이 프로그램에는 초등학교 전문 문제를 담당하는 관리자인 244명의 대표가 직접 참여했으며, 지방 전체에 걸쳐 155개의 연결 지점을 통해 디지털 시민권 기술과 STEM 교육을 구현하는 공동체 수준의 문화 및 사회 분야를 담당하는 전문가인 4,200명 이상의 대표, 주요 공무원 및 교사와 온라인으로 연결되었습니다.
이 프로그램에서 전문가와 기자들은 초등 수준에서의 STEM 교육, 디지털 시민권 기술 교육, 디지털 전환의 구현에 대한 지침과 방향을 제공했습니다.

또한, 몇 가지 주목할 만한 내용도 배포되었습니다. 초등학교 수준의 STEM 교육 콘텐츠를 위한 교육 계획 수립, 수업 계획 설계 및 개발, 초등학교 수준의 교육 계획, 강화 계획 및 디지털 시민 기술 교육 클럽을 위한 계획 수립, 디지털 시민 기술 교육을 통합하는 교육 계획 수립, 초등학교 과목에 디지털 시민 기술 교육 콘텐츠를 위한 수업 계획 설계 및 개발.
랑선 교육훈련부에 따르면, 산업계에서는 STEM 교육, 디지털 시민 기술 교육, 디지털 전환을 교육 및 학습의 질을 개선하는 데 효과적으로 기여하기 위해 홍보해야 할 핵심 콘텐츠로 인식하고 있습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-thuc-day-trien-khai-giao-duc-stem-ky-nang-cong-dan-so-post744115.html
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