Helfen Sie Schülern, mehr Interesse an Geschichte zu wecken und das Erbe ihres Heimatlandes zu schätzen

Am 12. September fand im Hang Kenh Communal House National Historical and Architectural Relic (Bezirk Le Chan, Stadt Hai Phong) die Endrunde des Wettbewerbs „Lernen Sie mehr über den Literaturtempel Quoc Tu Giam und das kulturelle Erbe von Hai Phong“ statt, der vom Zentrum für wissenschaftliche und kulturelle Aktivitäten des Literaturtempels Quoc Tu Giam in Zusammenarbeit mit dem Hai Phong Museum organisiert wurde.

Dr. Nguyen Van Tu, stellvertretender Direktor des Zentrums für kulturelle und wissenschaftliche Aktivitäten des Literaturtempels Quoc Tu Giam, hielt die Eröffnungsrede des Wettbewerbs.

In seiner Eröffnungsrede sagte Dr. Nguyen Van Tu, stellvertretender Direktor des Zentrums für kulturelle und wissenschaftliche Aktivitäten des Literaturtempels Quoc Tu Giam: „ Hai Phong ist ein traditionsreiches Land mit einem reichen kulturellen Erbe. Die Stadt ist zudem eine lernbegierige Heimat, in der viele Talente des Landes geboren werden. Der Wettbewerb vermittelt den Schülern von Hai Phong nicht nur Wissen, sondern bietet ihnen auch einen nützlichen Spielplatz, auf dem sie spielerisch lernen und so ihre Liebe zur Geschichte und das Erbe ihrer Heimat mehr wertschätzen können, um so in Studium und Leben hervorragende Leistungen zu erbringen.“

Am Wettbewerb nahmen drei Teams aus drei Schulen teil: Hoang Dieu Secondary School, Le Chan Ward; Chu Van An Secondary School, Gia Vien Ward und Hong Bang Secondary School, Hong Bang Ward. Die Vorrunde fand an drei Schulen mit fast 1.000 Schülern statt und umfasste einen Schreibwettbewerb und einen Redewettbewerb. In der Endrunde bestand jedes Team aus fünf Mitgliedern und durchlief drei Runden: Kennenlernen des Literaturtempels Quoc Tu Giam, Kennenlernen des kulturellen Erbes von Hai Phong und Kennenlernen des kulturellen Erbes. Das Programm umfasste außerdem einen Publikumswettbewerb und Darbietungen zum kulturellen Austausch.

Nach drei Wettbewerbsrunden gewann die Hong Bang Secondary School den ersten Preis. Der zweite Preis ging an die Chu Van An Secondary School. Der dritte Preis ging an die Hoang Dieu Secondary School. Der Talentpreis ging an die Chu Van An Secondary School und der Stilpreis an die Hoang Dieu Secondary School.

Die Organisatoren verliehen dem Team der Hong Bang Secondary School den ersten Preis.

Tran Quynh Anh, eine Schülerin der Hong Bang Secondary School, teilte ihre Freude über den Gewinn des Hauptpreises durch ihr Schulteam mit: „Wir haben uns etwa einen halben Monat lang vorbereitet und sind heute mit unserer Leistung sehr zufrieden. Durch das Lernen und die Teilnahme am Wettbewerb haben wir nicht nur das Gefühl, mehr über Geschichte zu verstehen, sondern auch unser Denken, unsere kritische Auffassungsgabe, unsere Eloquenz und unsere Reaktionsschnelligkeit zu entwickeln, einen Geist der Solidarität aufzubauen und unser Interesse am Lernen zu steigern.“

Laut Lehrer Nguyen Huong Giang von der Chu Van An Secondary School ist der Wettbewerb ein nützlicher Spielplatz, um Schülern einen lebendigen und intuitiven Zugang zu Geschichte zu ermöglichen. Anstatt nur aus Büchern zu lernen, können die Schüler Wissen erfahren und aktiv erfassen und so ihre Heimat mehr lieben, den Wert des Erbes schätzen und stolz auf nationale Traditionen sein.

Um die Schüler zu einer effektiven Teilnahme am Programm zu ermutigen, organisierte die Chu Van An Secondary School Gruppenaktivitäten, bei denen sie anhand von Bildern, Videos und Dokumenten Wissen erlernten. Den Schülern wurden Rollen zugewiesen, sie übten in Teams und lernten, mit Situationen umzugehen. So entstand eine Atmosphäre des Lernens und Spielens, der Kreativität und des Zusammenhalts.

Frau Huong Giang schätzt die Sinnhaftigkeit, Kreativität und den pädagogischen Wert des Programms sehr und hofft, dass das Organisationskomitee in den nächsten Saisons den Inhalt des Wettbewerbs erweitern, die praktischen Interaktionen an den Reliquien verstärken und Nebenaktivitäten für Lehrer und Eltern hinzufügen kann, damit das Programm in der Gemeinde eine größere Verbreitung findet.

Der Wettbewerb „Lernen über den Literaturtempel – Quoc Tu Giam und das kulturelle Erbe von Hai Phong“ soll Schülern helfen, die kulturellen Werte ihres Heimatlandes besser zu verstehen. Gleichzeitig soll er die Tradition des Fleißes, des Respekts vor Lehrern und der Wertschätzung von Talenten fördern – allesamt seit langem eine Schönheit von Hai Phong, dem Ort, der in der Geschichte der Nation viele berühmte Persönlichkeiten und herausragende Gelehrte hervorgebracht hat.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/giup-hoc-sinh-them-yeu-lich-su-tran-trong-di-san-que-huong-20250912161630327.htm