ទីក្រុងហូជីមិញនៅតែមានស្ថានភាពសាលា និងថ្នាក់រៀនលើសទម្ងន់។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលាបឋមសិក្សាត្រូវធានាថាចំនួនសិស្សក្នុងមួយថ្នាក់មិនលើសពី 35 នាក់ទេ។ ប៉ុន្តែនៅទីក្រុងហូជីមិញ សាលារៀនជាច្រើនមានសិស្សលើសពី 50 នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់ ចំណែកសាលាភាគច្រើនដែលនៅសល់មានសិស្សលើសពី 40 នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់។

Báo Công an Nhân dân•04/10/2025

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ទីក្រុង ហូជីមិញ នឹងមានសាលារៀនចំនួន 3,528 និងសិស្ស 2,528,789 នាក់ពីមត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ កើនឡើងចំនួន 39,632 នាក់បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ។ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់បន្ទប់សិក្សាចំនួន ១.២៨៧ ពីថវិកា និងពន្លឿនដំណើរការនៃគម្រោងសាងសង់បន្ទប់សិក្សាចំនួន ៤.៥០០ ។ នៅចុងឆ្នាំ 2025 វាត្រូវបានរំពឹងថានឹងបញ្ចប់ថ្នាក់រៀនប្រហែល 2,000 (ប្រហែល 50% នៃគោលដៅ) នៅសល់នឹងបញ្ចប់នៅឆ្នាំ 2026។ គម្រោងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគោលដៅនៃការសាងសង់ 300 ថ្នាក់រៀន/10,000 នាក់។ មុនការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានេះ ទីក្រុងហូជីមិញមានបន្ទប់រៀនចំនួន ២៩៧ បន្ទប់ បន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាបានធ្លាក់ចុះមកនៅត្រឹម ២៧៧ បន្ទប់ក្នុងចំណោមមនុស្ស ១០.០០០ នាក់។

តាមរយៈត្រចៀក.jpg -0 — សាលារៀនជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ មានថ្នាក់រៀនច្រើនលើសលប់ ដែលប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់សិស្ស។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងបានមានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ទីក្រុងនឹងបន្តធានាឱ្យបាន ១០០% នូវកន្លែងសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងមូលដ្ឋាន ព្រមទាំងធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌ សម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់រៀបចំសកម្មភាពនៅ គ្រឹះស្ថានសិក្សា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ ទោះបីជាទីក្រុងធានាបាន 100% នៃកន្លែងសាលារៀនក៏ដោយ ថ្នាក់រៀនជាច្រើនមានភាពចង្អៀត និងផ្ទុកលើសទម្ងន់។ មូលហេតុចម្បងត្រូវបានគេកំណត់ថាជាកង្វះគ្រូបង្រៀន កង្វះសាលារៀន និងសម្ពាធលើចំនួនសិស្សនៅក្នុងតំបន់ដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សមួយចំនួន។

បន្ទាប់ពីការរៀបចំព្រំដែនរដ្ឋបាល ទីក្រុងហូជីមិញបានពិនិត្យ និងកត់ត្រាភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗក្នុងលក្ខខណ្ឌហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរវាងតំបន់។ សាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានវិនិយោគ និងសាងសង់ជាយូរណាស់មកហើយ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន ហើយត្រូវការការថែទាំ ជួសជុល ឬផ្លាស់ប្តូរថ្មី ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព។ លើសពីនេះនៅមានសាលាមួយចំនួនដែលមិនទាន់មានស្តង់ដារហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ ក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាល ។

