교사 공공주택이 '전혀 없는 것과 마찬가지'일 때

무창차이 구( 옌바이 )는 초등학교 영어 교사가 거의 "비어 있습니다". 성은 도시에서 온 교사들을 이곳으로 불러들여 영어를 가르치도록 동원해야 합니다. 그러나 많은 학교가 학생들을 위한 숙소를 마련해 두면서도 "마을에 머무는" 교사들을 위한 숙소 마련은 "잊고" 있습니다.

무캉차이에 도착한 첫날, 학교에서 임대해준 방을 받은 투 씨는 도시에서 영어 교사로 파견되어 탄 니엔 기자에게 이렇게 말했습니다. "학교에는 펍이 없고, 이 외딴 지역에는 시내처럼 임대할 만한 집도 없습니다. 학교 측에서는 학교 근처에 있는 튼튼하다고 여겨지는 집을 빌리도록 도와주려고 했습니다. 하지만 집에 들어가 보니… 여전히… 충격적이었습니다. 4층짜리 건물에 섬유 시멘트 지붕과 흙바닥이었기 때문입니다. 집에는 제 침대 외에는 아무것도 없었습니다."

하지만 투 씨는 동료들보다 운이 좋았다고 말했습니다. 왜냐하면 그들은 좀 더 외진 학교에 살았고, 숙소는 판자로만 덮여 있었고, 겨울에는 바람이 사방에서 불어와 뼈까지 추웠고, 잠 못 이루는 밤이 많았기 때문입니다.

교사라는 직업에 대한 사랑과 책임감이 없었다면, 교사들은 그러한 어려움을 극복하기 어려웠을 것입니다.

교육훈련부 통계에 따르면, 전국에는 여전히 약 11,000개의 교사 공공 기관이 부족한 것으로 나타났습니다. 특히 북부 산악 지역에 가장 많은 교사가 배치되어 있으며, 외딴 지역에서도 교사 부족 현상이 가장 심각합니다. 이 지역의 교육 지도자들은 교사 부족 문제를 반복적으로 호소해 왔지만, 채용에 어려움을 겪고 있습니다. 많은 교사들이 생활 여건 악화로 인해 지역을 변경하거나 심지어 이직을 요청하기도 했습니다.

교육 부문 책임자는 "이러한 강화는 여러 면에서 학교, 교실, 공공 기관을 강화할 뿐만 아니라 인간 정신의 선의와 아름다움을 '강화'하는 효과도 있습니다."라고 말했습니다.

공무원 및 교사를 위한 공공주택법에 따르면, 도(省) 인민위원회는 지방 주택개발 프로그램 및 계획에 따라 공공주택 개발 계획을 수립하고 승인할 책임이 있습니다. 따라서 원거리에 거주하는 교사의 주택에 대한 관심은 각 지역의 경제 상황과 관심 수준에 따라 달라집니다.

따라서 소외 지역 학교와 교사들은 교육부가 개발 중인 교사법의 시행을 기대하고 있습니다. 만약 이 법이 획기적인 정책에 포함될 수 없다면, 교사들을 유치하고 유지할 수 있을 만큼 견고하고 쾌적한 공공주택을 건설하도록 지방자치단체의 책임과 의무에 대한 더욱 과감한 규정이 필요합니다. 이 법은 특수학교, 오지, 사회경제적으로 특수한 어려움을 겪는 지역 교사들을 위한 정책, 특히 주택 조건 및 절차, 교사 공공주택 정책에 대한 규정을 보완해야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/khi-nha-cong-vu-giao-vien-co-nhu-khong-185241219225848194.htm