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카오방은 문맹 퇴치를 위해 노력하며 지속 가능한 발전의 길을 닦습니다.

GD&TĐ - 최근 몇 년 동안 카오방성은 특히 어려운 지역의 소수 민족을 대상으로 문맹 퇴치와 보편 교육을 촉진하기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại21/07/2025

단순히 가르치는 것이 아니라, 각 수업은 지식을 전파하고 산간 지역 사람들을 위해 일어서는 열망을 불러일으키는 끈기 있고 조용한 여정이기도 합니다.

정치 시스템 전체의 동시적 참여 덕분에 문맹인들을 위한 수업 참여를 위한 홍보 및 동원 활동이 여러 지역에서 정기적인 과제로 자리 잡았습니다. 유연한 계절별 수업 모델, 노인과 여성을 위한 야간 수업 등이 효과적으로 조직되고 홍보되었습니다.

고지대에 편지를 뿌리다

통농 타운과 루옹칸, 다통 두 개의 코뮌이 합병된 직후, 통농 코뮌은 문맹 퇴치를 포괄적 개발 전략의 핵심 과제 중 하나로 지정했습니다.

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카오방의 각 지방에서는 항상 문해력 수업 개설에 주의를 기울인다.

면적이 넓고, 인구가 주로 소수민족이며, 문화수준이 고르지 않은 특성을 가지고 있어, 지방정부는 지역사회 교육 사업에 참여하기 위해 힘을 동원하고 있습니다.

지역 회의에서 학교, 지역 공무원, 교사들은 일상생활에서 문해력의 의미와 중요성을 정기적으로 홍보합니다. 처방전 읽기, 정보 검색, 필수 서류 서명, 심지어 이름 쓰기와 같은 간단한 활동까지도 말입니다. 이러한 끈기 덕분에 한때 문맹 때문에 두려움과 자의식이 강했던 많은 사람들이 담대하게 교실에 들어설 수 있었습니다.

통농(Thong Nong) 지역 인민위원회 위원장인 응우옌 꾸옥 훙(Nguyen Quoc Hung) 씨는 "문맹 퇴치는 교육 부문만의 과제가 아니라 지역 사회 전체의 책임이라는 것을 인지하고 있습니다. 지역 사회는 주민들, 특히 농민과 노인 여성들의 근무 시간에 맞는 수업을 더 많이 개설하기 위한 조사, 검토 및 계획을 지속적으로 추진할 것입니다."라고 말했습니다.

좋은 소식은 많은 문해 수업이 뚜렷한 성과를 거두었고, 지금도 그 성과를 거두고 있다는 것입니다. 예전에는 수줍음이 많았던 많은 학생들이 이제 읽고, 쓰고, 간단한 셈도 할 수 있게 되었습니다. 예를 들어, 통농(Thong Nong) 사(社) 응옥시(Ngoc Sy) 마을 출신의 찐 티 타(Trinh Thi Ta) 씨는 문해 수업에 참여하면서 이렇게 말했습니다. "예전보다 덜 비참해요. 약 이름도 읽고, 포장에 적힌 정보도 읽을 수 있고, 아이들에게 더 이상 물어볼 필요도 없어요. 심지어 제 이름을 서명하는 법도 알게 됐어요!"

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학생들은 나이가 많음에도 불구하고 여전히 부지런히 공부하고 있습니다.

통농 외에도 까오방 성의 새로 설립된 마을과 구들 또한 공동체 수업 시행을 적극적으로 준비하고 있습니다. 일부 지역에서는 마을 내 교육 지원에 글을 읽고 쓸 줄 아는 사람들을 초대하여 함께 배우고 평생 학습하는 모델을 구축하고 있습니다.

문해 수업 학생인 트리우 무이 페이 씨(1985년생, 탄롱(Thanh Long) 마을 피아카오(Phia Khao) 마을)는 이렇게 털어놓았습니다. "독서는 직장에 갈 때 자신감을 갖게 해 줍니다. 고용주가 제공하는 서류, 논문, 그리고 각종 자료를 읽고, 이를 바탕으로 협상하여 직장에 갈 때 더 나은 복리후생을 누릴 수 있습니다."

지식의 빛을 퍼뜨리기 위해 손을 잡으세요

까오방성에는 현재 2급 문맹률이 3만 명이 넘고 1급 문맹률이 3천 명이 넘습니다. 이는 전국 평균에 비해 여전히 높은 수치입니다. 그러나 2020년부터 2024년까지의 성과는 지역 주민들의 끈기와 창의성 덕분에 긍정적인 변화를 보여주고 있습니다.

구체적으로, 지난 5년 동안 온타리오주 전체에서 약 2,800명을 대상으로 문해 교육을 실시했습니다. 2020년에는 831명, 2021년에는 723명, 2022년에는 코로나19 팬데믹의 영향으로 235명, 2023년에는 532명, 2024년에는 446명이 교육을 받았습니다. 매년 평균 550명 이상이 문자 언어를 접하게 됩니다.

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최근에는 초등학교와 중학교에서 저녁 시간에 문해수업을 하는 경우가 많습니다.

수업의 성공은 단체, 자선가, 그리고 지역 사회의 협력에서 비롯됩니다. 많은 단체와 개인들이 저소득층 학생들에게 담요, 옷, 신발, 책, 학습 자료를 지원해 왔습니다. 일부 기업들은 수업 유지를 위한 재정 지원을 제공하고 교사와 학급 관리자들에게 수당을 지원하기도 합니다.

까오방성 교육훈련부장 응우옌 응옥 투 여사는 "교육은 모든 발전의 기반입니다. 앞으로 교육 부문은 문해력 수업의 질을 유지하고 개선하는 데 집중하는 동시에, 교육의 사회화를 지속하고, 지역사회 학습 센터를 개발하며, 지역 현실에 맞춰 학습과 재능을 장려할 것입니다."라고 강조했습니다.

2025년에는 소수민족 지역, 사회경제적 특수난민 지역, 국경 지역의 15세~60세 인구를 중심으로 문맹 퇴치의 질을 유지 및 개선하는 것을 목표로 합니다. 2024년 문맹 퇴치 기준 달성 성과를 유지하는 동시에 문맹 퇴치의 질을 2급으로 끌어올리기 위해 노력할 것입니다.

카오방은 문맹 퇴치를 향한 결의를 점차 현실로 만들어가고 있습니다. 산과 숲, 외딴 마을에 뿌려진 글자는 한 사람 한 사람의 미래를 밝힐 뿐만 아니라, 공동체 전체의 지속 가능한 발전을 위한 길을 열어줍니다. 지식의 빛이 퍼져나갈 때, 지역 간 격차는 점차 줄어들고 학습 사회라는 꿈은 더 이상 먼 꿈이 아닙니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/cao-bang-no-luc-xoa-mu-chu-mo-duong-cho-phat-trien-ben-vung-post740589.html


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