ការលំបាកត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាចម្បងនៅក្នុងតំបន់ដែលមានប្រជាជនច្រើន ជាប់ព្រំដែន ឬតំបន់ទីក្រុងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលប្រឈមនឹងការលើសទម្ងន់របស់សិស្ស។ វត្ថុដែលនៅខ្វះខាត ឬបន្ទាបបន្ថោករួមមានៈ ថ្នាក់រៀនមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ បន្ទប់មុខងារ បណ្ណាល័យ និងបន្ទប់ឯកទេសដែលមិនមានស្តង់ដារ ឬស្ថិតក្នុងដំណើរការបញ្ចប់។ សម្ភារៈ តុ កៅអី និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធជំនួយនៅក្នុងសាលារៀនមួយចំនួននៅតែខ្វះខាត ឬខូចខាត។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Hien (សង្កាត់ Binh Trung ទីក្រុងហូជីមិញ) ឆ្នាំសិក្សានេះមានថ្នាក់រៀនសរុបចំនួន ៣៥ ដែលមានសិស្សចំនួន ១.៦៤៧ នាក់។ ឪពុកម្តាយបានរាយការណ៍ថាថ្នាក់ 3/3 មានសិស្ស 53 ។ លោកស្រី ង្វៀន ធីភឿង នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំសិក្សានេះមាន ៨ ថ្នាក់ទី៣ ដែលភាគច្រើនមានចំនួនច្រើន; សម្រាប់ថ្នាក់ទី១ មានដល់ទៅ៩ថ្នាក់ ដែលខ្លះមានសិស្ស៥០នាក់ ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀបចំឲ្យសិស្សរៀនបានត្រឹមត្រូវ។

តាមការសង្កេតរបស់អ្នកយកព័ត៌មាន CAND Newspaper បានឲ្យដឹងថា ដោយសារសិស្សក្នុងថ្នាក់មានចំនួនច្រើន ទើបមិនមានកន្លែងទំនេរនៅខាងក្រោយថ្នាក់រៀន ព្រោះសាលាត្រូវដាក់តុ និងកៅអីសម្រាប់សិស្សអង្គុយសិក្សា។

លោកស្រី ង្វៀន ធីភឿង មានប្រសាសន៍ថា សិស្សានុសិស្សមានចំនួនច្រើនគឺដោយសារកង្វះគ្រូ ហើយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចាត់សិស្សទៅថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា។ ដោយផ្អែកលើចំនួនសិស្សដែលបានចាត់ឱ្យទៅថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា និងចំនួនថ្នាក់រៀនដែលមាន សាលាចាត់ថ្នាក់។ សម្រាប់ថ្នាក់ទី 3 ប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរនៅចុងឆមាសទី 1 ឪពុកម្តាយនឹងស្នើសុំផ្ទេរកូនរបស់ពួកគេទៅសាលារៀនមួយទៀតហើយចំនួនសិស្សនឹងថយចុះ។ ឆ្នាំនេះ មានសិស្សថ្នាក់ទី៣ ចំនួន៨នាក់; ក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី សាលានឹងរៀបចំពួកគេជាសិស្សថ្នាក់ទី៩។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Hanh Thong (សង្កាត់ Hanh Thong ទីក្រុងហូជីមិញ) លោកស្រី Le Thi Hong Nhung នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា មានសិស្សសរុបចំនួន ១.៣៧៦ នាក់ ចែកចេញជា ៣២ ថ្នាក់ ដែលជាមធ្យមមានសិស្សចំនួន ៤២ នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់។

តាមមតិរបស់អាណាព្យាបាលសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សាហាន់ថងបានឲ្យដឹងថា សម្រាប់ថ្នាក់ទី១ មានសិស្សចំនួន៥០នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់។ នាយកសាលាបានបន្តថា តាមគម្រោង សិស្សចំនួន ២៥០នាក់ នឹងបែងចែកជា៦ថ្នាក់ទី១ ប៉ុន្តែជាក់ស្តែងនៅដើមឆ្នាំសិក្សាមានសិស្សចំនួន ២២៥នាក់ ដូច្នេះសាលាបានរៀបចំថ្នាក់ទី១ ចំនួន៥ថ្នាក់។ ក្នុងនោះសិស្សចំនួន១៤៨នាក់ បានចុះឈ្មោះសិក្សាគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះសាលាបានបែងចែកសិស្សចំនួន១៤៨នាក់ ជា៣ថ្នាក់ ក្នុងនោះថ្នាក់ទី២ មានសិស្ស៥០នាក់ និងថ្នាក់ទី១ មានសិស្ស៤៨នាក់។ 2 ថ្នាក់ដែលនៅសេសសល់គឺសិក្សាតែផ្នែកទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសទូទៅប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះចំនួនសិស្សមានតិច។ សម្រាប់ថ្នាក់ទី៣ មាន៦ថ្នាក់ ក្នុងនោះថ្នាក់ទី២ មានសិស្ស៤៨នាក់ ហើយថ្នាក់នៅសល់ក៏មានសិស្សលើស៤០នាក់ដែរ ។

