Diversifizieren Sie die Bildung mit KI-Lehrbüchern

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SGGP 13.06.2023 06:49

Das südkoreanische Bildungsministerium kündigte an, ab 2025 in den Grundschulen und Mittelschulen des Landes digitale Lehrbücher auf Basis künstlicher Intelligenz (KI) einzuführen, um die Lernprogramme der Schüler vielfältiger zu gestalten.

Schüler verwenden Tablets in einem Grundschulklassenzimmer in Seoul, Südkorea.

Die Nachricht kommt, während das koreanische Bildungsministerium KI-basierte digitale Lehrbücher als Teil des staatlichen Bildungsinnovationsprogramms durch Metaverse und interaktive KI-Technologien identifiziert. Der Einsatz digitaler Lehrbücher soll zudem individuelles Lernen für Schüler unterschiedlicher Lernstufen ermöglichen.

Demnach sollen Grundschüler der 3. und 4. Klasse sowie Schüler der 10. Klasse ab 2025 als Erste von digital individualisierten Schulbüchern für Mathematik, Englisch und Informatik profitieren.

Bis 2026 werden Fünft- und Sechstklässler in Grundschulen und Achtklässler in Mittelschulen mit digitalen Lehrbüchern ausgestattet. Vier weitere Fächer, nämlich Koreanisch, Sozialkunde, Naturwissenschaften und Technik sowie Hauswirtschaft , werden ebenfalls digitalisiert. Bis 2027 erhalten Neuntklässler digitale Lehrbücher. Ab 2028 werden digitale Lehrbücher in allen Fächern eingesetzt, mit Ausnahme von handlungsorientierten Fächern wie Musik, Kunst, Sport und Ethik. Erst- und Zweitklässler in Grundschulen können noch keine digitalen Lehrbücher verwenden, da sie als zu jung für den Umgang mit solchen elektronischen Geräten gelten.

Laut dem koreanischen Bildungsministerium können die digitalen KI-Lehrbücher „langsamen Lernern“ grundlegende Lernaufgaben wie das Verstehen grundlegender Konzepte und „schnellen Lernern“ vertiefende Lernaufgaben wie Diskussionen und Aufsatzvorschläge vorschlagen. Die Behörde betonte außerdem, dass digitale und gedruckte Lehrbücher parallel verwendet werden, bis alle Schüler, Eltern und Lehrer die digitalen KI-Lehrbücher beherrschen und den gewünschten Lerneffekt erzielen.

Laut Bildungsinnovationsplan sollen in diesem Jahr 300 Schulen in ganz Korea den KI-basierten Lehrplan testen. Dieser Pilotlehrplan wird landesweit angewendet, und 16 von 17 lokalen Bildungsämtern haben sich zur Teilnahme angemeldet. Diese Einheiten werden vom Bildungsministerium mit Budget, Beratung und Lehrkräften unterstützt, um den Unterricht ab der zweiten Jahreshälfte umzusetzen.

Die digitalen Pionierschulen werden beim Aufbau eines Modells für Unterrichtsinnovationen eine Rolle spielen und dabei KI-gestützte Lernsoftware aus dem privaten und öffentlichen Sektor frei anwenden. Ursprünglich hatte das koreanische Bildungsministerium geplant, im Jahr 2023 sieben Pilot-Bildungsabteilungen auszuwählen und das Programm 2024 auf alle 17 Provinz- und Kommunalbildungsabteilungen des Landes auszuweiten. Da sich jedoch die meisten lokalen Bildungsbehörden für das Pilotprojekt angemeldet hatten, beschloss das Ministerium, diese Bildungsabteilungen ab diesem Jahr bei der Umsetzung des Programms zu unterstützen.

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Quelle