Bac Ninhs Vorreiterrolle im Bildungsbereich zielt auf die Top 10 der führenden Provinzen und Städte des Landes ab.

Am Nachmittag des 29. September fand im Provinzkongresszentrum, 3/2 Square, eine Vorbereitungssitzung des 1. Parteikomitees der Provinz Bac Ninh (Legislaturperiode 2025–2030) statt. Laut Organisationskomitee dauerte der Kongress zwei Tage: den 29. September (Vorbereitungssitzung) und den 30. September (offizielle Sitzung). 449 Delegierte, die mehr als 156.000 Parteimitglieder des gesamten Parteikomitees der Provinz Bac Ninh vertraten, nahmen am Kongress teil.

Am ersten Arbeitstag genehmigte der Kongress das Arbeitsprogramm sowie die Geschäftsordnung und -bestimmungen und verbreitete und stimmte über eine Reihe von Inhalten im Zusammenhang mit der Organisation des Kongresses und der Eröffnungssitzung des Kongresses ab. Gleichzeitig kündigte er die Einrichtung von Delegationen und Diskussionsgruppen an.

Die Delegierten diskutierten in acht Gruppen, brachten Ideen ein und äußerten große Zustimmung zu den Dokumentenentwürfen des 14. Nationalen Parteitags und den Dokumenten des 1. Provinzparteitags. Gleichzeitig brachten sie zahlreiche praktische Ideen ein, die eng mit den Entwicklungspraktiken vor Ort verknüpft sind und zum Ziel beitragen, Bac Ninh bis 2030 in eine zentral verwaltete Stadt und bis 2045 in eine grüne, zivilisierte Stadt mit der kulturellen Identität von Kinh Bac zu verwandeln.

Durchbruchsmission

Herr Ta Viet Hung, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Ninh, nahm an der Diskussion teil und präsentierte „Lösungen zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung, mit dem Ziel, im Bildungswesen eine Vorreiterrolle zu übernehmen und zu den zehn führenden Provinzen und Städten des Landes zu gehören“. Er bezeichnete dies als eine der bahnbrechenden Aufgaben zur erfolgreichen Umsetzung des Ziels, Bac Ninh vor 2030 zu einer zentral verwalteten Stadt zu machen.

Die neu gegründete Provinz Bac Ninh entstand durch Zusammenlegung der gesamten Verwaltungsgrenzen der beiden alten Provinzen Bac Ninh und Bac Giang und ist damit eine Provinz mit wichtiger geografischer Lage in der Hauptstadtregion Hanoi, in der nördlichen Schlüsselwirtschaftsregion. Die gesamte Provinz Bac Ninh verfügt über 99 Verwaltungseinheiten auf Gemeindeebene (darunter 66 Gemeinden und 33 Bezirke) mit 1.221 Bildungseinrichtungen (darunter: 425 Kindergärten, 317 Grundschulen, 72 Grund- und weiterführende Schulen, 292 weiterführende Schulen, 90 Gymnasien, 3 Internate für ethnische Minderheiten mit Gymnasiumniveau, 2 Fachschulen, 18 Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren und dergleichen).

Herr Ta Viet Hung, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Ninh, hielt eine Rede.

In der gesamten Provinz Bac Ninh gibt es 46.982 Mitarbeiter im Bildungsmanagement, Lehrer und Schulpersonal. Die Qualität des Personals auf allen Ebenen wird kontinuierlich verbessert, um den Anforderungen der Bildungsinnovation gerecht zu werden. Die Quote der qualifizierten Ausbildung des Bildungsmanagementpersonals und der Lehrer auf allen Ebenen liegt bei 97,7 %; die Quote der überdurchschnittlichen Ausbildung liegt bei 40,8 %.

In den letzten Schuljahren hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz empfohlen, zahlreiche Richtlinien, Beschlüsse, Pläne und Strategien zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung gemäß dem Innovationsfahrplan zu erlassen. Die Parteikomitees und Behörden aller Ebenen und Sektoren haben die Bedingungen zur Sicherung der Bildungsqualität sorgfältig geprüft, aktiv unterstützt, in sie investiert und sie gestärkt, sodass die Ziele und Aufgaben in den letzten Schuljahren stets die geplanten Ziele erreicht und übertroffen haben. Die Qualität der Gesamtbildung wurde verbessert; die Qualität der Schlüsselbildung hat große Fortschritte gemacht.

Die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung mit großer Sorgfalt und Flexibilität geleitet und organisiert. Dabei wurden viele positive Ergebnisse erzielt. Alle Bildungs- und Ausbildungsziele wurden erreicht und der Plan sogar übertroffen. Die Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 der Provinz stießen auf große Resonanz und wurden von der Öffentlichkeit hoch gelobt.

Am Nachmittag des 29. September diskutierten die Delegierten in 8 Gruppen.

