사업가 Johnathan Hanh Nguyen이 학생들과 자신의 학습 경험을 공유합니다.

조나단 한 응우옌 씨는 5월 6일 오후, 달랏 대학 학생들과 학습과 개인적 발전에 관해 약 3시간 동안 이야기를 나누었습니다.

73세의 사업가이자 인터 퍼시픽 그룹(IPPG) 회장은 대화 내내 항상 자신의 인생 여정을 시작한 곳, 즉 달랏 대학(달랏 대학의 전신)에 대한 감사를 강조했습니다.

한 응우옌 씨는 정치학과 경영학 6과정(1969~1973학년)을 졸업한 학생입니다.

- 조나단 한 응우옌 씨 :

아시다시피 저는 달랏 대학교 초창기, 즉 여러 회원교가 있는 달랏 대학교 시절부터 재학했던 학생입니다. 학교를 졸업한 후에도 여러 곳을 여행하고 공부하고 생활했지만, 처음부터 제가 얻은 가치는 언제나 소중한 자산입니다.

이 학교가 설립된 이래로 이 철학은 제 남은 인생 여정의 토대가 되어 왔습니다. 그 점에 대해 진심으로 감사드립니다.

학교 측에서는 제 기여가 크고 가치 있고 진심이라고 여기지만, 저는 그 기여가 작고 개인적이며 제한적이라고 생각합니다. 학교에서 "수혜를 받은" 모든 동문들이 함께 기여하고 지원한다면, 그 기여는 상당히 크다고 할 수 있습니다.

"나무 한 그루만으로는 숲을 이룰 수 없지만, 나무 세 그루가 모이면 높은 산을 이룰 수 있다." 이는 학교 발전에 중요한 공감대를 형성하는 원천입니다. 모든 구성원이 힘을 합치면 학교는 더욱 강하고 풍요로워지며, 학생들을 위한 교육 시설도 더욱 풍부해질 것입니다.

제 기여는 크든 작든, 모교와 선생님들께 보답하기 위한 것입니다. 우리는 배움을 위해 이 모든 것을 합니다. 학교가 중부 고원 지대나 남중부 해안 지역뿐 아니라, 강력한 훈련 센터로 자리매김할 수 있도록 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕기 위해서입니다.

- 인공지능(AI)은 미래에 도래할 것이며, 여러분도 이미 보셨듯이 미래의 기반을 마련할 것입니다. 로봇은 다양한 형태로 등장하여 사람들의 업무를 지원할 것입니다. 이것이 바로 트렌드입니다.

따라서 미국에서 AI 문서에 대한 저작권을 구매할 때, 우리는 돈을 버는 것을 목표로 하지 않고 초등학교부터 대학교까지의 청소년들이 AI를 이해하고, AI와 대화하고, AI와 함께 생각하는 세계 시민으로 성장할 수 있는 기반을 마련하는 것을 목표로 합니다.

호치민시에서 AI 교육을 실시한 후, AI를 다랏에 도입하여 다랏대학교에 인공지능 센터(AIC)를 설립했습니다.

AIC 달랏 대학교의 교육 프로그램은 K12로 약칭되는 국제 AI 커리큘럼을 사용합니다. 이 교재는 미국 유비테크 교육 회사의 AI 미래 지능형 제조 커리큘럼을 기반으로 저작권 및 현지화되어 미국, 중국, 한국 등 세계 여러 선진국에서 교육되고 있습니다.

제가 센터 설립 장소로 다른 곳이 아닌 이 학교를 선택한 이유는 첫째, 앞서 말씀드렸듯이 제가 미국 고등 교육을 받고 명문 직장에 들어갈 수 있는 토대를 마련해 준 달랏에 보답하고 싶었기 때문입니다. 둘째, 중부 고원 지대는 아직 부족한 부분이 많기 때문에, 중부 고원 지대를 비롯한 다른 대도시들과 균형을 맞추기 위해 이 지역을 다시 조성하고 싶었습니다.

