Die Berufsausbildung im Berggebiet ist praxisnah und fördert die Integration.

Viele Vorzugspolitiken

Aufgrund seiner strategischen Lage im Nordwesten Laos‘ an der Grenze zu den nördlichen Provinzen besteht für Dien Bien dringender Bedarf an der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte. Das Bildungsministerium von Dien Bien hat bei der Umsetzung zahlreicher Pläne beraten. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung des Dien Bien College zu einer hochwertigen Schule, die als Zentrum für die Ausbildung technischer Fachkräfte für die gesamte Region fungieren kann.

Ein bedeutender Fortschritt ist die digitale Transformation in der beruflichen Bildung. Derzeit setzen 100 % der Berufsbildungseinrichtungen in Dien Bien Technologie in der Lehre ein. Groß angelegte Schulungen, Selbstlernprogramme der Lehrkräfte und kreative Modelle in jeder Unterrichtsstunde haben KI zu einem effektiven Instrument zur Unterstützung von Lehrkräften und Lernenden gemacht.

Laut Frau Hoang Tuyet Ban, Direktorin des Bildungsministeriums von Dien Bien, setzen viele Berufsbildungseinrichtungen Simulationssoftware in der Ausbildung in den Bereichen Ingenieurwesen, Medizin , Elektronik usw. ein. Diese hilft den Schülern nicht nur, die Theorie zu verstehen, sondern auch, praktische Fähigkeiten im Umgang mit Situationen aus der Arbeitswelt zu entwickeln. Dies ist ein großer Vorteil, da Unternehmen zunehmend darauf setzen, sofort einsatzfähige Arbeitskräfte einzustellen.

Die größte Herausforderung für Dien Bien besteht darin, dass die Zahl der ausgebildeten Arbeitskräfte noch immer niedrig ist, obwohl über 80 % der Bevölkerung ethnischen Minderheiten angehören. Daher gilt die Vernetzung von Schulen und Unternehmen als Schlüssellösung zur Verbesserung der Ausbildungsqualität.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Fusion des Dien Bien Vocational College und des Dien Bien College of Economics and Technology empfohlen. Das Dien Bien College soll sich zu einer hochwertigen Schule entwickeln. Dies verändert nicht nur die Organisation, sondern eröffnet auch Möglichkeiten für die Zusammenarbeit mit Unternehmen, den Technologietransfer und den Zugang zu Weiterbildungsprogrammen.

Gleichzeitig führt die Provinz zahlreiche Fördermaßnahmen im Finanz- und Steuerbereich ein, um Unternehmen zu ermutigen, an Schulungen teilzunehmen und in Einrichtungen zu investieren. Diese Unterstützung bietet den Studierenden ein praxisnahes Arbeitsumfeld und sichert ihnen so nach dem Abschluss Berufschancen.

Lo Van Sinh, Studentin im dritten Jahr mit Schwerpunkt Industrieelektrik, erzählt: „Ein Praktikum in einem Unternehmen hilft mir, den Produktionsprozess und die industrielle Arbeitsweise zu verstehen. Wenn ich wieder in den Unterricht zurückkehre, bin ich motivierter, zu üben, um den Anforderungen des Jobs in Zukunft gerecht zu werden.“

Darüber hinaus wird die Berufsberatung und -orientierung von der Mittelschule bis zur Oberschule gefördert. Die Oberschulen gestalten den Unterricht themenbezogen und kombinieren ihn mit Berufsberatung. So wird eine Grundlage für eine frühzeitige Orientierung der Schüler geschaffen. MINT-Fächer sind in den Lehrplan integriert und erleichtern den Schülern den Zugang zu Naturwissenschaften und Technik sowie die Entwicklung von Problemlösungskompetenzen.

Im digitalen Zeitalter entwickelt sich die Bildung hin zu personalisierten Lernerfahrungen und ermöglicht den Studierenden den Zugriff auf Online-Plattformen und digitale Tools. Auf diese Weise entsteht eine Belegschaft, die sich schnell an die Marktanforderungen anpassen kann.

Besonders viele Gymnasien in Dien Bien haben mutige Aktivitäten zur Berufserfahrung eingeführt und führen Schüler zu Unternehmen, Fabriken und Berufsberatungszentren. Dadurch erhalten die Schüler nicht nur ein klareres Bild ihres zukünftigen Berufswegs, sondern sind auch motivierter, zu lernen und zu üben.

Schüler des SOS-Kinderdorfs Dien Bien Phu besuchen und erleben das Dien Bien College. Foto: Ba Uan

Durchbruch für Integration und Entwicklung

Um eine moderne, integrierte und effektive Berufsausbildung zu gewährleisten, müsse man sich laut Frau Hoang Tuyet Ban zunächst auf die Verbesserung der Ausbildungsqualität konzentrieren. Durch die Standardisierung des Programms und des Lehrpersonals sowie durch Investitionen in moderne Einrichtungen und Ausrüstung werden die Voraussetzungen geschaffen, unter denen die Lernenden praktische Fähigkeiten erlernen und den zunehmend höheren Anforderungen der Unternehmen gerecht werden können.

Frau Hoang Tuyet Ban betonte, dass die Verbesserung der Arbeitseffizienz die wichtigste Richtung sei. Wenn die Quote der Absolventen, die einen Job im richtigen Bereich finden, steigt, wird die Qualität der Ausbildung bestätigt und das gesellschaftliche Vertrauen in die Berufsausbildung wird zunehmend gefestigt.

Dien Bien wird insbesondere die Berufsausbildung für Landarbeiter fördern, vor allem in Gebieten mit ethnischen Minderheiten. „Dies ist nicht nur eine Lösung, um qualifizierte Arbeitskräfte für die Region bereitzustellen, sondern trägt auch wesentlich zur nachhaltigen Armutsbekämpfung, zur Förderung der sozioökonomischen Entwicklung und zum Aufbau neuer ländlicher Gebiete bei“, betonte Frau Ban.

Herr Tran Ba Uan – Rektor des Dien Bien College – bekräftigte: „Die Schule konzentriert sich auf den Aufbau eines offenen, flexiblen Ausbildungsprogramms, das sich eng an den Bedürfnissen der Unternehmen orientiert. Wir konzentrieren uns auf Investitionen in Übungsräume, Simulationsworkshops und die Stärkung der Zusammenarbeit mit Unternehmen, damit die Studierenden während ihres Studiums ein reales Arbeitsumfeld erleben können.“

Damit diese Maßnahmen langfristig Wirkung zeigen, muss Dien Bien weiterhin soziale Ressourcen mobilisieren, die internationale Zusammenarbeit ausbauen und von den Erfahrungen mit fortgeschrittenen Berufsbildungsmodellen lernen. Durch die Kombination interner Anstrengungen und externer Unterstützung kann die Berufsbildung hochqualifizierte Fachkräfte hervorbringen, die den Integrationsanforderungen gerecht werden.

Frau Hoang Tuyet Ban, Direktorin des Bildungsministeriums der Provinz Dien Bien, erklärte, der Einsatz von Technologie helfe nicht nur, Zeit zu sparen und den Druck der Lehrer zu verringern, sondern fördere auch die Eigeninitiative und Kreativität der Schüler. Noch wichtiger sei, dass dieser Prozess dazu beitrage, die Kluft zwischen der Berufsausbildung in Bergregionen und dem Weiterbildungstrend im ganzen Land zu verringern.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-vung-cao-gan-voi-thuc-tien-mo-rong-hoi-nhap-post749948.html