កាលពីថ្ងៃទី១៨ ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានប្រកាសថា ប្រទេសកម្ពុជាបច្ចុប្បន្នមានសាស្ត្រាចារ្យប្រមាណ ៩៤ ០០០នាក់។ ក្នុងនោះប្រមាណ ៧% ជាសាស្ត្រាចារ្យ និងសាស្ត្រាចារ្យរង ២៨% ជាបណ្ឌិត ៥៨% ជាអនុបណ្ឌិត សល់បរិញ្ញាបត្រ និងក្រុមផ្សេងទៀត។
យោងតាមស្ថិតិសមាមាត្រនៃសាស្ត្រាចារ្យដែលមានឋានៈជាសាស្រ្តាចារ្យនិងសាស្រ្តាចារ្យរងឬដែលមានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតឬបណ្ឌិតបានកើនឡើងជាលំដាប់ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមសាស្ត្រាចារ្យដែលមានត្រឹមថ្នាក់បរិញ្ញាបត្របានថយចុះ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានពន្យល់ថា៖ ការផ្តល់ស្វ័យភាពដល់សាលារដ្ឋ បានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សាលាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមសាស្រ្តាចារ្យដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ សាលារៀនផ្តល់អាទិភាពពិសេសក្នុងការជ្រើសរើសសាស្ត្រាចារ្យដែលមាន PhDs ហើយក្នុងពេលតែមួយបញ្ជូនសាស្ត្រាចារ្យទៅសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ និងគុណភាពខ្ពស់នៅ សាកលវិទ្យាល័យ ល្បីៗជុំវិញពិភពលោក។
លើសពីនេះ រដ្ឋក៏គាំទ្រដល់ការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពរបស់សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកគ្រប់គ្រង ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈគម្រោងដែលបានអនុម័តដូចជា 322, 599, 911 និងបច្ចុប្បន្នគម្រោង 894 ។
សូមអរគុណដល់នោះ ថ្មីៗនេះ អត្រាសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិតនៅតាមសាលាបានកើនឡើង។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា “នេះបង្ហាញថា សាលារៀនបានដឹងពីការលើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងធ្វើស្តង់ដារគុណវុឌ្ឍិរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ និងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា។
យោងតាមស្តង់ដារសម្រាប់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលនឹងចូលជាធរមានចាប់ពីឆ្នាំ 2024 សាលារៀនដែលមិនផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បណ្ឌិតត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 20% នៃសាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោងដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ហើយចាប់ពីឆ្នាំ 2030 មិនតិចជាង 30% ។
សាលាបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បណ្ឌិតត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 40% នៃមហាវិទ្យាល័យពេញម៉ោងដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ហើយចាប់ពីឆ្នាំ 2030 មិនតិចជាង 50%។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/ty-le-giang-vien-co-trinh-do-tien-si-ngay-mot-tang-o-cac-truong-dai-hoc-2443852.html
Kommentar (0)