Bildungsministerium verzichtet auf Vorschlag, drittes Fach bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse auszulosen

Der Entwurf des Bildungsministeriums sieht allerdings weiterhin vor, das dritte Prüfungsfach „im Laufe der Jahre zu verändern, um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Grundbildungsstufe zu erreichen“ oder stattdessen eine kombinierte Prüfung vorzusehen.

Konkret heißt es im Entwurf, dass die Aufnahme in die Oberstufe (Aufnahmeprüfung der 10. Klasse) nach einem von drei Verfahren organisiert wird: Auswahl, Aufnahmeprüfung oder eine Kombination aus Auswahl und Auswahl.

Grundlage für die Zulassungsmethode sind die Ausbildungs- und Lernergebnisse der Jahre des allgemeinbildenden Bildungsprogramms auf der Mittelschulstufe oder des regulären Bildungsprogramms auf der Mittelschulstufe des Zulassungsfachs.

Beim Aufnahmeprüfungsverfahren beträgt die Anzahl der Prüfungsfächer 3 Fächer mit Mathematik, Literatur und 1 drittes Fach oder eine kombinierte Prüfung.

Die Bildungsministerien können zwischen zwei Optionen wählen. Bei der Wahl des dritten Fachs muss dieses zu den Fächern gehören, die nach Noten bewertet werden und sich im Laufe der Jahre verändert haben.

Bei der Wahl einer Verbundprüfung müssen die gewählten Fächer zu den mit Noten bewerteten Fächern gehören.

Der Termin für die Bekanntgabe des dritten Themas durch die Gemeinden ist der 31. März jeden Jahres.

Die Prüfungsdauer der einzelnen Fächer beträgt für Literatur 120 Minuten, für Mathematik 90 bzw. 120 Minuten, für das dritte Fach 60 bzw. 90 Minuten und für die kombinierte Prüfung 90 bzw. 120 Minuten.

Die Prüfungsinhalte liegen im Rahmen des Sekundarschulbildungsprogramms, hauptsächlich der 9. Klasse.

Laut einer Statistik des Ministeriums für Bildung und Ausbildung stimmten am 7. Oktober 60 von 63 Abteilungen für Bildung und Ausbildung dem Plan von drei Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse des Gymnasiums zu und erklärten, dass dies der Realität entspreche und den Druck reduziere.

Der Entwurf führt außerdem eine neue Punkteregelung für die Vergabe von Schwerpunktpunkten in der 10. Klasse ein. Schwerpunktfächer werden in 3 Gruppen eingeteilt. Gruppe 1 erhält 2 Punkte, Gruppe 2 1,5 Punkte und Gruppe 3 1 Punkt.

Dabei handelt es sich um Kinder von Märtyrern, verwundeten und kranken Soldaten, Kinder von Helden der Streitkräfte, Kinder ethnischer Minderheiten und Studenten, die in besonders schwierigen Gegenden leben und studieren.

Das Schuljahr 2024–2025 ist das Jahr, in dem der Umsetzungszyklus des Bildungsprogramms 2018 von der 1. bis zur 12. Klasse abgeschlossen wird. Dementsprechend folgen in diesem Schuljahr die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse des Gymnasiums und die Abiturprüfung dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018.

Damit die Gemeinden eine Grundlage für die Prüfungsvorbereitung haben, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Entwurf für die Verordnung über die Aufnahmeprüfungen für die Mittel- und Oberschule ausgearbeitet und damit begonnen, die öffentliche Meinung dazu umfassend einzuholen.

Die Bekanntgabe der Vorschriften für die Aufnahmeprüfungen an weiterführenden Schulen und Gymnasien erfolgt planmäßig drei Monate früher als in den Vorjahren.

Es wird erwartet, dass das Rundschreiben vor dem 31. Dezember dieses Jahres fertiggestellt und herausgegeben wird.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-20241019090130435.htm