Als Reaktion auf die sich ständig ändernden Anforderungen an den Englischunterricht und das Englischlernen in Südostasien kündigt der British Council das Webinar „ASEAN TeachingEnglish 2025: Adapting to Change“ an – eine innovative, multiformatige Veranstaltung zur beruflichen Weiterbildung für Englischlehrer, Pädagogen und politische Entscheidungsträger in der ASEAN-Region.
Das Webinar findet vom 14. bis 30. Oktober 2025 statt und bietet kostenlose, hochwertige berufliche Weiterbildung und neue Perspektiven zur Unterstützung von Lehrkräften, Dozenten und allen, die im Bereich des Englischunterrichts in vielfältigen und sich verändernden Bildungsumgebungen arbeiten. Vom zunehmenden Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) im Klassenzimmer bis hin zu politischen Veränderungen in den ASEAN-Ländern steht der Englischunterricht unter Anpassungsdruck.
Dieser Workshop ist nicht nur eine Reaktion auf neue Bedingungen, sondern auch eine bahnbrechende Demonstration des Engagements des British Council, die Entwicklungsziele der Region durch Englischunterricht als Instrument für Chancen, Verbindungen und Innovationen zu unterstützen.
Angesichts sozialer, wirtschaftlicher und technologischer Umbrüche in den ASEAN-Ländern spielt Englisch weiterhin eine Schlüsselrolle bei der regionalen Integration, der grenzüberschreitenden Mobilität und der Erweiterung von Möglichkeiten, sagte Eilidh Hamilton, Direktorin für kulturelles Engagement in Ostasien. Dieser Workshop bietet eine Plattform für interkulturelle Zusammenarbeit, Innovation und Anpassungsfähigkeit.
„Indem wir Pädagogen in der gesamten Region vernetzen, tauschen wir nicht nur effektive Praktiken aus, sondern gestalten auch gemeinsam eine vernetztere und flexiblere Zukunft für den Englischunterricht und das Englischlernen in Südostasien“, sagte Eilidh Hamilton.
Im Gegensatz zu herkömmlichen Online-Konferenzen umfasst die Konferenz 2025: Keynote-Präsentationen (live und aufgezeichnet) von globalen und regionalen Experten zum Thema adaptiver Unterricht, ausführliche Diskussionen mit Schwerpunkt auf grenzüberschreitender Zusammenarbeit und adaptiven Strategien, kurze Demonstrationen aus echten Klassenzimmern in der gesamten Region sowie eine digitale Ausstellung, die evidenzbasierte Lehrmethoden vorstellt.
Die Diskussionsrunden behandelten folgende Themen: KI im Englischunterricht, kompetenzbasiertes Lernen, Bildung in der Krise und Führung durch Lehrkräfte – Reflexion der Realitäten, mit denen Lehrkräfte konfrontiert sind, und Vorbereitung auf die nächsten Schritte.
Der British Council arbeitet mit Lehrkräften, Ministerien, Universitäten und Lehrerverbänden in Indonesien, Thailand, Vietnam, Myanmar, den Philippinen, Malaysia, Laos und Kambodscha zusammen, um sicherzustellen, dass die Inhalte für den lokalen Kontext relevant sind und auf einer einheitlichen regionalen Plattform bereitgestellt werden. Die Sitzungen werden in geeigneten Zeitzonen und live in den sozialen Medien übertragen, um ein breites Spektrum an Lehrkräften anzusprechen.
Mit dem Schwerpunkt auf unterrichtsfertigen Werkzeugen, replizierbaren Entwicklungsmodellen und Low-Tech-Lösungen für anspruchsvolle Kontexte zielt der Workshop darauf ab, den Englischunterricht in den ASEAN-Ländern nachhaltig zu beeinflussen. Die Wirksamkeit dieses Weiterbildungsprogramms wird anhand von Teilnehmerdaten, Feedback-Umfragen und Folgestudien gemessen, um zu beurteilen, wie Lehrkräfte die Strategien im Unterricht anwenden.
Quelle: https://nhandan.vn/cong-bo-hoi-thao-truc-tuyen-mien-phi-danh-cho-giao-vien-tieng-anh-dong-nam-a-2025-post912719.html
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