Das Personalentwicklungsprojekt der Halbleiterindustrie benötigt ein „Paket“ bahnbrechender Mechanismen und Richtlinien

Vizepremierminister Tran Hong Ha: Die Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie erfordert konsequentes Denken im Einklang mit der Entwicklungsstrategie der Mikrochip- und Halbleiterindustrie – Foto: VGP/Minh Khoi

„Wir müssen die Strategie für den Aufbau der vietnamesischen Halbleiterindustrie festlegen, einschließlich der Elektronikindustrie, und auf dieser Grundlage Aufgaben für die Ausbildung von Humanressourcen und eine genaue Marktprognose festlegen“, sagte der stellvertretende Premierminister und fügte hinzu: „Wir müssen Etappen und Phasen auswählen, um uns auf die Beherrschung der Wertschöpfungskette für Halbleiterprodukte zu konzentrieren.“

Der stellvertretende Minister für Planung und Investitionen, Tran Duy Dong, sagte, der weltweite Markt für Halbleiterchips habe in den vergangenen 20 Jahren kontinuierlich eine durchschnittliche Wachstumsrate von etwa 14 % pro Jahr gehabt und werde bis 2030 voraussichtlich einen Umsatz von 1.000 Milliarden US-Dollar erreichen. Von heute bis 2030 werde die Welt etwa 1 Million Arbeitskräfte für alle Phasen des Chipdesigns, der Produktion, Montage, Verpackung und Prüfung benötigen.

Derzeit versuchen viele große Halbleiterunternehmen, ihre Lieferketten zu diversifizieren und nutzen dabei junge, qualifizierte Arbeitskräfte in asiatischen Ländern, darunter Vietnam. Das Ministerium für Planung und Investitionen schätzt, dass Vietnam bis 2030 rund 15.000 Entwicklungsingenieure und 35.000 Ingenieure in Halbleiterchipfabriken benötigt. Gleichzeitig entstehen 154.000 indirekte Arbeitsplätze, die 360.000 Milliarden VND zum BIP beitragen.

Zu den bemerkenswerten Lösungspaketen des Projekts zählen die Intensivschulung von 1.300 Dozenten, die Ausweitung des Schulungsnetzwerks, die Unterstützung der Schulung in der Halbleiterindustrie und verwandten Branchen auf etwa 200 Einrichtungen, die Investition in vier gemeinsame Halbleiterzentren, 20 Standard-Halbleiterschulungszentren usw.

Leiter mehrerer Ministerien und Zweigstellen äußerten sich konkret zu zahlreichen Inhalten des Projekts „Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie bis 2030 mit einer Vision bis 2045“ – Foto: VGP/Minh Khoi

Aufgrund seiner Erfahrungen mit der Umsetzung des Schulungsprogramms zu Mikrochips und Halbleitern sagte Prof. Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Ho Chi Minh City National University, dass für eine schnelle Entwicklung ein bahnbrechender Mechanismus zur Ausbildung von Dozenten, zur gemeinsamen Nutzung von Einrichtungen, technischer Ausrüstung und entsprechenden Laboren sowie zur Anwerbung ausländischer Experten erforderlich sei ...

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, kam zu dem Schluss, dass Vietnam unter den gegenwärtigen Bedingungen in zwei Bereichen der Halbleiterindustrie Vorteile habe: Chipdesign, Verpackung und Prüfung. Um wirksame Ausbildungspläne und -programme entwickeln zu können, bräuchten die Schulen dringend genaue Prognosen zum Bedarf an Fachkräften im Halbleiterbereich.

„Es müssen sehr schnell politische Mechanismen geschaffen und Ressourcen bereitgestellt werden, damit das Projekt nach seiner Genehmigung sofort umgesetzt werden kann“, sagte Vizeminister Hoang Minh Son.

