10 Kandidaten wurden von der Teilnahme an der Abiturprüfung im Fach Literatur suspendiert.

Heute Morgen haben bundesweit zehn Kandidaten gegen die Vorschriften verstoßen und wurden von der Teilnahme an der Literaturprüfung im Abitur 2025 suspendiert.

Einem Kurzbericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zufolge nahmen 99,37 % der Kandidaten an der Literaturprüfung der Abiturprüfung 2025 teil. Der Anteil der Kandidaten, die die Prüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ablegten, lag bei 99,52 %; der Anteil der Kandidaten, die die Prüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2006 ablegten, lag bei 90,65 %.

Landesweit wurden 10 Kandidaten von der Prüfung suspendiert, ein Rückgang um 2 Fälle im Vergleich zu 2024. Davon wurden 8/10 Kandidaten wegen der Nutzung von Mobiltelefonen und 2 Kandidaten wegen der Nutzung von Dokumenten von der Prüfung suspendiert.

In Hanoi teilte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit, dass drei Kandidaten im Prüfungsraum Mobiltelefone benutzt hätten und dies gemäß den Vorschriften geschehen sei.

Kandidaten für die Abiturprüfung 2025

FOTO: TUAN MINH

Die größte Änderung in der diesjährigen Literaturprüfung besteht darin, dass die Materialien für die Leseverständnis- und Schreibfragen nicht auf Texte aus den drei aktuellen Lehrbüchern zurückgreifen.

Die Lehrer kommentierten, dass die Prüfung die heilige Liebe zu Heimat und Vaterland berührte. Viele Kandidaten äußerten sich während der Prüfung aufgeregt und emotional.

Nach Aussage vieler Lehrer wurde die Literaturprüfung als Eröffnungsprüfung für die Abiturprüfung 2025, die erste Prüfung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, grundlegend geändert, um die Kompetenzen der Schüler zu erfassen. Dabei wurde die Einhaltung der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegebenen Vorschriften zu Struktur und Format der Abiturprüfung 2025 sichergestellt und die Anforderungen an Kenntnisse und Fähigkeiten in Literatur, das allgemeine Bildungsprogramm 2018, eng berücksichtigt.

Von der Struktur der Fragen und dem Inhalt der Materialien bis hin zu den Methoden, in den beiden Abschnitten Lesen und Schreiben Probleme zu formulieren, zeugt alles von innovativen Bemühungen und bringt viele Interessen, Herausforderungen und Möglichkeiten für Kandidaten mit sich, die lernbegierig sind, erforschen und unabhängig über Themen aus der Literatur sowie dem gesellschaftlichen Leben nachdenken und diese interpretieren möchten.

Quelle: https://thanhnien.vn/10-thi-sinh-bi-dinh-chi-thi-tot-nghiep-thpt-mon-ngu-van-185250626120828174.htm