라오까 이성 옌바이 민족 기숙 고등학교 교사인 응우옌 티 탄 호아 선생님의 첫인상은 부드럽고 감명적인 목소리와 차분하고 서두르지 않는 태도를 가진 온화한 분이라는 것입니다. 1975년생이지만 나이보다 어려 보입니다. 호아 선생님은 어린 시절부터 사랑하는 학생들의 "제2의 어머니"가 되어 단상에 서고 싶다는 꿈을 간직해 왔습니다. 그녀에게 교사라는 직업보다 더 고귀한 직업은 없기 때문입니다.
호아 씨는 이렇게 말했습니다. " 교직, 특히 역사 교사라는 직업을 선택했을 때, 저는 그것이 이 직업의 운명이라고 생각했습니다. 제가 이 직업을 선택했고, 이 직업 또한 저를 선택했습니다. 역사 교사가 되는 것은 제 열정입니다. 그리고 그 열정을 통해 저는 학생들에게 영감을 주었습니다. 학생들의 성공은 제가 이 여정 내내 계속해서 노력하고 노력할 수 있는 동기가 됩니다."
비엣박 교육대학교 역사학과를 졸업한 응우옌 티 탄 호아 선생님은 28년간 역사 교육에 종사해 왔습니다. 역사는 젊은 세대 교육 에 매우 중요한 역할을 하는 과목이지만, 많은 학생들이 역사를 부차적인 과목으로만 여기고, 사건의 본질을 이해하지 못한 채 기계적인 암기에만 치중하는 형식적인 학습에 그친다는 것을 알게 되었습니다. 이러한 이유로 응우옌 티 탄 호아 선생님은 역사 교육 방식을 끊임없이 바꿔야 합니다.
따라서 학생들이 과목을 좋아하도록 하기 위해 호아 선생님은 전통적인 방식으로 가르치지 않고 정보 기술을 활용하고, 소프트웨어를 사용하여 강의를 설계하며, 동시에 사진과 생생한 시각 자료를 효과적으로 활용하고, 다큐멘터리를 강의에 삽입합니다. 수업에서는 게임을 구성하여 학생들이 흥미를 느끼고 즐거워하도록 하여 지식을 적극적으로 수용하도록 합니다.
호아 선생님은 강의를 진행하는 동안 지역 역사 교육과 실생활 문제를 능숙하게 접목하여 학생들이 과거, 현재, 미래를 연결하도록 도왔습니다. 선생님의 헌신적인 지도 덕분에 학생들은 학습에 분명한 변화를 경험했습니다. 그 이후로 역사 수업은 선생님과 학생들 모두에게 더욱 쉽고 편안해졌습니다. 학생들의 학습 질이 날로 향상되면서 역사는 점차 많은 학생들이 선호하는 과목이 되었습니다.
옌바이성 소수민족 기숙고등학교 12C1반 반 킴 코아 학생은 이렇게 말했습니다. "처음 선생님을 만나 함께 공부했을 때, 선생님은 우리에게 긍정적인 에너지와 역사에 대한 사랑을 주셨습니다. 역사는 다소 추상적이고 암기하기 쉬운 과목이지만, 선생님의 지도를 받은 후 많은 학생들이 역사를 좋아하게 되었고 학업 성취도도 높아졌습니다."
헌신적이고 열정적인 사람인 응우옌 티 탄 호아 선생님은 과학적 연구, 주제 작성, 경험 혁신에 많은 시간과 노력을 쏟으며, 학생들에게 적합한 최적의 교육 방법을 개선하고 적용하고, 정보 기술을 적용하고, 강의에 포함할 최신 뉴스를 정기적으로 업데이트하여 학생들에게 애국심과 국가적 자부심을 교육합니다.
호아 선생님은 역동적이고 창의적이며 열정적인 직업적 업무뿐 아니라, 헌신적이고 경험이 풍부한 담임 교사이기도 합니다. 학교는 산간 지역과 소수 민족 지역 학생들에게 학습의 장소이자 공동의 집이기 때문에, 학생들은 가족과 떨어져 살아야 하므로 보살핌과 나눔, 그리고 공감이 필요합니다. 호아 선생님은 항상 학생들을 사랑하고 도우며, 각 학생의 상황을 이해하고, 학습의 질과 도덕성을 향상시키기 위한 적절한 교육 방안을 제시하여 학생들이 더욱 발전할 수 있도록 돕습니다.
호아 선생님은 학교의 뛰어난 "핵심"을 발굴하고 육성하여 우수 학생을 위한 성 및 전국 대회에 참가시키는 것 외에도, 심리학에 대한 이해와 이해력을 바탕으로 개별 학생을 "변화"시키는 교사로 잘 알려져 있습니다. 또한, 취약하고 부족한 학생들에게 다양한 방식으로 학습 의욕을 불어넣습니다. 그녀는 Zalo 그룹을 만들고 지원 소프트웨어를 활용하여 객관식 문제 세트를 만들어 학생들이 효과적으로 연습할 수 있도록 도왔습니다. 고등학교 졸업 시험을 준비하는 동안에는 늦은 오후에 튜터링 세션도 적극적으로 운영했습니다. 호아 선생님은 학생들의 능력에 따라 분류한 후, 각 그룹에 적합한 문제 유형을 개발하고, 학생들과 토론하며, 이해하지 못하는 부분에 대한 답변을 제공함으로써 학습을 더욱 쉽고 깊이 있게 기억할 수 있도록 도왔습니다.
