ការកសាងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ស្រដៀងនឹងសាកលវិទ្យាល័យជុំវិញពិភពលោក

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ១ ខែតុលា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយបានប្រារព្ធពិធីប្រកាសសេចក្តីសម្រេចទទួលស្គាល់នាយកសាលាសម្រាប់អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong ធ្វើបទបង្ហាញពីសេចក្តីសម្រេចជូនសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Son។ រូបថត៖ NH

នាថ្ងៃទី ១១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ២៥៨៨/QD-BGDDT ដោយទទួលស្គាល់ សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Duc Son បន្តកាន់តំណែងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រាប់អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Son មានមុខតំណែងដូចខាងក្រោម៖ ប្រធាននាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យា អប់រំ នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ នាយកសាលានៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រាប់អាណត្តិ ២០២០-២០២៥។

អញ្ជើញថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បានសម្តែងនូវសេចក្តីរីករាយដែលក្នុងរយៈពេលកន្លងមក សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយសម្រេចបានសមិទ្ធិផលគួរឲ្យមោទនៈជាច្រើន។ ភស្តុតាងជាក់ស្តែងបំផុតមួយ គឺស្មារតីនៃសាមគ្គីភាព និងឯកភាពគ្នាឆ្ពោះទៅរកការកសាងបុព្វហេតុរួម និងការកសាងសាលា។

អបអរសាទរ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son ចំពោះការបន្តទទួលបានសេចក្តីទុកចិត្ត និងប្រគល់ភារកិច្ចសំខាន់របស់សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើការទាមទារដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់នាពេលខាងមុខ ដែលផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាទូទៅ និងឧត្តមសិក្សា ជាពិសេសក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី ត្រង់ចំណុចទី១ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១-NQ/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយ បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា “យល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងពេញលេញ និងអនុវត្តនូវទស្សនៈដែលថា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល សម្រេចអនាគតរបស់ប្រទេសជាតិ” - បង្ហាញពីតួនាទីសំខាន់ជាពិសេសនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល។ ជាពិសេស​គឺ​ក្រុម​គ្រូបង្រៀន​ជា​កត្តា​កំណត់​គុណភាព​អប់រំ។ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយត្រូវបានចាត់ទុកថាជា “ម៉ាស៊ីនចម្បង” បណ្តុះបណ្តាលក្រុមគ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិតសម្រាប់គ្រប់តំបន់នៃប្រទេស ចាប់ពីការបង្រៀនផ្ទាល់ រហូតដល់ការគ្រប់គ្រង និងមុខតំណែងជាច្រើនទៀត ...

ជាមួយនឹងបេសកកម្មដ៏មហិមា និងធ្ងន់បំផុតនោះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីសង្ឃឹមថា សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Son និងបុគ្គលិករបស់សាលានឹងបន្តលើកកម្ពស់ស្មារតីសាមគ្គីភាព បញ្ញាសមូហភាព និងប្រពៃណី 74 ឆ្នាំនៃការកសាង និងរីកចម្រើននៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចយ៉ាងល្អប្រសើរក្នុងសម័យកាលថ្មី។

អញ្ជើញថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son នាយកសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយបានមានប្រសាសន៍ថា នេះជាសេចក្តីអំណរ កិត្តិយស និងសុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកដឹងច្បាស់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនចំពោះក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ដឹងពីកាតព្វកិច្ចរបស់គាត់ចំពោះមិត្តរួមការងារ និស្សិត និងនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ...

ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយបានសន្យាថានឹងធ្វើការជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំ បុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យរបស់សាលា ដើម្បីបន្តអនុវត្តនូវគុណតម្លៃសីលធម៌ដែលបានកែទម្រង់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់សាលា ដែលជាស្តង់ដារ ភាពច្នៃប្រឌិត និងត្រួសត្រាយផ្លូវ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវដឹងពីទស្សនវិជ្ជាអប់រំរបស់សាលា បណ្តុះបណ្តាលគ្រូឆ្នើម និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រកបដោយស្មារតីមនុស្សធម៌ ការគិតបែបទំនើប និងសកម្មភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍។

ជាពិសេស សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Duc Son បានអះអាងពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីគោលដៅរបស់សាលាក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យគន្លឹះជាតិ ដើម្បីមានកន្លែងអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីសម្រាប់វិស័យដែលជាចំណុចខ្លាំងបែបប្រពៃណីដូចជា៖ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន វិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន; ឱ្យស្រដៀងនឹងសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងពិភពលោក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យដ៏សំខាន់មួយដើម្បីឱ្យមានកម្ពស់កាន់តែធំ មានស្ថេរភាពជាងមុន សក្ដិសមនៃមុខតំណែងឈានមុខគេក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា។ ដើម្បីបំពេញបេសកកម្មរបស់សាលាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ផ្សព្វផ្សាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ និងវិជ្ជាជីវៈឱ្យកាន់តែរឹងមាំ។ ផងដែរដើម្បីយកឈ្នះលើក្របខ័ណ្ឌចាស់ និងដែនកំណត់របស់វាផ្ទាល់។

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយត្រូវបានបង្កើតឡើងជាផ្លូវការនៅថ្ងៃទី 11 ខែតុលា ឆ្នាំ 1951 តាមក្រឹត្យលេខ 276/ND របស់ក្រសួងអប់រំជាតិ (បច្ចុប្បន្នជាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)។ វាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យថ្នាក់ជាតិ និងថ្នាក់តំបន់ដ៏សំខាន់មួយ ដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដែលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ដល់ប្រព័ន្ធអប់រំ និងសង្គម តាមរយៈកម្មវិធីសិក្សាស្រាវជ្រាវ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងក្រោយឧត្តមសិក្សាប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយតែងតែខិតខំ និងសម្រេចបានសមិទ្ធិផលលើកទឹកចិត្តជាច្រើនក្នុងវិស័យអប់រំ។ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ គឺជាសាកលវិទ្យាល័យជាតិ និងតំបន់ដ៏សំខាន់ បណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញឆ្នើម ដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ និងសង្គម តាមរយៈកម្មវិធីស្រាវជ្រាវគុណភាពខ្ពស់ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។ សាលាបានកសាងយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលលេចធ្លោក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅឆ្នាំ២០៣០ ជាពិសេសផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅថ្នាក់ជាតិ និងអន្តរជាតិ។

បច្ចុប្បន្ននេះសាលាមានមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន 52 ដែលក្នុងនោះមានមុខជំនាញគរុកោសល្យចំនួន 36 មុខជំនាញមិនគរុកោសល្យចំនួន 16 មុខជំនាញផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន 56 និងមុខជំនាញផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន 44 ។ សាលាបានទទួលវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណភាពលើកទី២ តាមស្តង់ដាររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយកំពុងបន្តកសាង និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀនប្រកបដោយគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់ គុណសម្បត្តិនយោបាយរឹងមាំ ភាពសាទរ និងការយកចិត្តទុកដាក់យូរអង្វែង។ ដោយមានមន្ត្រី និងនិយោជិតជាង 1,033 នាក់ រួមទាំងសាស្ត្រាចារ្យចំនួន 648 នាក់ (សាស្រ្តាចារ្យ 11 នាក់ សាស្រ្តាចារ្យរង 125 នាក់ វេជ្ជបណ្ឌិត 298 នាក់ និងវេជ្ជបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត 387 នាក់) ។ នេះ​គឺ​ជា​ធនធាន​ដែល​រួម​ចំណែក​លើក​កម្ពស់​មុខ​តំណែង​សាកលវិទ្យាល័យ​អប់រំ​ជាតិ​ហាណូយ​ក្នុង​ប្រទេស​ក៏​ដូច​ជា​ក្នុង​តំបន់។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/xay-dung-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-tuong-dong-voi-cac-dai-hoc-tren-the-gioi-20251001160919098.htm