In einigen Stellungnahmen hieß es, das Projekt müsse die wissenschaftlichen Grundlagen klären, nationale und internationale Trends prognostizieren, die Beziehung zu Programmen und Projekten zur qualitativ hochwertigen Ausbildung von Humanressourcen verbessern, Aufgaben an Ministerien und Zweigstellen zuweisen und die Rolle von Ausbildungseinrichtungen und -orten gemäß dem „Ordnungsmechanismus“ stärken …

Der stellvertretende Minister für Wissenschaft und Technologie, Tran Hong Thai, wies auf die Herausforderungen bei der Ausbildung von praktischem und verarbeitendem Personal in der Halbleiterindustrie hin und schlug vor, massiv in Forschung, Technologieempfang und -transfer zu investieren und spezifische Prioritätsrichtlinien für die am „Ökosystem“ der Ausbildung von Personal in der Halbleiterindustrie beteiligten Parteien (Ausbildungseinrichtungen, Wissenschaftler, Unternehmen und staatliche Verwaltungsbehörden) einzuführen. „Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie wird sich auf die Umsetzung einer Reihe nationaler Wissenschafts- und Technologieprogramme zugunsten der Halbleiterindustrie konzentrieren“, sagte der stellvertretende Minister Tran Hong Thai.

Der stellvertretende Premierminister sagte, es sei notwendig, Schulungseinrichtungen für das Personal der Halbleiterindustrie entsprechend spezifischer Ziele und Vorgaben anzuordnen – Foto: VGP/Minh Khoi

Zum Abschluss des Treffens forderte der stellvertretende Premierminister Tran Hong Ha das Ministerium für Planung und Investitionen auf, die Meinungen der Ministerien, Zweigstellen und Experten aufzunehmen, die Forschung fortzusetzen und den Projektentwurf „anzuarbeiten und zu perfektionieren“, um ihn zu konkretisieren und mit den Zielen, Aufgaben und Lösungen in den Strategien zur Entwicklung der Halbleiterindustrie, zur Ausbildung hochqualifizierter Arbeitskräfte, mit Schlüsselprogrammen und -produkten im Bereich der nationalen Wissenschaft und Technologie usw. zu verknüpfen. Darüber hinaus muss das Projekt die für jedes Ziel und jede Aufgabe eingesetzten Ressourcen klären.

Zur Ausrichtung der Projektumsetzung sagte der stellvertretende Ministerpräsident, dass es eine Kombination aus einem transformativen Ausbildungsprogramm, das Grundkenntnisse der Mikrochip- und Halbleiterindustrie vermittelt, und einem spezialisierten Ausbildungsprogramm sowie der Ausbildung talentierter Menschen geben sollte. Dabei sei es notwendig, das Lehrpersonal sorgfältig vorzubereiten und Programme, Lehrbücher und Lehrmethoden zu entwickeln.

„Das Projekt muss spezifische, bahnbrechende „Pakete“ von Mechanismen und Richtlinien vorschlagen, um Hindernisse in den Bereichen Bildung und Ausbildung, Wissenschaft und Technologie, öffentliche Investitionen, Forschung und Entwicklung usw. zu beseitigen“, sagte der stellvertretende Ministerpräsident und betonte, dass der Staat zusammen mit der Beteiligung von Unternehmen eine führende Rolle bei der Schaffung und Gewährleistung von Bedingungen (Mechanismen, Richtlinien, Einrichtungen, Ausrüstung) für Personalausbildungsaktivitäten in der Halbleiterindustrie spiele, mit klaren Kriterien auf der Grundlage der Übernahme bestehender Forschungszentren und -einrichtungen; „um die Bildung starker Forschungsgruppen mit Experten für Halbleiterdesign, Materialien, Informationstechnologie usw. anzuordnen“.

„Das Projekt muss eine konsistente und einheitliche Denkweise entsprechend der Entwicklungsstrategie der Mikrochip- und Halbleiterindustrie haben und spezifische Produkte und Projekte in Bezug auf Fortschritt und verantwortliche Einheiten bereitstellen, ohne dass es zu Überschneidungen oder einer Ausbreitung kommt“, bemerkte der stellvertretende Ministerpräsident.

Quelle: baochinhphu

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