AI 교육 및 개발을 통해 다랏이 가까운 미래에 AI 커뮤니티의 교류의 장이 되기를 바랍니다. 또한, 다양한 분야의 AI 적용을 통해 중부 고원 지대는 여러 측면에서 다른 성 및 도시와 동등한 수준을 갖추게 될 것입니다.

다른 관점에서 보면, 달랏은 학술 및 과학 교류의 이상적인 중심지가 되기에 유리하다는 것을 인정해야 합니다.

- 인적 자원은 회사의 영혼입니다. 회사와 회사의 명성을 만드는 것은 이사회 의장이나 대표이사가 아니라 직원들입니다.

하지만 이 두 사람은 회사와 직원들을 올바른 방향으로 이끌 책임을 맡고 있습니다. 그 책임을 통해 직원들은 자신과 회사의 가치를 창출하기 위해 노력합니다.

저는 점진적으로 훈련합니다. 팀 1이 발전하면 팀 2가 그들의 발자취를 따라갈 기회를 갖도록 훈련받고, 팀 3, 팀 4 등으로 진행됩니다.

물론, 단순히 오래 일한다고 해서 상위 직급으로 승진하는 것은 아닙니다. 회사의 인적 자원을 향상시키기 위한 평가 기준도 마련되어 있습니다. 그룹 내 자회사들도 이러한 방식을 통해 경영진의 비전에 따라 장기적인 안목으로 나아갈 수 있는 든든한 기반을 마련하고 있습니다.

직장에서는 노동법을 준수하지만, 동료들의 행동에 가끔 감동을 받습니다. 제가 일하는 한, 그들도 일할 것입니다.

어떤 직원들은 결혼해서 해외로 이주해야 했습니다. 아이들은 오랫동안 일했던 회사를 떠나고 싶지 않아 눈물을 흘리며 작별 인사를 하러 왔습니다. 인사부에서 성공하는 것은 동료들이 당신을 믿고 사랑하기 때문입니다.

저는 직장에서 청소부들을 다른 직원들과 똑같이 대합니다. 그들은 여러 가지 이유로 존중받을 자격이 있습니다.

저에게는 인적 자원 양성이 무엇보다 중요합니다. 그리고 이 점에 대해 말씀드리자면, 학생들에게 평생의 일은 평생의 배움이라는 점을 말씀드리고 싶습니다. 4단계에서 3, 2, 1단계로 올라가려면 교육 수준도 동일해야 합니다. 여기서의 학습에는 학교에 다니는 것과 평생 자기 학습이 포함됩니다.

- 지금부터 공부하고 친구들을 도와줍시다. 나가서 줄이고, 학교에 가서 연습하고 늘리세요. 미국에서는 학생들이 음식을 나눠 먹고 나누는 문화가 있습니다. 우리나라에서는 학생들이 형제처럼 함께 짐을 짊어집니다. 함께 공부하고 함께 발전하는 것은 좋은 일입니다.

학교에서는 선생님을 존중하고 차근차근 배우는 것을 잊지 마세요. 큰 꿈을 꾸고 가치 있는 삶을 살고 싶은 학생들은 어떤 꿈이 크고 어떤 삶이 가치 있는지 구분할 수 있는 지식을 갖춰야 합니다. 쉽지 않은 일이죠, 여러분.

오직 배움만이 여러분에게 선택하고 살아갈 두 가지를 줄 수 있습니다. 배움에 대해 깊이 있게 이야기하자면, 수천 가지의 작은 것들이 있습니다. 하지만 결국 저는 다랏이나 다른 곳에 있는 학생 여러분께 말씀드리고 싶습니다. 미래를 맞이할 충분한 역량을 갖추도록 먼저 자신을 단련하세요.

- 앞서 말했듯이, 대학을 졸업한 지금, 여러분은 AI에 대해 생각하고, AI와 대화하고, AI와 함께 일해야 합니다. 세상이 만들어낸 트렌드이기 때문에, 우리는 밖에 서서 기다릴 수 없습니다.