28년 동안 "사람을 키우는" 직업에 헌신해 온 응우옌 티 탄 호아 선생님께는 직업에 대한 사랑이 끊임없이 노력하고, 헌신하며, 온 마음을 다해 가르치는 데 동기를 부여해 왔습니다. 학생들이 사회에 기여하는 사람으로 성장하고 성숙해지는 모습은 선생님으로서의 숭고한 사명을 더욱 충실히 수행하는 원동력입니다. 학생들이 성·국가 우수 학생 시험을 위해 부지런히 복습하는 모습, 혹은 학생들의 교육을 위해 새로운 유형의 문제를 연구하고 학습하기 위해 수업 계획을 뒤적이며 밤을 지새웠던 그 시간들은 아름다운 추억으로 기억 속에 깊이 새겨져 시간이 지나도 결코 사라지지 않습니다.
성실함, 지성, 그리고 직업에 대한 열정으로 응우옌 티 탄 호아 선생님은 훌륭한 학생들을 가르치고 양성하는 데 있어 많은 성공을 거두었습니다. 그녀와 동료들은 수백 명의 학생들을 지도하여 1등 2명과 2등 11명을 포함하여 성급 우수 학생상을 수상하게 했습니다. 특히 11명의 학생이 2등 3명, 3등 3명, 장려상 5명을 포함하여 전국 우수 학생상을 수상했습니다. 최근에는 2024년 전국 우수 학생 선발 시험에서 호앙 투안 아인 학생이 선생님의 지도와 지도를 받으며 역사 과목에서 전국 2등을 차지했습니다. 이는 투안 아인 학생의 명예와 자부심일 뿐만 아니라, 침묵의 나룻배 사공 응우옌 티 탄 호아의 기쁨이기도 합니다.
학생 Hoang Tuan Anh은 이렇게 말했습니다. "호아 선생님의 세심한 지도와 새로운 교육 방식이 없었다면 오늘의 결과를 얻을 수 없었을 겁니다. 선생님께서 보여주신 노고와 사랑에 깊이 감사드리며, 항상 감사하고 있습니다. 이 고귀한 상은 제가 항상 "제2의 어머니"라고 생각하는 호아 선생님께 드리는 선물이기도 합니다.
호아 여사의 교육 방식 혁신 노력은 모든 계층과 분야에서 인정받고 있습니다. 응우옌 티 탄 호아 여사는 수년간 기초 교육과 지방 교육에서 에뮬레이션 투사(Emulation Fighter) 칭호를 받았습니다. 또한 총리로부터 공로상을, 교육훈련부로부터는 "좋은 교육, 좋은 학습"이라는 에뮬레이션 운동에서의 뛰어난 업적을 인정받아 공로상을 수상했습니다. 또한 베트남 교육 노동조합, 호치민 공산주의 청년 연합 중앙위원회, 베트남 노동총연맹, 옌바이성 베트남 청년 연합 위원회, 옌바이성 인민위원회 위원장으로부터 공로상을 수상했으며, 그 외에도 모든 계층과 분야에서 수많은 공로상을 수상했습니다.
2023년, 응우옌 티 탄 호아 교사는 고향 지방의 교육 발전에 기여한 공로로 대통령으로부터 "우수 교사" 칭호를 받는 영광을 안았습니다.
옌바이 민족 기숙 고등학교 교장 부 하이 씨는 이렇게 말했습니다. "응우옌 티 탄 호아 선생님께서 교장 선생님으로부터 "우수 교사" 칭호를 받으신 것은 개인적인 영광일 뿐만 아니라 학교의 자랑입니다. 거의 30년 동안 재직하면서 선생님은 동료들의 신뢰와 존경을 받아 오셨습니다. 선생님의 교육 방식은 학교 학생들이 역사를 사랑하는 데 큰 도움이 되었습니다. 선생님의 지도와 지도 아래 많은 학생들이 성 및 전국 우수 학생 경연대회에서 높은 상을 수상했습니다. 학교는 선생님께서 교육의 질을 향상시키고 학교의 전반적인 성과에 기여하신 데 대해 항상 감사하게 생각합니다."
탄탄한 역량과 열정, 끊임없는 창의성, 교육 방법의 혁신, 그리고 사랑, 헌신, 책임감을 갖춘 응우옌 티 탄 호아 공로 선생님께서 앞으로도 지식의 씨앗을 뿌리고, 여러 세대의 학생들을 계몽하며, 라오까이 지방의 교육 역사에 빛나는 황금 페이지를 계속 써내리실 것이라 믿습니다.
출처: https://baolaocai.vn/nguoi-lai-do-nhiet-huyet-tan-tam-post884104.html
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