학생들은 과학 및 기술 경연대회 덕분에 과학 연구에 대한 열정을 갖게 되었습니다.

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박뚜리엠군 교육훈련부 부국장 응우옌 후 하이(Nguyen Huu Hai)는 이 대회가 학교 단위 심사를 거쳐 과학 연구에 열정적인 수백 명의 학생들이 참여했다고 밝혔습니다. 중등학교들은 우수 작품을 선정하여 박뚜리엠군 교육훈련부에 보내 대회에 참가하도록 했습니다.

2024-2025학년도와 그 이후 학년도에 교육훈련부 차장은 학교 지도자들이 교사와 학생들의 과학 연구 활동에 진정한 관심을 기울여 주기를 바랍니다. 이는 학습자 역량 개발 방향으로 교육을 시행하는 데 있어 중요한 과제로 간주됩니다.

이와 함께 학교에서는 많은 교직원, 교사, 학생들에게 대회를 널리 알리고, 교사와 학생들의 과학 연구 운동을 장려하며, 교직원과 교사가 학생들의 과학 연구를 지도하는 데 적극적으로 참여하도록 독려합니다.

반면, 학교는 학생들이 자신의 아이디어를 등록하도록 장려하여 연구 방법에 대한 방향을 신속하게 잡고 접근하도록 돕습니다. 이를 통해 학생들이 과학 연구를 수행하고, 기술 및 기술 혁신을 창출하며, 학습한 지식을 실제 문제를 효과적으로 해결하는 데 적용할 수 있습니다.

또한, 학교에서는 학군 전역의 학생들이 과학 및 기술 연구에 폭넓게 참여할 수 있도록 학부모의 지원을 구하고 있습니다.

지역 교육훈련부 부장에 따르면, 이 대회의 목적은 박투리엠 지역의 중등학교 학생들이 과학 연구를 수행하고, 기술적, 기술적 혁신을 창출하고, 학습한 지식을 적용하여 실제 문제를 해결하도록 장려하는 것입니다.

이 대회는 교육 방법의 혁신, 학습 성과 평가의 형태와 방법, 학생의 역량과 자질 개발, 교사의 전문적 역량과 기술 향상 촉진, 교육 기관의 교육 품질 개선에 기여하기 위해 마련되었습니다.

또한, 이 대회는 학생들이 과학 및 기술 연구 결과를 소개하고, 학생과 교사 간의 교류와 학습 경험을 강화하며, 도시 수준에서 경쟁할 수 있는 우수한 연구 제품을 선정할 수 있는 기회를 제공합니다.

이 대회에서는 Lien Mac, Phu Dien A, Dong Ngac, Duc Thang, Minh Khai, Tay Tuu, Pascal, Everest 중등학교-고등학교 등 8개 중등학교에서 8개의 우수 작품이 출품되었으며, 이들은 임베디드 시스템, 재료 과학, 물리적 에너지 분야에서 경쟁했습니다.

4개 중등학교(Co Nhue 2, Dong Ngac, Lien Mac, Newton Secondary-High School)의 4개 우수 작품이 화학-생물학, 동물과학, 생물의학 및 건강 분야에서 경쟁했습니다.

9개 중등학교의 9개 최고의 프로젝트: Phu Dien A; Co Nhue 2; 푸디엔; 민카이; 응우옌티민카이; 푹디엔; 트엉캣; 투이 푸옹; Xuan Dinh은 사회 과학 – 행동 분야에서 경쟁했습니다.

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출처: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-say-me-nghien-cuu-khoa-hoc-nho-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat.html