Korrekturbedarf der Sozialarbeit im Bildungsbereich

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Strenger Umgang ohne Toleranz

Am Morgen des 1. Oktober verkündete Herr Vo Cao Long, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks 1, auf einer Pressekonferenz zum Fall von Frau Truong Phuong Hanh, die die Eltern der 4./3. Klasse der Chuong Duong-Grundschule dazu aufrief, Geld für den Kauf von Computern zu spenden: „Wir werden Verstöße streng verfolgen, keine Verstöße tolerieren, für Öffentlichkeit und Transparenz sorgen und Informationen aus der öffentlichen Meinung klären.“

Herr Long sagte außerdem, dass der Vorstand der Chuong Duong Primary School, um die besten Lernbedingungen für die Schüler zu schaffen, beschlossen habe, Frau Dinh Thi Kim Thoa, die stellvertretende Schulleiterin, als Nachfolgerin von Frau Hanh mit der Leitung der Klasse 4/3 am Morgen des 1. Oktober 2024 zu beauftragen.

Frau Dinh Thi Kim Thoa – stellvertretende Schulleiterin der Chuong Duong-Grundschule – ist für die Klassen 4/3 verantwortlich.

Die Schulbehörde beschloss, Frau Thoa am Nachmittag des 30. September der Klasse 4/3 zuzuweisen. An diesem Nachmittag beteiligte sich Frau Thoa aktiv am Austausch mit der Elterngruppe der Klasse.

Darüber hinaus richtete der Vorstand kurzfristig eine Arbeitsgruppe ein, die Frau Hanh am Abend des 30. September 2024 kontaktieren und ermutigen sollte.

Unterricht zu ethischen Standards für Lehrer

Der oben genannte Vorfall hat bei Eltern und in der Gesellschaft viele gemischte Reaktionen hervorgerufen.

Die öffentliche Meinung der letzten Tage hat gezeigt, dass das „Bitten“ von Eltern um Geld für den Kauf eines persönlichen Laptops durch einen Lehrer völlig unvereinbar mit der Berufsethik ist. Dies ist ein typisches Beispiel für den Missbrauch der Position und Macht eines Lehrers, um Druck auf Eltern auszuüben. Dieses Vorgehen führt nicht nur dazu, dass Eltern Respekt und Vertrauen in die Lehrer verlieren, sondern wirkt sich auch negativ auf das Image des Bildungssektors insgesamt aus.

Die starke Resonanz aus der Community zeigt auch, wie sehr sich die Gesellschaft mit ethischen Fragen im Bildungsbereich auseinandersetzt. Die Menschen wünschen sich ein sauberes Bildungsumfeld, in dem die Lehrer den Schülern als Vorbilder für Ethik und Verantwortung dienen.

Dieser Vorfall hatte negative Auswirkungen auf das Bildungsumfeld, insbesondere auf die Beziehung zwischen Schule und Familie. Darüber hinaus weckte der Vorfall auch Bedenken hinsichtlich der „Überlastung“ der Schulen, ein Thema, das in der Gesellschaft für heftige Kontroversen sorgte.

Transparenz bei Einnahmen und Ausgaben aus sozialisierten Quellen erforderlich

Es ist unbestreitbar, dass die Sozialisierung des Bildungswesens in den letzten Jahren zu vielen bemerkenswerten Erfolgen geführt hat. Dank des Beitrags der Bevölkerung konnten zahlreiche Schulen gebaut und modernisiert sowie die Lehr- und Lernausstattung deutlich verbessert werden. Dies hat maßgeblich zur Verbesserung der Bildungsqualität, insbesondere in benachteiligten Gebieten, beigetragen.

Neben den Erfolgen offenbarte die Sozialisierung des Bildungswesens auch zahlreiche Schwächen. Eines der größten Probleme ist die mangelnde Transparenz bei der Verwaltung und Verwendung der Beiträge von Eltern und der Gemeinschaft. Dies führt zu überhöhten Kosten und verursacht große Frustration in der Gesellschaft.

Darüber hinaus wird ein zu hoher finanzieller Beitrag für die Eltern, insbesondere für Familien in schwierigen Lebensumständen, zu einer Belastung.

Eine der wichtigsten Lösungen besteht darin, die Transparenz und Rechenschaftspflicht im Prozess der Sozialisierung der Bildung zu erhöhen. Schulen müssen ihre Einnahmen, Ausgaben und Ressourcennutzung gegenüber Eltern und der Gemeinde öffentlich offenlegen.

Durch die erhöhte Transparenz können Eltern den Zweck und die Verwendung ihrer Beiträge besser verstehen und so ihre Unterstützung und aktive Teilnahme am Prozess der Sozialisierung der Bildung steigern.

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