អាស្រ័យហេតុនេះ សាកលវិទ្យាល័យអគ្គិសនី (លេខកូដសាលា DDL) ប្រកាសអំពីកម្រិតធានាគុណភាព (ពិន្ទុជាន់) យោងទៅតាមវិធីសាស្ត្រចូលរៀន (រួមទាំងពិន្ទុអាទិភាពសម្រាប់មុខវិជ្ជា និងតំបន់ ប្រសិនបើមាន)។
បញ្ជាក់ដូចខាងក្រោម៖ វិធីសាស្ត្រចូលរៀនតាមលទ្ធផលប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ; វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (ប្រតិចារឹក) និងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិ។
សាកលវិទ្យាល័យអគ្គិសនីជាសាលារដ្ឋស្ថិតក្រោម ក្រសួងឧស្សាហកម្មនិងពាណិជ្ជកម្ម ។ សាកលវិទ្យាល័យអគ្គិសនីមានកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលចំនួនពីរ គឺកន្លែងទី 1 នៅផ្លូវ 235 Hoang Quoc Viet សង្កាត់ Nghia Do ទីក្រុងហាណូយ និងកន្លែងទី 2 នៅឃុំ Soc Son ទីក្រុងហាណូយ។



យោងតាមលោកបណ្ឌិត Trinh Van Toan ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យអគ្គិសនី ក្នុងឆ្នាំនេះ សាលាមានគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបចំនួន ៦,៤០៤, ៣២មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលពហុជំនាញ។ មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗរបស់សាលាគឺ បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិច (គោលដៅ 650) បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (663 គោលដៅ) បច្ចេកវិទ្យាគ្រប់គ្រង និងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម (500 គោលដៅ) ខណៈដែលមុខជំនាញ សេដ្ឋកិច្ច មានច្រើនជាង 1,400 គោលដៅ។ ដើម្បីទាក់ទាញបេក្ខជន សាលាមានមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលថ្មីៗដូចជា វិស្វកម្មមនុស្សយន្ត បច្ចេកវិទ្យា semiconductor និងមីក្រូឈីប បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មរថយន្ត វិស្វកម្មកុំព្យូទ័រ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត បច្ចេកវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុ ទីផ្សារ ច្បាប់សេដ្ឋកិច្ច ភាសាអង់គ្លេស គណិតវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ ការគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារ។
សាកលវិទ្យាល័យអគ្គិសនីពិចារណាលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដូចជា លទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (ប្រតិចារិក) ប្រតិចារិករួមជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិ (A01, D01, D07), លទ្ធផលប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (A00, A01, D01, D07) ឬការចូលដោយផ្ទាល់។ ជាពិសេស មុខវិជ្ជាច្បាប់សេដ្ឋកិច្ច និងភាសាអង់គ្លេស ពីរមុខវិជ្ជា នឹងមានបន្សំ D01, D09, D10, D84, D14, D66, X78, X25 ។
ព័ត៌មានលំអិត៖ សាកលវិទ្យាល័យអគ្គិសនីបានប្រកាសអំពីកម្រិតនៃការធានាគុណភាព និងតារាងបំប្លែងពិន្ទុស្តង់ដារសមមូលរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន ។១៧៧៨-tb-vv-nguong-dbcl-va-bang-quy-doi-tuong-duong-muc-diem-chuan-giua-cac-phuong-thuc-xet-01en.pdf
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-dien-luc-cong-bo-diem-san-xet-tuyen-nam-2025-post741009.html
Kommentar (0)