ចំណេះដឹងឌីជីថលបើកផ្លូវសម្រាប់អនាគតសិស្សនៅតំបន់ភ្នំ

ក្នុងយុគសម័យនៃ "អក្ខរកម្មឌីជីថល" នៅពេលដែលបច្ចេកវិទ្យាបានជ្រៀតចូលគ្រប់ភូមិ និងគ្រប់ច្រកល្ហកតូចៗនៅតាមជនបទ សិស្សានុសិស្សនៅតាមជនបទ និងតំបន់ដាច់ស្រយាលបានជម្នះឧបសគ្គក្នុងការរស់នៅ និងលក្ខខណ្ឌសិក្សា ដើម្បីទទួលបាននូវចំណេះដឹងឌីជីថល បច្ចេកវិទ្យាមេ និងរួមចំណែកបង្កើតអនាគតឌីជីថលសម្រាប់ខ្លួន និងសហគមន៍របស់ពួកគេ។

និស្សិត Nguyen Hoang Anh Hao បង្ហាញគម្រោងរបស់គាត់ដោយទំនុកចិត្ត។ រូបថត៖ ម៉ែន ង្វៀន

ពីភូមិទៅសួនកុមារបញ្ញាសិប្បនិម្មិត

Nguyen Hoang Anh Hao ជាសិស្សជនជាតិ Co ដែលកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី 12/4 នៅវិទ្យាល័យ Quang Nam Ethnic Boarding បានបំផុសគំនិតរាប់រយ ដើម្បីឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តក្នុងកម្មវិធីប្រលង "AI Innovation Challenge - Community Building 2025" ដែលរៀបចំដោយសម្ព័ន្ធយុវជនទីក្រុង Da Nang។

រឿងរបស់គាត់បានក្លាយជាប្រភពពិសេសនៃការបំផុសគំនិតសម្រាប់សិស្សជាច្រើនដែលកំពុងសិក្សានៅសាលា។ សមិទ្ធិផលរបស់ Hao មិនត្រឹមតែជាប្រភពនៃមោទនភាពផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញទឹកចិត្តនៃការសិក្សា និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់បច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងសហគមន៍និស្សិតជនជាតិភាគតិចដែលមានលទ្ធភាពទទួលបានចំណេះដឹងផ្នែកឌីជីថលតិចតួចផងដែរ។

“ពេលខ្ញុំចេញពីភូមិខ្ញុំតែងតែស្រលាញ់សុបិនចង់ ស្វែងយល់ និងដណ្ដើមយកបច្ចេកវិទ្យា ដូច្នេះហើយទើបខ្ញុំបង្កើតគំនិត “Da Nang Green” ដើម្បីប្រកួតប្រជែង។ សមិទ្ធិផលនេះគ្រាន់តែជាជំហានតូចមួយប៉ុណ្ណោះ ព្រោះដំណើរឆ្ពោះទៅមុខនៅវែងឆ្ងាយណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថា ដោយការតស៊ូ និងការសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ សិស្សានុសិស្សមកពីតំបន់ខ្ពង់រាបដូចខ្ញុំក៏អាចធ្វើជាម្ចាស់បច្ចេកវិទ្យា និងរួមចំណែកដល់សហគមន៍របស់យើងផងដែរ។

សិស្ស​មាន​ការ​រំភើប​ចំពោះ​កម្មវិធី AI ដើម្បី​រួម​បញ្ចូល​រូបថត។ រូបថត៖ ម៉ែន ង្វៀន

លោក Pham Hung នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Quang Nam Ethnic Boarding បានចែករំលែកថា៖ “ពីទឹកដីដែលហាក់ដូចជាស្ថិតនៅលើគែម” នៃ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល លោក Hao បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា គ្មានឧបសគ្គអ្វីធំដុំគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ឈប់ការបោះជំហាននៃចំណេះដឹងនោះទេ។

ដើម្បីរួមចំណែកបង្កើតសមិទ្ធិផលប្រកបដោយមោទនភាពដូចលោក Nguyen Hoang Anh Hao វិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិ Quang Nam បានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងសកម្មអំពី "កម្មវិធី AI ក្នុងការរៀន" ដើម្បីបំផុសគំនិតច្នៃប្រឌិត និងឆន្ទៈក្នុងការរៀនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