대학원 졸업생이나 갓 졸업한 학생들은 자신에게 무엇이 필요한지 누구보다 잘 알아야 한다고 생각합니다. 왜냐하면 그들이 공부하기로 선택한 것이 바로 그들이 원하는 것이기 때문입니다. 그리고 어떤 대학을 선택하는지는 그들의 이전 소망을 이루기 위한 다음 단계이기 때문입니다.

효과적으로 공부하고 효과적으로 일하는 방법에 대한 의견은 많습니다. 하지만 제 경험상, 저는 학생들에게 책벌레처럼, 즉 교훈을 암기하기 위해 공부하지 말라고 조언합니다.

먼저 공부하고, 학교에서 공부하고, 많이 질문하고, 많이 답해야 흡수율이 150% 높아집니다. 모든 것을 공부한 후, 구석구석 파고들어야 합니다. 그리고 공부하는 직업과 관련된 모든 지식에 최대한 집중하세요.

지식은 당신에게 달려 있습니다. 아무도 당신에게 강요할 수 없습니다. 무엇을 배우는지는 당신에게 달려 있습니다.

- 학교 홍보가 필요합니다. 상업적 목적이 아니라, 학생들이 학교를 알고, 강점과 약점을 알 수 있도록 해야 합니다.

학교 측에서는 여러 채널을 통해 동문들과 접촉하여, 어떤 학생들이 성장했고, 어떤 학생들이 기업 리더가 되었으며, 어떤 학생들이 교육 및 교육 컨설팅에 협력할 만큼 영향력이 큰지 파악하는 것이 좋습니다.

베트남의 많은 학교들이 아직 이런 활동을 하지 않는 것 같지만, 사립 대학이 발달한 나라에서는 이런 활동을 장려하고 있습니다. 학교가 얼마나 좋은지 알고 싶다면 이 팀을 보면 됩니다.

또한, 이는 학교와 함께 발전하기 위한 동기 부여 집단이기도 합니다. 현재 학교는 더 이상 인력 양성만으로는 버틸 수 없습니다. 동기 부여 집단을 통해 학교는 학생들의 성과를 예측할 수 있게 됩니다. 매우 바람직한 일입니다.

학교는 학생들이 아직 공부하는 동안 기업이 학교에 와서 교직원을 채용하는 날을 대비해야 합니다. 이는 학교가 앞으로 기업과의 연계를 교육 과정으로 고려하기를 바라는 마음에서입니다.

- 달랏 대학교는 유명하며, 다양한 분야에서 우수하고 성공적인 학생들을 많이 배출했습니다. 따라서 지역 교육 센터로서의 위상을 너무 낮게 평가해서는 안 됩니다.

큰 꿈을 꾸고, 큰 꿈을 이루세요. 본교는 기초 과학, 농업, 정보 기술 및 AI 응용, 수확 후 기술, 기후 변화 적응 농업 등 본교의 강점 분야에서 국내외 인재를 양성할 것입니다.

본교는 유학생을 포함한 전국 각지의 학생들을 환영하는 전략을 수립합니다. 교육의 강점이 정해지면 교육 범위도 정해집니다. 인적 자원은 어떤 분야에 투입될지, 이것이 바로 우리가 확립한 자연스러운 질서입니다.

졸업생들은 중부 고원에 머물지 않고 어디에서나 일하러 가고, 중부 고원-람동-다랏 지역은 지역에서 개발하고 있는 분야에 참여하기 위해 각지에서 온 숙련된 근로자를 환영합니다.

물은 자연스럽게 올바른 곳으로 흘러갈 것이고, 학교 자체가 반드시 지리적 틀에 국한되지는 않습니다.

출처: https://tuoitre.vn/doanh-nhan-johnathan-hanh-nguyen-tam-su-chuyen-hoc-voi-sinh-vien-20240509230554494.htm