'군중효과'를 활용해 효과적으로 검토하세요

더위를 피하고 '의욕을 북돋우기' 위해 커피숍에서 공부하세요

시험이 가까운 날은 날씨가 더웠고 정전이 자주 일어났지만, 타이빈의 응우옌주 고등학교 12학년인 부 응옥 휘는 더위를 피해 친구들과 커피숍에 가서 공부 내용을 복습하기로 했습니다.

"모둠으로 공부하다 보면 공부와 관련 없는 주제에 주의를 빼앗기는 경우가 많아요. 하지만 모둠으로 공부하면 서로 의견을 나누고, 서로의 과제를 평가하고, 기본적인 실수를 찾아내고 바로잡는 데 도움이 돼요."라고 후이 씨는 말했습니다.

빈즈엉성 응 우옌티민카이 고등학교 12학년인 레티후옌짱(Le Thi Huyen Trang) 씨는 호치민시 국립대학교 인근의 커피숍에 자주 가서 수업 내용을 복습합니다. 이 여학생은 이곳에서 공부하는 것이 선배들이 공부하고 일하는 모습을 볼 수 있어서 더 열심히 공부할 동기를 부여한다고 말했습니다.

많은 학생들이 동기를 얻기 위해 커피숍에서 마지막 날의 수업을 복습하는 것을 선택합니다.

"커피숍에 가서 그룹으로 공부하면 복습 효과가 높아집니다. 질문이 있거나 이해가 안 되는 부분이 있을 때 바로 이야기해서 해결할 수 있거든요. 게다가 서로의 공부 내용을 확인하면서 아직 실수가 있는 부분을 기억하고 함께 고칠 방법을 찾을 수 있어요. 집중력을 극대화하기 위해 공부할 때 헤드폰을 자주 쓰고, 외부 소음에 크게 영향을 받지 않도록 노력합니다."라고 후옌 트랑은 말했습니다.

마찬가지로, 응우옌티엔탄 영재고등학교 12학년인 보 민 히 에우(Vo Minh Hieu) 씨는 "5만 동(VND)도 안 되는 비용으로 에어컨, 조명, 적당한 크기의 책상과 의자가 갖춰진 시원한 학습 공간을 마련했습니다. 공부하고 음료를 마시기에 딱 좋은 공간이죠. 지금은 기본적인 지식을 전반적으로 복습해야 하므로, 그룹으로 공부하는 것이 좋습니다. 수업 내용을 복습하면서 모르는 부분이 있으면 서로 도울 수 있으니까요."라고 말했습니다.

학생들은 다음 주에 치러지는 고등학교 졸업 시험을 위한 복습에 집중하고 있습니다.

학생들이 복습할 수 있는 환경을 만들어주세요

시험 준비 기간의 마지막 날에 그룹으로 공부하는 것은 학생들에게 긍정적인 것으로 여겨집니다. 왜냐하면 지식을 복습하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 학생 시절의 아름다운 추억을 간직하는 데 도움이 되기 때문입니다.

호치민시 국립대학교 국제대학에서 생체공학을 전공하는 부이 트리 둥(Bui Tri Dung) 씨는 이렇게 말했습니다. "고등학교 졸업시험을 치르던 해에 저는 종종 친구들과 함께 커피숍에 가서 복습을 했습니다. 대학에 진학한 뒤에도 이 습관을 계속 유지했습니다."

Dung에 따르면, 학생들은 도서관 대신 커피숍에서 공부하는 것을 선호하는 경우가 많습니다. 도서관은 절대적인 질서를 유지해야 하기 때문에 토론하기가 어렵기 때문입니다. 커피숍은 공간이 더 개방적이어서 학생들이 쉽게 생각을 나눌 수 있습니다. Dung은 "게다가, 커피숍에 있는 모든 사람들이 공부와 업무에 집중할 때 '군중 효과'가 작용하여 공부에 더 집중할 수 있는 동기를 부여하고, 집보다 더 쉽게 공부에 집중할 수 있는 공간이 될 것입니다."라고 말했습니다.

요즘 시험공부를 하러 매장을 찾는 학생들을 지원하기 위해 호치민시 은행대학 4학년생이자 호치민 국립대학 B기숙사 Co Ba Coffee & Tea의 매니저인 후인 닷 추옹 씨는 매장에서 학생들이 가져갈 수 있도록 작은 사탕 코너를 마련했다고 말했습니다.

캔디는 학생들의 기운을 북돋아 주기 위해 준비되었습니다.

"현재 이 가게는 보통 매일 10~15명 정도의 학생들이 시험 준비를 위해 방문하고 있습니다. 제 개인적인 생각으로는 지금 학생들에게 필요한 것은 지식뿐만 아니라 무엇보다도 정신적 지지라고 생각합니다. 이 작은 사탕 코너는 가게 수익금에서 떼어온 것으로, 다가오는 시험을 준비하는 학생들에게 격려와 응원을 전하기 위한 선물입니다."라고 추옹 씨는 말했습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nho-hieu-ung-dam-dong-de-on-tap-hieu-qua-185230625210542351.htm