សាលាបានអញ្ជើញសាស្ត្រាចារ្យ Ho Van Vinh មកពីមហាវិទ្យាល័យ Central College of Electricity មកចែករំលែកដោយផ្ទាល់នូវចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ជាពិសេសបញ្ញាសិប្បនិម្មិតដល់សិស្សានុសិស្ស។ គាត់បានណែនាំសិស្សអំពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ដ៏ពេញនិយម ក៏ដូចជាជំនាញសរសេរ "ជម្រុញ" ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យទាញយកថាមពលនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិតយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការរៀនច្នៃប្រឌិត។

ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និស្សិតនៅតំបន់ខ្ពង់រាបមានសេរីភាពក្នុងការសួរសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីបច្ចេកវិទ្យា AI ។ សំណួរទាំងនេះមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការខ្នះខ្នែងក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញថាពួកគេកំពុងបង្កើតការគិតប្រកបដោយការរិះគន់បន្តិចម្តងៗ ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើបច្ចេកវិទ្យាក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

សិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Trai សម្រាប់ជនជាតិភាគតិចក្នុងថ្នាក់កុំព្យូទ័រ។ រូបថត៖ ម៉ែន ង្វៀន

Ka Hien Thi Mo (សិស្សថ្នាក់ទី 10/3) មិនអាចលាក់ការរំភើបរបស់នាងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា AI ។ Mo បាននិយាយថា "AI ជួយខ្ញុំឱ្យយល់ពីចំណេះដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងដឹងពីរបៀបទំនាក់ទំនងបញ្ហាកាន់តែរស់រវើក។ ខ្ញុំពិតជាចង់បន្តការសិក្សា ដូច្នេះនៅពេលអនាគតខ្ញុំអាចយក AI មកប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិត ជួយក្មេងៗនៅតំបន់ខ្ពង់រាបដូចជាខ្ញុំឥឡូវនេះ" ។

នាំមកនូវបច្ចេកវិទ្យាដល់សិស្សានុសិស្ស ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Trai Ethnic Boarding (ឃុំ Tra Tap) បានអំពាវនាវយ៉ាងសកម្មនូវសង្គមភាវូបនីយកម្ម និងទទួលបានការគាំទ្រពីសហគមន៍ក្នុងការវិនិយោគលើកុំព្យូទ័រសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។

រៀងរាល់សប្តាហ៍ សិស្ស Ca Dong និង Xo Dang ចូលបន្ទប់កុំព្យូទ័ររបស់សាលាដោយអន្ទះសារ។ ថ្វីត្បិតតែដៃរបស់ពួកគេនៅជាប់នឹងក្តារចុច ហើយពាក្យបញ្ជារបស់ពួកគេមិនទាន់ត្រឹមត្រូវក៏ដោយ ក៏ពួកគេតែងតែមានអារម្មណ៍រំភើបនៅពេលដែលពួកគេអាចបង្កើតស្លាយធ្វើបទបង្ហាញ បង្កើតគណនី gmail និង facebook ស្វែងយល់អំពីកម្មវិធីសិក្សា...

លោក Nguyen Thanh លេខាបក្ស និងជានាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Trai សម្រាប់ជនជាតិភាគតិចបានចែករំលែកថា៖ “នៅកន្លែងដែលរលកសញ្ញាទូរសព្ទ និង wifi នៅតែមិនស្ថិតស្ថេរ អ្វីដែលធ្វើឱ្យយើងមានមោទនភាពនោះគឺចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងការរុករកបច្ចេកវិទ្យា។ វាគឺជាការតស៊ូ និងភាពខ្នះខ្នែងក្នុងការរៀន ដែលបានជួយពួកគេបន្តិចម្តងៗនូវជំនាញកុំព្យូទ័រ បើកទ្វារចំណេះដឹងថ្មីៗសម្រាប់អនាគត។

ក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល៖ ស្នូលច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងសាលាភូមិ

