Die durchschnittliche Englischpunktzahl von Ho-Chi-Minh-Stadt liegt landesweit an erster Stelle.
Ho-Chi-Minh-Stadt hat bei der Abiturprüfung 2024 viele stolze Ergebnisse erzielt. Die Stadt muss ihre Leistung weiterhin halten und belegte im achten Jahr in Folge den ersten Platz im Landesdurchschnitt in Englisch. Der beste Schüler im Block A01, Nguyen Hao Thien, erreichte mit 29,6 Punkten die höchste Punktzahl. Der Mathematikdurchschnitt erreichte den vierten Platz im Land.
Insbesondere liegt die Abiturquote bei 99,68 %. In der Stadt gibt es 162 Schulen mit einer Abschlussquote von 100 %. Auch bei Schülern in unabhängigen und weiterführenden Schulen liegt die Abiturquote bei bis zu 97,39 %.
Bemerkenswerterweise erreichten in allen Fächern 80 % der Kandidaten Durchschnittsnoten oder mehr. Insbesondere erreichten die folgenden Fächer Durchschnittsnoten oder mehr: Literatur 94,63 %; Mathematik 94,33 %; Englisch 81,56 %; Physik 80,49 %; Chemie 83,75 %; Biologie 86,66 %; Geschichte 90,38 %; Geographie 97,66 %; Staatsbürgerkunde 99,76 %.
Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass die Abiturprüfung 2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt gut verlaufen sei. Foto: Nguyet Minh
Im Durchschnitt aller Fächer erreichte Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 jedoch nur den 20. Platz unter 63 Provinzen und Städten. Das ist ein großer Unterschied zum Jahr 2023, als es den 11. Platz erreichte und damit 9 Plätze abrutschte.
In diesem Zusammenhang erklärte Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass es für den Rückgang der Durchschnittsnoten in allen Fächern viele Gründe gebe. Einer davon sei, dass 60,85 % der Schüler die Prüfungskombination Naturwissenschaften wählen, eine Kombination, die eine höhere Durchschnittsnote erziele als die Kombination Sozialwissenschaften.
„Darüber hinaus orientieren sich die meisten Schüler bei der Universitätszulassung an den Ergebnissen ihrer Abiturprüfung, wählen die Prüfungsgruppe klar aus und konzentrieren sich auf das Studium dieser drei Fächer. Daher investieren die Schüler nicht viel Zeit in das Lernen von Fächern, die nicht in die Kombination der Universitätszulassungsergebnisse einfließen, und ihre Ergebnisse fallen schlechter aus. Dies sind die beiden Hauptfaktoren, die dazu führen, dass die Durchschnittspunktzahl in jedem Fach im Vergleich zum Vorjahr gesunken ist“, sagte Herr Hieu.
An der Bekanntgabe der Ergebnisse der Abiturprüfung in Ho-Chi-Minh-Stadt nahmen zahlreiche Presseagenturen teil. Foto: Nguyet Minh
Laut Herrn Hieu war einer der objektiven Faktoren, die die Ergebnisse der Abiturprüfung der Schüler beeinflussten, die Zeit, die sie aufgrund der Covid-19-Pandemie online zu Hause lernen mussten. Obwohl die Stadt proaktiv reagierte und geeignete Unterrichtsmethoden änderte, hatte die plötzliche Anpassung an die neue Lernmethode einige Auswirkungen auf die Schüler.
Herr Hieu bekräftigte, dass der Rückgang der Durchschnittsnote nicht auf eine Verschlechterung der Bildungsqualität in der Stadt zurückzuführen sei. Im Gegenteil: Die höhere Zahl der Schüler, die sich für die naturwissenschaftliche Gruppe entscheiden, zeige die Richtigkeit der Bildungsorientierung der Stadt. Dies trage dazu bei, zukünftige Arbeitskräfte im Einklang mit der zunehmend modernen Entwicklungsorientierung des Landes in Richtung Wissenschaft und Technologie zu entwickeln.
„Wir behalten die aktuelle Unterrichtsmethode bei. Unser Ansatz besteht nicht nur darin, den Schülern das Lösen mathematischer Probleme beizubringen, sondern ihnen auch beizubringen, Probleme im Leben lösen zu können“, fügte Herr Hieu hinzu.
Bei dem Treffen sagte Herr Hieu, dass der Prüfungsausschuss der High School in Ho-Chi-Minh-Stadt Verfahren und Lösungen vollständig umgesetzt habe, um die Rechte aller Kandidaten zu gewährleisten, einschließlich der Kandidaten, die während der Prüfung auf Probleme gestoßen seien.
Punkteverteilung der Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt:
Verteilung der Englisch-Punktzahlen für den High-School-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Mathematik-Ergebnisse für den High-School-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Geographie-Ergebnisse für den High-School-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Literaturnoten für den High-School-Abschluss 2024 (kostenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Biologie-Ergebnisse für den High-School-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Physik-Ergebnisse für den High-School-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Geschichtsnoten für den High-School-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Chemie-Ergebnisse für den High-School-Abschluss 2024 (kostenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Verteilung der Noten im Fach Staatsbürgerkunde für den Highschool-Abschluss 2024 (gebührenpflichtig) in Ho-Chi-Minh-Stadt.
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Quelle: https://danviet.vn/diem-trung-binh-giam-9-bac-so-voi-nam-2023-so-gd-dt-tp-hcm-len-tieng-20240718112944961.htm
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