Schultische und -stühle sind der körperlichen Verfassung der Schüler nicht mehr angemessen.

P MUSSTE SICH ZUM SCHREIBEN BÜCKEN

Ein Schüler, der gerade die Chu Van An High School in Hanoi abgeschlossen hat, erzählte: „Von der 10. bis zur 12. Klasse sitzen wir noch immer im selben Klassenzimmer und die Tische und Stühle ändern sich nicht, obwohl wir in den drei Jahren der High School am schnellsten wachsen. Zu Beginn der 11. Klasse ist es im Unterricht schon sehr stickig. In der 12. Klasse wird es noch enger und unbequemer. Die Schüler müssen sich zum Schreiben bücken und leiden manchmal aufgrund der falschen oder unbequemen Sitzhaltung unter Rücken- und Nackenschmerzen.

Die Eltern dieses Schülers fügten hinzu: „Auch wir tun es leid, wenn wir an den Elternsprechtagen unserer Kinder teilnehmen. Eltern sind zwar kleiner und leichter als ihre Kinder, aber wenn wir eine Weile in den Besprechungen sitzen, sind wir wegen der beengten Sitzordnung rundum müde. Die Kinder sitzen und lernen den ganzen Tag, das ganze Jahr über, also können wir nicht sagen, dass es keine Auswirkungen hat.“

Ein Elternteil, dessen Kind eine weiterführende Schule in Hanoi besucht, berichtete: „Die Realität ist derzeit, dass die Tische und Stühle für Sechstklässler dieselben sind wie für Neuntklässler. Mein Kind ist in der 9. Klasse und 1,80 m groß. Da es ihm schwerfällt, an einem so kleinen Tisch und Stuhl zu sitzen und zu lernen, sind die Eltern sehr besorgt, dass dies seine Gesundheit beeinträchtigen könnte.“

Die Konstruktion der Tische und Stühle in vielen Schulen ist heute nicht mehr auf die Körpergröße der Schüler abgestimmt, sodass diese sich zum Schreiben manchmal bücken müssen.

Frau Ha Thi Thu, Direktorin der Ba Thuoc Secondary and High School ( Thanh Hoa ), sagte, dass vor 10 Jahren die durchschnittliche Größe männlicher Schüler in der 9. Klasse etwa 130 bis 140 cm und in den Klassen 11 und 12 etwa 140 bis 150 cm betrug, dass sich die Schüler dieser Klassen jedoch inzwischen bemerkenswert entwickelt haben. Beim Eintritt in die 8. Klasse nehmen die meisten Schüler „plötzlich“ an Größe und Gewicht zu; viele Schüler der 9. Klasse sind größer als 170 cm, manche Gymnasiasten über 175 cm.

„ Viele arme Kinder sitzen mit gejagtem Rücken da“

Der stellvertretende Schulleiter einer Grundschule im dritten Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass Privatschulen, internationale Schulen und Schulen mit sozialisierten Einrichtungen derzeit über moderne, höhenverstellbare Tische und Stühle verfügen. Auch in den letzten Jahren neu gebaute öffentliche Schulen, selbst in den Außenbezirken von Ho-Chi-Minh-Stadt, können in neue Tische und Stühle investieren, die mit Kerben und Schrauben an die Größe der Schüler angepasst werden können. Schulen, die schon länger bestehen, selbst im Zentrum, verfügen meist über Holztische und -stühle mit fester Höhe, die nicht verstellt werden kann.

„Jeder Elternteil, der die Unterrichtsstunden seiner Kinder in der ersten und zweiten Klasse besucht und auf dem Stuhl ihres Kindes sitzt, weiß, wie es ist, wenn große Kinder immer noch auf niedrigen Tischen und Stühlen sitzen müssen – dem Standard für Tische und Stühle von vor Jahrzehnten“, sagte diese Person. Laut diesem Leiter gibt es in jeder Grundschule derzeit Tische und Stühle in etwa drei Größen: für die erste und zweite Klasse, für die dritte und vierte Klasse und für die fünfte Klasse. Tatsächlich sind viele Grundschüler heute jedoch größer als vor zehn Jahren, sodass viele von ihnen mit kläglich gebeugtem Rücken sitzen müssen.“

Die aktuelle Größe der Schultische und -stühle wird gemäß den im Gemeinsamen Rundschreiben Nr. 26/2011/TTLTBGDĐT-BKHCN-BYT angegebenen Parametern umgesetzt

Tisch- und Stuhlspezifikationen wurden vor 12 Jahren geregelt!