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិទ្យាល័យ Pham Phu Thu (ឃុំ Go Noi) បានបើកដំណើរការក្រុម Digital Technology ដែលមានសមាជិកចំនួន 36 នាក់ ដែលភាគច្រើនជាសិស្សពូកែផ្នែកកុំព្យូទ័រ និងព័ត៌មានវិទ្យា។ នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​កម្លាំង​ស្នូល​ក្នុង​ការ​គាំទ្រ​សកម្មភាព​កម្មវិធី​បច្ចេកវិទ្យា​ឌីជីថល​ក្នុង​ការ​សិក្សា​និង​សកម្មភាព​សហភាព​យុវជន​របស់​សាលា។

ក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៃវិទ្យាល័យ Pham Phu Thu ឃុំ Go Noi ។ រូបថត៖ ម៉ែន ង្វៀន

លោក Tran Van Thanh លេខាសម្ព័ន្ធយុវជនសាលាបានចែករំលែកថា៖ “ទោះបីជាចាប់ផ្តើមពីជនបទកសិកម្មសុទ្ធសាធ ដោយការខិតខំប្រឹងប្រែង និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ សិស្សានុសិស្សក្នុងក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលអាចយកឈ្នះបានទាំងស្រុងនូវចំណេះដឹងក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។ ការបង្កើតក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលគឺជាជំហានសំខាន់ក្នុងការកសាងបរិយាកាសសិក្សាទំនើប រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំក្នុងយុគសម័យ 4.0 ដែលកំពុងប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងខ្លាំងក្លា។

ក្រុម​បច្ចេកវិទ្យា​ឌីជីថល​មាន​តួនាទី​យ៉ាង​សំខាន់​ក្នុង​ការ​នាំ​បច្ចេកវិទ្យា​ទៅ​ជិត​សិស្ស​ម្នាក់ៗ​ក្នុង​សាលា។ សមាជិកក្រុមគាំទ្រយ៉ាងសកម្ម និងណែនាំមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេឱ្យប្រើកម្មវិធីសិក្សា និងឧបករណ៍ឌីជីថល។

ត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការរៀបចំចលនានវានុវត្តន៍បច្ចេកវិទ្យា ដូចជាការប្រកួតប្រជែងសរសេរកម្មវិធី គម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស រួមចំណែកដល់ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយថាមពល និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

ក្រៅពីជំនួយផ្នែកបច្ចេកទេស ក្រុមការងារក៏បានសម្របសម្រួលជាមួយសាលាក្នុងប្រតិបត្តិការ និងថែទាំប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ បណ្តាញអ៊ីនធឺណែត និងកម្មវិធីគ្រប់គ្រងការរៀនសូត្រ ធានាថារាល់សកម្មភាពបច្ចេកវិទ្យាដំណើរការដោយរលូន និងមានប្រសិទ្ធភាព។

Nguyen Thi Dieu My (ថ្នាក់ទី 12/4) សមាជិកស្នូលនៃក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល បាននិយាយថា "សិស្សភាគច្រើននៅសាលាគឺមកពីគ្រួសារកសិករ ដូច្នេះពួកគេភាគច្រើនមិនមានកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន ហើយការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានអំពីបច្ចេកវិទ្យា និងអ៊ីនធឺណិតមានភាពយឺតយ៉ាវ។ ក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលរបស់យើងតែងតែអមដំណើរ និងគាំទ្រសិស្សឱ្យចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែលឿន រួមចំណែកកាត់បន្ថយគម្លាតឌីជីថល"។

រៀងរាល់ពីរសប្តាហ៍ ក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៃវិទ្យាល័យ Pham Phu Thu រៀបចំការប្រជុំដែលសមាជិកចែករំលែក និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុត។ ដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ចំណេះដឹងឌីជីថលសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅមានរយៈពេលយូរនៅឡើយ ប៉ុន្តែវាគឺជាការចង់ជម្នះឧបសគ្គក្នុងការសិក្សា ដែលបានជួយពួកគេឱ្យឈានទៅរកបច្ចេកវិទ្យាថ្មីប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ស្វែងរកសក្តានុពលច្នៃប្រឌិត និងក្លាយជាអ្នកបង្កើតអនាគតឌីជីថលជាបណ្តើរៗសម្រាប់ស្រុកកំណើត និងភូមិ។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/tri-thuc-so-mo-loi-tuong-lai-hoc-sinh-vung-cao-3306453.html