អ្នកស្រី ញ៉ឹង ថា ការរៀបចំទំហំថ្នាក់ដូចនោះ គឺដោយសារសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនកម្មវិធីគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេសច្រើន ហើយក៏ជាការប៉ះប៉ូវការខាតបង់នៅពេលសិស្សផ្ទេរសាលា។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដឹងថាចំនួនសិស្សច្រើន ប៉ុន្តែពួកគេបានពិភាក្សាជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូបានយល់ព្រមចែករំលែកការលំបាកជាមួយសាលាដើម្បីទទួលយកថ្នាក់។ សាលាក៏គ្រោងនឹងបង្កើនចំនួនគ្រូបង្រៀនផងដែរ បើធៀបនឹងបទប្បញ្ញត្តិ ដូច្នេះការរៀបចំទំហំថ្នាក់គឺអាស្រ័យលើចំនួនគ្រូទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ កាលពីថ្ងៃទី៣០ ខែកញ្ញា ក្រុមការងារគណៈកម្មាធិការប្រជាជនសង្កាត់បានចុះមកពិនិត្យសាលា និងបានឯកភាពឱ្យសាលាជួសជុលបាន៦មុខ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការបង្រៀន និងរៀន។

ក្រៅពីសាលាទាំងពីរខាងលើ មានថ្នាក់រៀនច្រើនមានសិស្សច្រើន។ មានសាលាជាច្រើនទៀតនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានសិស្សច្រើន លើសពីបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលប៉ះពាល់ដល់ការបង្រៀនរបស់គ្រូ និងការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។

បន្ទាប់ពីកាសែត CAND និងកាសែតមួយចំនួនទៀតបានរាយការណ៍អំពីស្ថានភាពនៃសាលារៀនដែលខូចគុណភាពរួចមក កាលពីថ្ងៃទី 22 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Duoc បានចុះហត្ថលេខា និងចេញសេចក្តីប្រកាសជាផ្លូវការលេខ 2057/UBND-TH ដឹកនាំនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីភ្នាក់ងារពាក់ព័ន្ធ និងប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃឃុំ តំបន់ពិសេស ត្រួតពិនិត្យ និងណែនាំ។ ផែនការទូលំទូលាយសម្រាប់បរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀននៅសាលារដ្ឋទាំងអស់ក្នុងទីក្រុង។

ជាពិសេស ចាត់ថ្នាក់ និងវាយតម្លៃកម្រិតនៃការខូចខាត និងការរិចរិល; ណែនាំអំពីផែនការព្យាបាលរួម រួមទាំងការជួសជុលជាបន្ទាន់ និងផែនការវិនិយោគសំណង់ថ្មីនៅក្នុងតំបន់ដែលមានកំណើនប្រជាជនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដើម្បីជៀសវាងការផ្ទុកលើសទម្ងន់ ដើម្បីធានាបាននូវទំហំសាលារៀនមានស្ថេរភាព និងបំពេញភារកិច្ចក្នុងឆ្នាំសិក្សាឱ្យបានល្អ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងជំរុញថវិកាពីថវិកាមូលដ្ឋាន ដើម្បីជួសជុលជាបន្ទាន់នូវរបស់របរដែលមានហានិភ័យមិនមានសុវត្ថិភាព ធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌសិក្សាសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូ។

ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-van-con-tinh-trang-qua-tai-truong-lop-i783519/