ចាប់ពីឆ្នាំនេះតទៅ ការងារក្នុងសៀវភៅសិក្សា នឹងមិនត្រូវបានប្រើជាសំណួរសាកល្បងអក្សរសាស្ត្រទេ។

អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះស្ថាប័នអប់រំក្នុងការវាយតម្លៃសិស្សមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

ក្រសួងតម្រូវឱ្យជៀសវាងការប្រើប្រាស់អត្ថបទ និងអត្ថបទដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅសិក្សាជាសម្ភារៈដើម្បីវាយតម្លៃការយល់ដឹង និងជំនាញសរសេរក្នុងការធ្វើតេស្តតាមកាលកំណត់ក្នុងប្រធានបទនេះ។

តម្រូវការនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីយកឈ្នះលើស្ថានភាពដែលសិស្សគ្រាន់តែទន្ទេញមេរៀន ឬចម្លងសម្ភារៈដែលមាន។

បន្ថែមលើនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាលារៀន ត្រូវពង្រឹងការកសាងធនាគារសំណួរ និងវិញ្ញាសាប្រឡង ដើម្បីត្រៀមសិស្សថ្នាក់ទី៩ និងទី១២ ឱ្យស្គាល់ពីទិសដៅប្រឡងថ្មី តាមកម្មវិធី ចំណេះទូទៅ ឆ្នាំ ២០១៨ រួមមានការប្រឡងសំខាន់ៗចំនួន ២ គឺការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំ២០២៥ និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។

Từ năm nay, không dùng tác phẩm trong sách giáo khoa làm đề kiểm tra văn - 1 — អ្នកស្ម័គ្រចិត្តណែនាំបេក្ខជនក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 (រូបថត៖ ង្វៀន សឺន)។

ឯកសារនេះក៏បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា សាលារៀនត្រូវគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការវាយតម្លៃ និងមិនកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលលើសពីតម្រូវការរបស់កម្មវិធី។

នៅក្នុងឯកសារនេះផងដែរ ក្នុងខ្លឹមសារនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងការគ្រប់គ្រងអប់រំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យសាលារៀនអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ឯកសារយោងយោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ២១ ដែលបានចេញក្នុងឆ្នាំ ២០១៤។

ក្រសួងបានកត់សម្គាល់ជាពិសេសថា សាលារៀនគួរតែដឹកនាំក្រុមជំនាញ និងគ្រូបង្រៀនឱ្យគ្រប់គ្រងខ្លឹមសារយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការបោះពុម្ពផ្សាយជាឯកសារយោងដែលមានខ្លឹមសារដែលបំពានលើអធិបតេយ្យភាពវៀតណាមលើសមុទ្រ និងកោះ ប្រពៃណីវប្បធម៌ និងទំនៀមទម្លាប់ដែលត្រូវប្រើប្រាស់ក្នុងការបង្រៀន។

ការបញ្ជូនជាផ្លូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏ណែនាំដល់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលើការងារជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំមធ្យមសិក្សា រួមមានៈ បង្កើត និងអនុវត្តផែនការអប់រំនៅសាលា។ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងទម្រង់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព; ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់ការវាយតម្លៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំ និងទិសដៅការងារ។

ក្រសួងក៏បានណែនាំដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្តបង្កើតការគ្រប់គ្រងអប់រំ។ ជាពិសេស វិស័យអប់រំមូលដ្ឋានត្រូវពិនិត្យយ៉ាងសកម្ម និងណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជន ដើម្បីដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្ត គ្រប់គ្រងគោលនយោបាយមូលដ្ឋាន ដើម្បីធានាលក្ខខណ្ឌក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។

ពាក់ព័ន្ធនឹងការងារត្រាប់តាម និងផ្តល់រង្វាន់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដឹកនាំគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា អនុវត្តការងារផ្តល់រង្វាន់ និងវិន័យឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។

រង្វាន់ត្រូវតែអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ មានភាពយុត្តិធម៌ សាធារណៈ តម្លាភាព ទាន់ពេលវេលា និងលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស។

លើសពីនេះ វិធានការអប់រំវិន័យជាវិជ្ជមានត្រូវពង្រឹង ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលស្មារតី វិន័យ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់សិស្សចំពោះខ្លួន លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មិត្តភក្តិ ក្រុមគ្រួសារ និងសហគមន៍។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-nam-nay-khong-dung-tac-pham-trong-sach-giao-khoa-lam-de-kiem-tra-van-20240802185000760.htm