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정시 졸업률이 매우 낮은 이유는 무엇일까요?

일부 대학의 정시 졸업률은 20~30%에 불과합니다. 많은 학생들이 학업을 연장하거나 중퇴해야 합니다.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên03/10/2025

많은 학교 에서 학생 중 50% 미만만이 제때 졸업합니다.

지난 몇 년간 대학의 공개 정보를 살펴보면, 학생들이 정시에 졸업하는 비율이 매우 낮은 것을 알 수 있습니다.

국제대학교(호치민시 국립대학교)의 2023년 정시 졸업률은 24.9%에 불과했지만, 2024년에는 48.6%로 증가했습니다.

호치민시 기술교육대학교 또한 2022년 정시 졸업률이 약 25%에 불과하여 매우 낮은 수준을 기록했습니다. 2023년에는 31.56%, 2024년에는 41.14%였습니다.

2024년 호치민시 국립대학교 정보기술대학의 정시 졸업률은 57.6%가 될 것으로 예상됩니다. 호치민시 산업통상대학교(2024년)는 57%, 호치민시 산업대학교(2023년)는 46.17%, 호치민시 교육대학교(2024년)는 40%, 호치민시 교육대학교(2024년)는 63.29%입니다.

Sinh viên tốt nghiệp đúng hạn rất thấp, vì sao? - Ảnh 1.

많은 대학에서 제때 졸업하는 학생의 비율은 매우 낮습니다. 심지어 입학 요건이 높은 대학에서도 마찬가지입니다. 이러한 대학에서 공학 및 기술 전공자의 비율은 다른 전공자보다 낮은 경우가 많습니다.

사진: 하 안

졸업률이 70%를 넘는 학교로는 호치민시 법학대학교가 있습니다. 호치민시 법학대학교는 74.36%(2024년 기준)를 기록했지만, 2023년에는 50%에 불과했습니다. 호치민시 경제 대학교의 2024년 졸업률은 74.6%, 하노이 산업대학교는 74.6%(2023년 기준 68.6%), 경제대학교(다낭대학교)는 85%입니다.

호치민시 산업통상대학교 입학홍보센터 소장인 팜 타이 손(Pham Thai Son) 마스터는 공학 및 기술 전공 학생들의 정시 졸업률이 낮은 이유는 공학이 공부하기 어렵고, 더 많은 연습이 필요하며, 영어 능력 또한 제한적이기 때문이라고 말했습니다. 손 마스터는 "학교에서는 학년에 따라 약 55~60%의 공학 및 기술 전공 학생들이 정시 졸업합니다."라고 말했습니다.

사립학교의 정시 졸업률 또한 상당히 낮습니다. 사이공 ​​국제대학교는 2023-2024학년도에 37.3%, 2024-2025학년도에는 37.8%의 정시 졸업률을 기록했습니다. 사이공 ​​공과대학교는 2024년 44%, 직전 학년도에는 54%의 정시 졸업률을 기록했습니다. 반랑대학교는 2025년 44%, 호아센대학교는 2024년 48.9%, 2025년 50.9%의 정시 졸업률을 기록했습니다. 호치민시 공과대학교는 2024-2025년 57.3%, 동부 공과대학교는 2025년 78%의 정시 졸업률을 기록했습니다.

호치민시FPT 대학의 지부 부장이자 교육부장인 응우옌 투안 안 씨에 따르면, 학교에서 정시에 졸업하는 학생의 비율은 보통 30~40% 사이입니다.

대학 관계자에 따르면, 매년 늦게 졸업하는 학생들은 학교가 다음 해에 입학 목표를 결정하는 데 영향을 미칠 뿐만 아니라, 학생들의 취업 기회와 경력 개발에도 영향을 미치고, 교육 비용을 증가시키며, 학생 자신과 가족에게 정신적 압박을 가중시킨다고 합니다.

주체의 부채, 언어 의 산출 기준의 부채 ...

팜 타이 손 사범님은 학생들이 늦게 졸업하는 데에는 여러 가지 이유가 있다고 말씀하셨습니다. "첫째, 학생의 학업 계획 때문입니다. 예를 들어, 일부 학생들은 대학 졸업 전에 기업에서 실무 경험을 쌓고 싶어서 학교 교육 과정에서 규정한 3.5년 대신 4.5년 안에 학위를 취득하려고 계획합니다. 둘째, 과목, 특히 영어 능력 기준에서 낙제하기 때문입니다. 학교에서는 이러한 경우가 매우 흔하며, 전체 학생의 약 30%를 차지합니다. 셋째, 학생들이 너무 많은 공부를 해서 공부에 집중할 시간이 부족하기 때문입니다."라고 손 사범님은 설명하셨습니다.

반랑대학교 부총장인 보 반 투안 박사는 학생들이 늦게 졸업하는 주된 이유는 영어 능력 기준을 충족하지 못하기 때문이라고 밝혔습니다. 학교 측에서 IELTS 6.0이라는 상당히 높은 기준을 설정했기 때문입니다.

호치민시 국립대학교 기술대학(University of Technology, 호치민시 국립대학교)의 정시 졸업률은 매년 약 50~60%에 불과합니다. 학교 교육부 부장인 부이 호아이 탕(Bui Hoai Thang) 부교수는 "주요 원인은 학생들이 정해진 시간 내에 공부하지 않기 때문입니다. 특히 학습 태도가 부주의하거나, 목표가 없거나, 동기 부여가 부족한 경우가 많습니다. 많은 학생들이 자신이 원하는 전공에 입학하지만, 전공이 자신의 전문 분야가 아니기 때문에 학습 능력이 부족합니다. 효과적인 학습 방법을 갖추지 못하거나, 영어 실력, 소프트 스킬, 학생 활동 등 필요한 학습 로드맵을 갖추지 못한 학생들도 있습니다. 또한, 재정적 어려움으로 인해 학생들은 아르바이트를 하거나, 학업에 더딘 시간을 보내게 되어 많은 과목을 미납하게 됩니다."라고 말했습니다.