Laut Angaben der Lehrer richtet sich die aktuelle Größe der Schultische und -stühle nach den im gemeinsamen Rundschreiben Nr. 26/2011/TTLTBGDĐT-BKHCN-BYT zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie und dem Gesundheitsministerium festgelegten Parametern.

Frau Hoang Thi Hao, Rektorin der Dao Son Tay High School (Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt), sagte, dass die Standards für Schülertische und -stühle im Jahr 2011, also vor 12 Jahren, festgelegt wurden und nicht mehr mit der körperlichen Entwicklung der heutigen Schüler vereinbar seien. Laut Frau Hao sind Tische und Stühle mit einer Standardhöhe von 175 cm für Oberstufenschüler jedoch noch akzeptabel, bei Grundschülern nimmt die Körpergröße jedoch schneller zu.

Ebenso erklärte Herr Khuu Manh Hung, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Distrikts 12 (HCMC), dass die Schulen im Distrikt – von der Grundschule bis zur weiterführenden Schule – ihre Schülertische und -stühle gemäß den Standards in Rundschreiben 26 ausgestattet hätten. In den letzten Schuljahren haben jedoch einige Grundschulen aufgrund der stärkeren Entwicklung der Schüler vorgeschlagen, die Standards und Größen der Schülertische und -stühle anzupassen.

EINZELNE TISCH- UND STUHLLÖSUNGEN, VIELE GRÖSSEN

Ein Vertreter der Marie-Curie-Schule (Hanoi) sagte, dass die Schule etwa 300 Schüler mit einer Körpergröße von 175 cm oder mehr besuche. Da es sich um eine stufenübergreifende Schule handelt, wurden Tische und Stühle in verschiedenen Größen für Schüler mit einer Körpergröße von 100 bis 200 cm bereitgestellt. Die Tische und Stühle sind nicht aneinandergereiht, sondern einzeln angeordnet und können so leicht an die Körpergröße der Schüler angepasst werden. Auch bei Gruppenaktivitäten im Klassenzimmer ist eine einfache Anordnung möglich.

Frau Nguyen Thu Huong, Rektorin der Nguyen Du Secondary School (Hanoi), sagte außerdem, dass aufgrund des Umbaus der Schule und der Anschaffung neuer Tische und Stühle im Jahr 2019 nun einzelne Stühle anstelle von Bänken aufgestellt wurden. Früher mussten die Schüler auf Bänken sitzen, doch aufgrund ihrer inzwischen besseren körperlichen Verfassung beschwerten sich viele Schüler darüber, dass das Sitzen auf Bänken unbequem sei und die Bänke nach einer gewissen Zeit durchhängen.

In neu gebauten Schulen werden Einzeltische (ein Tisch pro Schüler) eingesetzt, deren Höhe an die aktuelle körperliche Verfassung der Schüler angepasst werden kann.

Frau Ha Thi Thu erklärte, dass einige der geltenden Vorschriften für Schülertische und -stühle nicht mehr zeitgemäß seien und angepasst werden müssten, um die Größe der Tische und Stühle an die aktuelle körperliche Verfassung der Schüler anzupassen. „Bildungseinrichtungen sollten beim Kauf von Tischen und Stühlen autonom sein, da nur die Lehrkräfte die körperliche Verfassung der Schüler verstehen und erfassen können. Auf Grundlage der Umfrage wird es (falls erforderlich) separate Entwürfe für Schüler mit besonderen Bedürfnissen geben, um sicherzustellen, dass jeder Schüler einen seiner körperlichen Verfassung entsprechenden Tisch und Stuhl erhält. Dazu müssen die Vorschriften offen und flexibel sein, damit Bildungseinrichtungen und Gemeinden sie anwenden können.“

Ein Experte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass Ho-Chi-Minh-Stadt seit dem Jahr 2011, als das Rundschreiben in Kraft trat, sukzessive Änderungen und Ergänzungen vorgenommen habe, um sicherzustellen, dass die Schreibtische und Stühle der Schüler den Vorschriften entsprechen.

