호치민시: 초등학생을 위한 디지털 시민권 기술 교육 시범 실시

1군 응우옌타이혹 초등학교 학생들이 학교 운동장에서 모둠 활동에 참여하고 있습니다. 이 학교는 2023-2024학년도부터 디지털 시민 역량 교육을 시행하도록 선정된 44개 학교 중 하나입니다. 사진: 학교 제공

호치민시 교육훈련부에 따르면, 해당 부서는 2023-2024학년도 2학기부터 초등학교 학생들을 대상으로 디지털 시민권 기술 교육을 시범적으로 실시할 예정입니다.

구체적으로, 각 구에는 디지털 시민 기술 교육 프로그램을 시행하는 초등학교 두 곳이 있습니다. 2024-2025학년도까지 이 프로그램은 시내 초등학교 100%에 도입될 예정입니다.

호치민시 교육훈련부는 디지털 시민 교육 내용이 학생들의 IT 역량 5가지 요소를 형성하고 개발하는 데 도움이 된다고 밝혔습니다. 이는 다음과 같습니다.

정보 및 통신 기술을 활용하고 관리한다. 디지털 환경에서 적절하게 행동한다. 정보 및 통신 기술을 활용하여 문제를 해결한다. 학습과 자기 학습에 정보 및 통신 기술을 적용한다. 콘텐츠 주제를 통해 디지털 환경에서 협업한다.

또한 본 학과에서는 교사가 가르칠 때 학생의 세 가지 일반적인 역량, 즉 자율성과 자기 학습, 의사소통과 협동, 문제 해결 능력과 창의성을 결합하고 직접 개발하도록 요구합니다.

또한, 교육부는 학교에서 디지털 시민권 기술을 교육하는 과정에서 적극적인 교육 방법을 적용하도록 지도합니다.

특히 교사는 학생들의 팀워크, 자기주도 학습 능력, 주도성을 함양하기 위해 프로젝트 기반 학습 방법을 활용하도록 권장됩니다. 학생들은 문제에 대한 해결책을 제안할 뿐만 아니라 디지털 제품을 통해 해결책의 효과성을 검증해야 합니다.

추론, 논리적 추론, 알고리즘적 사고, 문제 해결과 직접적으로 관련된 일부 주제의 경우 컴퓨터를 사용할 필요가 없습니다.

초등학교 연령 아동을 위한 디지털 시민권 기술의 중요성

호찌민시 교육훈련부는 올해 3월부터 교사들을 대상으로 디지털 시민 역량 교육에 대한 교육을 실시할 예정이며, 이후 각 학교에서 이 프로그램을 시범 운영할 예정입니다.

호찌민시 교육훈련부 부국장 응우옌 바오 꾸옥(Nguyen Bao Quoc) 씨에 따르면, 초등학생을 위한 디지털 시민의식 함양 교육은 특히 중요합니다. 이 시기는 아이들이 정보통신기술을 탐구 하고 활용하기 시작하는 시기이기 때문입니다.

"학생들이 정보 및 커뮤니케이션 기술을 안전하고 올바르게 사용하는 데 필요한 기본 기술을 습득하도록 돕는 것은 온라인 위험과 위험을 피하는 데 도움이 됩니다.

또한 이 프로그램은 학생들이 다차원적 사고력을 키우고 디지털 시대에 필요한 창의적 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다."라고 Quoc 씨는 말했습니다.

원천: https://tuoitre.vn/tp-hcm-thi-diem-giao-duc-ky-nang-cong-dan-so-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20240312152138317.htm