" 교육 훈련 부문 디지털 혁신의 효과적인 모델 구현" 컨퍼런스에서 센터 소장인 레탕러이(Le Thang Loi) 씨는 디지털 혁신이 스마트하고 공정하며 통합적인 교육을 향한 근본적이고 포괄적인 혁신의 핵심이라고 강조했습니다. 현재까지 약 2,450만 건의 교사 및 학생 기록이 디지털화되었고, 응시자 100%가 고등학교 졸업 시험을 온라인으로 응시했으며, 많은 지역에서 전자 성적 증명서와 디지털 졸업장을 도입했습니다. 그러나 일부 지역의 기술 인프라는 여전히 제한적이고 데이터 연결도 동기화되지 않았으며, 교사와 관리자의 디지털 역량을 더욱 발전시켜야 합니다.
레탕러이 씨는 센터가 중심 단위로서 지역 사회와 기술 기업과 협력하여 인프라를 지원하고, 학습 플랫폼을 개발하고, 디지털 과학 리소스를 확대하고, 보상 기준과 관련된 디지털 전환 에뮬레이션 운동을 홍보할 것이라고 말했습니다.
또한 호치민 시와 교육기관 대표들은 전자 성적 증명서 구현, 교육 관리에 AI 적용, 디지털 인프라 투자를 위한 기업 협력, 전반적인 디지털 전환 프로세스 분석, 교육에 인공지능 적용 등의 경험을 공유하며, 국가 발전의 핵심 요소인 디지털 시민 교육의 역할을 강조했습니다.
관리자, 전문가, 기업이 참여한 이 컨퍼런스는 교육 분야의 디지털 관리 플랫폼을 완성하기 위한 솔루션을 논의하고 제안하는 포럼이 되었으며, 2022~2030년 동안 "디지털 학교, 디지털 대학 교육" 모델을 구축하기 위해 경영, 교육 및 학습의 효율성을 개선하는 데 기여했습니다.
출처: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/nganh-giao-duc-tang-toc-chuyen-doi-so-toan-dien-20250912110612640.htm
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