Insbesondere müssen neu gebaute Schulen Tische und Stühle gemäß den korrekten Spezifikationen verwenden, bevor sie abgenommen und in Betrieb genommen werden können. Für die übrigen Schulen gibt es jedes Jahr bei der Genehmigung des Budgets zusätzliche Informationen zu Tischen, Stühlen und Einrichtungen.

An der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) wurden Tische und Stühle regelmäßig ausgetauscht. Bis 2016 waren alle Tische und Stühle der Schule gemäß den Vorgaben des Rundschreibens 26 komplett erneuert. In jedem Klassenzimmer sitzen die Schüler auf separaten Stühlen, und an jedem Tisch sitzen zwei Schüler. Zusätzlich zur Standardgröße verfügen Tische und Stühle über Verriegelungen, um die Höhe an die Größe der Schüler anzupassen, falls diese die Vorschriften überschreiten.

Auch an der Dao Son Tay High School (Thu Duc City) sind die Klassenzimmer mit separaten Tischen und Stühlen ausgestattet und haben die richtige Höhe, um der Körpergröße der Schüler gerecht zu werden. Der Schulleiter sagte, dass die Tische und Stühle der Schule der durchschnittlichen Körpergröße der Schüler von 145 bis 159 cm bzw. 160 bis 175 cm entsprechen.

Viele Konsequenzen, wenn Sie lange Zeit an einem Schreibtisch und Stuhl mit ungeeigneter Höhe sitzen und lernen

Dr. Tran Dinh Minh Huy, Dozent der Augenabteilung der Medizinischen Fakultät der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Kinder, wenn sie an Tischen und Stühlen sitzen müssen, die nicht ihrer Körpergröße entsprechen, leicht eine falsche Haltung einnehmen, sich zu sehr beugen oder zu genau hinsehen können. Dies alles seien Risikofaktoren, die das Risiko einer Myopie bei Schülern erhöhen.

Doktor Do Thanh Tai, Spezialist für orthopädische Traumata und Leiter des Karatedo-Clubs der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass sich der Lebensstandard der Menschen in den letzten Jahren verbessert habe. Eltern würden sich zunehmend der geistigen und körperlichen Entwicklung ihrer Schüler bewusst, insbesondere der von Grund- und Sekundarschülern, die sich in der Wachstumsphase befinden. Familien würden die Ernährung ihrer Kinder verbessern. Familien und Schulen würden auch dem Schulsport Aufmerksamkeit schenken. Aus diesen Gründen würden Grund- und Sekundarschüler größer als je zuvor.

„Das Paradoxe ist jedoch, dass Tische und Stühle in vielen öffentlichen Schulen immer noch den Standards von vor zehn oder zwanzig Jahren entsprechen und für die körperliche Entwicklung der Kinder völlig ungeeignet sind. Deshalb sind viele schulbedingte Krankheiten aufgetreten. Egal, an wie vielen sportlichen Aktivitäten die Kinder teilnehmen, verbringen sie immer noch mehr Zeit damit, an ungeeigneten Tischen und Stühlen zu sitzen und zu lernen. Sport kann also die Schäden an der Wirbelsäule, die typischerweise zu Wirbelsäulenerkrankungen wie Rundrücken und Skoliose führen, nicht kompensieren. Je mehr der Fokus bei Kindern auf der Körpergröße liegt, während die Qualität der Schultische nicht angemessen ist, desto häufiger treten schulbedingte Krankheiten wie Rundrücken und Skoliose auf“, sagt Dr. Do Thanh Tai.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/ban-ghe-nha-truong-khong-con-phu-hop-voi-the-trang-hoc-sinh-185231002224534608.htm