្ញុំ ប៉ុន្តែចុងក្រោយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំតែងតែគោរពតាមបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំ។ ទាក់ទងនឹងផែនការអនាគតរបស់ខ្ញុំ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំក៏នឹងអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមានសិទ្ធិសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង កំណត់គោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំដែលត្រូវខិតខំ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-2-truong-chuyen-noi-gi-khi-duoc-hoi-em-co-phai-than-dong-khong-20250624203550643.htm