박물관을 학생들에게 더 가깝게

*학생들이 사후인-참파 문화 박물관을 방문하여 체험하고 있다. 사진: VINH LOC*

다양한 유산 교육 활동

사후인-참파 문화 박물관(주이쑤옌 코뮌)이 지역 초등학교 학생 40명을 맞이하여 박물관을 방문하고 체험할 기회를 제공했습니다. 이는 2025-2026학년도에 학생들이 박물관을 방문하는 첫 번째 프로그램입니다.

약 2시간 동안 학생들은 사후인족과 고대 참파 왕국의 역사적, 문화적 유물과 수십 년 전 베트남 사람들이 사용했던 전통적인 가정용품과 생산품에 대해 소개받았습니다.

투어가 끝나면 어린이들은 유물 페인팅, 점토 조형, 조각, 도자기 만들기, 가방에 유물 자수하기, 도지에 신의 그림 인쇄, 오안콴과 같은 전통 민속 게임, 사진 뒤집기 등 현장 레크리에이션 활동에 참여할 수 있습니다.

2004년에 처음 시작된 "학교에서의 유산 교육" 프로그램은 미선 세계 문화유산 관리위원회가 지역 교육 부문과 협력하여 조직했으며, 이 프로그램에는 도시의 많은 학교에서 수만 명의 학생이 참여했습니다.

2024~2025학년도에만 전국의 초등학교, 중학교, 고등학교 49개교의 5,100명 이상의 학생과관광 , 문화, 건축, 미술 등 대학의 약 2,000명의 학생이 이 프로그램에 참여했습니다.

다낭 박물관 2캠퍼스(반탁구)에도 매년 수천 명의 학생들이 배우고 체험하기 위해 찾아옵니다. 선사 시대부터 현대까지 3만 개가 넘는 귀중한 문화 및 역사 유물을 소장하고 있는 이 박물관은 학생들이 꽝 지역의 깊이를 더 깊이 이해하는 데 도움을 주는 매력적인 장소가 되었습니다.

2024년 다낭 박물관 2캠퍼스는 대부분 학생과 교사를 포함한 8,000명 이상의 방문객을 맞이했습니다. 2025년 한 해 동안만 약 10개월 동안 약 6,100명의 학생(483명)이 박물관을 방문하여 박물관에 대해 알아보았습니다.

다낭 박물관 부관장 쩐 반 득(Tran Van Duc) 씨는 "추억의 땅으로 돌아가기", "고고학자가 되는 법 배우기", "뜨엉(Tuong) 가면 그리기와 전통 반베오 만들기" 등 특정 주제를 다루는 관광 및 체험 활동을 통해 박물관을 학생들에게 더욱 가깝게 다가가는 데 기여했다고 말했습니다. 최근에는 박물관에서 직접 학습할 수 있도록 지역 내 여러 중등학교와 협력하여 다양한 강좌를 연구 개발하고, 이를 통해 젊은 세대에게 문화 유산의 가치를 효과적으로 전파하는 데 기여했습니다.

운영의 질을 향상시키세요

박물관은 유물, 문서, 이미지 등을 보존하고 전시하는 공간일 뿐만 아니라, 지나간 시대의 추억을 체험하는 공간이기도 합니다. 매력적이고 과학적인 투어를 통해 박물관의 질을 향상시키는 것은 방문객, 특히 젊은이와 학생을 유치하기 위한 시급한 과제가 되었습니다.

미선 세계문화유산 관리위원회 박물관 보존부장인 응우옌 반 토 씨는 박물관의 매력을 더욱 창의적인 방식으로 높이기 위해 해당 부서는 학생들을 위한 체험 활동을 개선하고 개발했으며, 이를 통해 학생들이 샴파 문화에 대해 더 잘 이해할 수 있을 뿐만 아니라 베트남 문화의 역사를 알 수 있게 되었다고 밝혔습니다. 그 중 학생들이 동호 인쇄 기법을 사용하여 샴 신의 그림을 인쇄하도록 하는 것이 대표적인 활동입니다.

또한, 관광업체의 요청에 따라 체험형 서비스를 연구 및 구축하여 수익을 창출하고 있습니다. 다음 달에는 미선 세계문화유산관리위원회가 여행사에서 파견한 3개 그룹(각 그룹당 40명)의 학생들을 맞이하여 참-사후인 박물관과 미선 사원 단지를 체험할 예정입니다.

다낭 참 조각 박물관은 "놀면서 배우고, 배우면서 놀자"라는 모토 아래 학생들의 소프트 스킬 함양에 중점을 두고 박물관과 학교 간의 다양한 연계 활동을 통해 참파 문화 유산을 젊은 세대에게 점차 더 가까이 다가가고 있습니다. 2018년부터는 지역 학교와 협력하여 초중고등학생을 위한 문화 유산 교육 프로그램 "Discover with me"를 운영하고 있습니다. 이를 통해 학생들은 학년별로 다양한 주제로 박물관을 방문하고 체험할 수 있습니다.

*박물관의 문화유산 교육 프로그램은 아이들이 지역의 역사와 문화를 더 잘 이해하고 사랑하는 데 도움이 되었습니다. 사진: VINH LOC*

구체적으로, 1학년과 2학년 학생들은 "참족 조각품 속 신화 속 동물들"이라는 주제를, 3, 4, 5학년 학생들은 "힌두교의 신들"이라는 주제를 체험합니다. 또한, 초등학생들은 박물관 유물과 관련된 신화 이야기를 담은 만화를 시청하고 스토리텔링을 연습합니다.

중등학생을 위해 박물관은 "다낭 참 조각 박물관의 국보"와 "다낭과 광남성의 참 유물"이라는 두 가지 주제로 체험 프로그램을 제공합니다.

학생들은 또한 "행운의 숫자 상자", "신비한 그림", "누가 옳고 누가 틀렸는가", "팀 완성", "장애물 극복" 등의 퀴즈 게임에 참여했습니다. 또한, 박물관 유물을 시뮬레이션한 목판화, 그림 그리기, 인쇄 등의 체험 활동에 참여하여 손재주, 팀워크, 그룹 작업 기술을 연습했습니다.

특히, 박물관은 역사, 문화, 건축, 관광 및 투어 가이드를 전공하는 학생들을 위해 "참파 종교 미술에 대한 학습"이라는 별도의 유산 교육 프로그램을 구축하여 이 분야를 전공하는 학생들이 이곳의 유물 수집을 통해 참파 종교 미술에 대한 기본적이고 심층적인 지식을 접할 수 있는 환경을 조성했습니다. 이를 통해 학생들이 실무 경험을 쌓고 미래 진로에 도움이 될 것입니다.

박물관은 2022년부터 Zoom Meetings 플랫폼의 온라인 양식을 통해 문화유산 교육 프로그램을 시행해 왔습니다. 이 수업은 생생한 가상 투어 애플리케이션과도 연동되어 학생들이 박물관 전시 공간과 미선 유적지를 더욱 생생하고 효과적으로 경험할 수 있도록 합니다.

출처: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html