응우옌 투안 안 씨는 또한 학생들이 파트타임으로 일하기도 하고, 적절한 학습 계획이 없기 때문에 학업 성적이 좋지 않아 빚이 생긴다고 말했습니다.

Sinh viên tốt nghiệp đúng hạn rất thấp, vì sao? - Ảnh 2.

학생들이 정시에 졸업하는 비율을 높이기 위해 대학은 학생들의 학업을 모니터링하고, 조언하고, 지원하고, 재정적인 해결책을 마련해야 합니다. 그래야 학생들이 학업에 더욱 전념할 수 있습니다.

일러스트: 응옥 즈엉

학교 상담 및 지원; 학생들은 명확한 계획을 가져야 합니다.

부이 호아이 탕 씨는 학생들의 정시 졸업률을 높이기 위해 대학은 학생들의 학업을 감독하고, 조언하고, 지원하고, 학생들이 학업에 더욱 집중할 수 있도록 재정적인 해결책을 마련해야 한다고 말했습니다. 학생들은 계획과 방법을 마련하고, 학교, 친구, 그리고 가족에게 적극적으로 도움을 요청해야 합니다.

자딘 대학교 부교장인 찐 후 청(Trinh Huu Chung) 마스터는 학생들에게 매 학기 학습 계획을 세우고, 정해진 시간 내에 목표를 달성하기 위해 공부하는 데 집중하라고 조언했습니다. "시험에 떨어지고 바로 재수강 신청을 하지 않아 시험을 놓치는 학생들이 있습니다. 학기가 끝나면 오랜 시간을 기다려야 합니다. 시간이 오래 걸리면 좌절감과 재수강 의지가 부족해집니다. 많은 학생들이 주관적으로 '일단 공부를 하고 나중에 다시 와서 보충해야지'라고 생각하며, 학업이 지연되고, 언제 정해진 기한을 넘길 수 있을지 모릅니다. 졸업이 늦어지더라도 정해진 기한 내에 졸업하면 학위를 받을 수 있지만, 정해진 기한을 넘기면 학위를 받을 기회가 없습니다."라고 정 마스터는 말했습니다.

다낭 대학교 경제대학 부총장인 도안 응옥 피 안(Doan Ngoc Phi Anh) 부교수는 대학은 학생들이 합리적인 학업 경로를 선택할 수 있도록 효과적인 학업 상담을 제공해야 한다고 강조했습니다. 지각 없이 졸업하고 싶은 학생들은 더욱 적극적으로 학업 성취 기준을 준수하고, 학습 계획을 세우고, 정해진 기한 내에 시험을 치러야 합니다.

한편, 보 반 투안 박사는 학생들의 졸업 지연을 막기 위해 매 학기 학생들의 학업 계획을 구체적으로 관리해야 한다고 강조했습니다. 예를 들어, 학생 등록을 관리하고, 최소한 교수진의 요구에 따라 표준 학업 계획을 수립해야 합니다. 정당한 사유 없이 수강을 취소하는 것은 절대 허용되지 않습니다. 또한, 효과적인 학업 상담을 강화하고 학생들이 교육 프로그램을 이해하도록 지원해야 합니다. 학생들의 상황을 파악하여 학업 및 재정 지원을 신속하게 제공해야 합니다. 부채 관련 데이터를 정기적으로 검토하고, 학생들의 부채 상환을 위해 적극적이고 유연한 수업을 운영해야 합니다.

학생들이 프로그램을 완료하는 데 걸리는 최대 시간

대학교육기관 기준을 공포하는 통지 01(2024)은 대학교육기관이 입학 및 교육에 대한 기준을 충족해야 하며, 졸업률은 표준 학습 계획에 따라 2년 이내에 졸업하는 학생 비율로 결정되며, 60%보다 낮아서는 안 되고, 정시 졸업률은 40%보다 낮아서는 안 된다고 규정하고 있습니다.

학생들의 교육과정 이수 최대 기간과 관련하여, 대학 교육과정 규정을 공포하는 회람 08(2021)은 대학의 각 교육과정에 대한 전체 교육과정 표준 학습 계획에 따른 기간의 두 배를 초과해서는 안 된다고 규정하고 있습니다. 예를 들어, 대학이 3.5년의 교육과정을 규정하는 경우, 학생들은 최대 7년 동안 이수할 수 있습니다.

많은 학생들이 학교를 중퇴한다

통계에 따르면, 2024년 동부기술대학의 중퇴율은 6.6%, 2025년에는 2.2%이고, 사이공국제대학은 2024년 8.2%, 2025년에는 4.8%이며, 호치민시기술대학과 반랑대학은 2025년 약 10%입니다.

공립대학교의 경우, 이 비율은 학교에 따라 0.5~10%입니다. 정시 졸업률은 중퇴율을 차감한 것이 아니라 입학 학생 수를 기준으로 계산해야 한다는 점에 유의해야 합니다. 예를 들어, 어떤 과목의 입학 학생 수가 5,000명이고 중퇴 학생 수가 1,000명인 경우, 정시 졸업률은 여전히 ​​5,000명의 학생을 기준으로 계산해야 합니다. 따라서 학교의 정시 졸업률은 매우 낮은 경우가 많습니다.

출처: https://thanhnien.vn/sinh-vien-tot-nghiep-dung-han-rat-thap-vi-sao-185251003230017054.htm


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