Die Pädagogische Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt gab bekannt, dass die Zulassungsquoten für Lehramtsstudiengänge im Vergleich zum Vorjahr deutlich gestiegen seien.
Konkret erreichen drei Ausbildungsschwerpunkte der sozialwissenschaftlichen Gruppe der Fakultät eine Benchmark-Punktzahl von über 28 Punkten. Spitzenreiter bei den Benchmark-Punktzahlen sind die beiden Schwerpunkte Literaturpädagogik und Geschichtspädagogik mit jeweils 28,6 Punkten; ebenfalls über 28 Punkte erreicht die Geographiepädagogik mit 28,37 Punkten.
Darüber hinaus verzeichnete die Ho Chi Minh City University of Education im Jahr 2024 neun Studienfächer mit Zulassungsbewertungen von 27 Punkten oder mehr, darunter: Geschichts- und Geographiepädagogik (27,75 Punkte), Chemiepädagogik (27,67 Punkte), Mathematikpädagogik (27,6 Punkte), Politische Bildung (27,58 Punkte), Staatsbürgerkunde (27,34 Punkte), Landesverteidigung und Sicherheitserziehung (27,28 Punkte), Physikpädagogik (27,25 Punkte), Psychologie (27,1 Punkte) und Englischpädagogik (27,01 Punkte). Bemerkenswerterweise konnte Psychologie um 1,6 Punkte zulegen und ist damit weiterhin das Studienfach mit der höchsten Zulassungsbewertung in der nicht-pädagogischen Gruppe.
Die spezifischen Benchmark-Ergebnisse der Pädagogischen Hochschule lauten wie folgt:
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Quelle: https://nld.com.vn/ba-nganh-cua-truong-dh-su-pham-tp-hcm-co-diem-chuan-tren-28-196240818193448579.htm
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