Insbesondere im Schuljahr 2024–2025 hinterlässt Bac Ninh weiterhin bei nationalen Wettbewerben für hervorragende Schüler sowie bei regionalen und internationalen Olympiaden seine Spuren: Beim nationalen Wettbewerb für hervorragende Schüler traten aus der gesamten Provinz 206 Schüler in 12 Fächern an und gewannen 180 Preise (entsprechend 87,38 %), darunter 17 erste Preise (landesweit der zweite Platz in Bezug auf die Anzahl der Preise), 48 zweite Preise, 69 dritte Preise und 46 Förderpreise. Sechs Schüler gewannen regionale und internationale Preise: 1 Goldmedaille bei der Internationalen Chemieolympiade, 1 Silbermedaille bei der Internationalen Physikolympiade, 1 Bronzemedaille bei der Internationalen Mathematikolympiade, 1 Goldmedaille bei der Asiatischen Physikolympiade, 1 Goldmedaille und 1 Verdiensturkunde bei der Europäischen Physikolympiade.

Trotz der erzielten Ergebnisse weist die Bildungs- und Ausbildungsarbeit mancherorts noch einige Mängel hinsichtlich der Ausstattung und der Lehrmittel auf, die nicht den Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms entsprechen. An einigen Standorten und Einheiten sind die Investitionsmittel für den Bau von Einrichtungen und die Anschaffung von Lehrmitteln noch immer begrenzt.

Synchronisierte Lösungsvorschläge

Um die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung weiter zu verbessern und eine Vorreiterrolle im Bildungsbereich einzunehmen und bundesweit zu den zehn führenden Provinzen und Städten zu gehören, wird der Bildungs- und Ausbildungssektor auch in der kommenden Zeit weiterhin synchrone Lösungen umsetzen.

Insbesondere müssen die Bildungseinrichtungen angewiesen werden, die Bedingungen gut vorzubereiten und von Beginn des Schuljahres an seriöse und hochwertige Lehrpläne und -programme für das neue Schuljahr zu entwickeln und umzusetzen. Ein Kernteam von Lehrern muss aufgebaut werden, das sich darauf konzentriert, Kollegen bei der Innovation von Lehrmethoden zu unterstützen, das allgemeine Bildungsprogramm 2018 effektiv umzusetzen, hervorragende Schüler auszubilden und auf die Abiturprüfungen vorzubereiten. Außerdem müssen berufliche Aktivitäten gefördert und diversifiziert werden, Lehrmittel und -ausrüstung effektiv eingesetzt werden usw., um einen guten und hochwertigen Grundunterricht für die breite Masse zu leisten und so Impulse für die zentrale Bildungsarbeit zu geben.

Die Verantwortlichen der Provinz Bac Ninh lobten die Schüler für ihre herausragenden Leistungen bei regionalen und internationalen olympischen Wettbewerben.

Konzentrieren Sie sich gleichzeitig auf eine gute Planung des Schulnetzwerks. Investieren Sie in den Bau und die Renovierung von Klassenzimmern, Laboren und Bibliotheken an Fach- und Schlüsselschulen, die internationalen Standards entsprechen. Stellen Sie sicher, dass die Schulen über ausreichend moderne Ausstattung verfügen, um Lernen und Forschung zu unterstützen, insbesondere in naturwissenschaftlichen Fächern wie Physik, Chemie und Informatik. Fördern Sie die Anwendung der digitalen Transformation, um innovative Lehrmethoden zu fördern, Fachmaterialien und internationale Lehrbücher auf renommierten akademischen Plattformen zu nutzen, Testdatenbanken aufzubauen und KI zu nutzen, um den Lernpfad für jeden Schüler individuell zu gestalten.

Bac Ninh verbessert kontinuierlich die beruflichen Qualifikationen und Fähigkeiten und organisiert Schulungen und Vertiefungskurse für Lehrkräfte, insbesondere für Lehrkräfte, die Fächer für herausragende Schüler auf nationaler und internationaler Ebene unterrichten. Die Zahl der Lehrkräfte, die überdurchschnittliche Qualifikationen durch Master- und Doktorandenprogramme oder Vertiefungskurse an renommierten Universitäten im In- und Ausland erreichen, soll erhöht werden. Die Schaffung professioneller Ressourcen ist unerlässlich, indem geeignete Themen von spezialisierten Gymnasien auf die Mittelschulen übertragen werden, um bereits ab der Mittelschule herausragende Schüler zu fördern.

Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Ninh betonte die Beratungstätigkeit bei der Entwicklung von Strategien zur umfassenden Entwicklung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der Lernenden. Dies gilt insbesondere für Strategien zur Förderung und Gewinnung talentierter Mitarbeiter durch eine attraktive Vergütung für gute Lehrkräfte, insbesondere an Fachschulen und in Teams zur Förderung begabter Schüler. Die enge Abstimmung mit den Abteilungen, Zweigstellen, Sektoren, lokalen Behörden und den Eltern der Schüler soll fortgesetzt werden, um die Einhaltung der Bedingungen in Bezug auf Einrichtungen, Budget und Bildungsförderung sicherzustellen. Insbesondere soll die geografische Lage von Bac Ninh in der Nähe von Hanoi, Hai Phong und den Nachbarprovinzen genutzt werden, um Ressourcen zu bündeln.

Durchbruchsmission

Synchronisierte Lösungsvorschläge

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